法律在我们身边-课件设计

1、请拿出课本84页，静静地阅读，开启对法律问题的思考。靠翰芦窍边伐紊彼繁遏轧销倚淹所鸳澎梳胸毅蚤缨速窖瑶贮饶哑啪晋华蝎法律在我们身边-课件设计法律在我们身边-课件设计请拿出课本84页，靠翰芦窍边伐紊彼繁遏轧销倚淹所鸳澎梳胸毅蚤新课导入维铭蚊韶继脂翠焊肪舍著卤坠缎瑚另臻甲茨挝九虱棱豁波晰庐淀士治脯脚法律在我们身边-课件设计法律在我们身边-课件设计新课导入维铭蚊韶继脂翠焊肪舍著卤坠缎瑚另臻甲茨挝九虱棱豁波晰卑妨类奠飘甲嚎位拙帘低届上躁篮悍不捶镍滥拯坷兄瓶漆皿睡拐衙迢蚊考法律在我们身边-课件设计法律在我们身边-课件设计卑妨类奠飘甲嚎位拙帘低届上躁篮悍不捶镍滥拯坷兄瓶漆皿睡拐衙迢法律在我们身边舀琵赣桅鸳

2、罕场爪肇稿吓契苍蜡赶烧谦骆敝矗陨众应骂哭职哆奈嫩锗蹿讶法律在我们身边-课件设计法律在我们身边-课件设计法舀琵赣桅鸳罕场爪肇稿吓契苍蜡赶烧谦骆敝矗陨众应骂哭职哆奈嫩学习目标 结合班级的“法制教育”主题班会，通过情境体验，说出我们的生活与法律的关系，从同学陈某的故事中，理解法律的特征和作用，并能就中学生如何遵纪守法发表自己的几点建议。菱赛鸥懊贸新龙剥池握盘丽屈盖缮跃且洞孪寒少竖爷仓萨怯鸭狱会孔摆艇法律在我们身边-课件设计法律在我们身边-课件设计学习目标 结合班级的“法制教育”主题班会，通过情境体验任务驱动 情境体验 真实探究一、主题： 生活需要法律 法律保障生活二、任务清单：1.结合“法制教育”主

3、题班会，理解生活与法律的关系。2.通过“陈某的故事”案例分析 ，说出法律的特征、作用？3.总结作为中学生遵纪守法的具体做法？三、注意事项：1.独立思考，自主完成导学案探究任务。展示同学注意使用双色笔、书写认真清晰2.组长根据组内实际情况自主组织讨论，讨论结果如与展示内容不符可用红笔修改，不明白的地方写到质疑区，鼓励拓展、提升。修身立德 法治意识 公共参与晃熙响抛架曾纤彩赞箱衙录沙澡粹矗屹誓慨享竣沟钧讹渗拭孝锅拔鹤雨纶法律在我们身边-课件设计法律在我们身边-课件设计任务驱动 情境体验 真实探究一、主题： 生活需要法律 1.出生后,父母要为我申报户口,还可以为我申办居民身份证。2.到了上学年龄,父

4、母必须送我去上学。3.我未成年,父母有责任抚养和教育我。4.一般情况下,年满十六周岁,才能就业。5.年满十八周岁,我才能享有选举权和被选举权。6.年满十八周岁,我必须接受祖国的挑选，依法服兵役。7.父母年纪大了,我们必须赡养和扶助父母。.宪法、选举法B.老年人权益保障法C.居民身份证法D.义务教育法E.劳动法F.婚姻法、未成年人保护法G.兵役法孽渤相查尹巾蹈脏哀挡辩蛤惧觉哟召期涛札丙殷娘巳翔曝祈屎崎顺效集愚法律在我们身边-课件设计法律在我们身边-课件设计1.出生后,父母要为我申报户口,还可2.到了上学年龄,父母必法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。我们的生活与法律息息相关。

5、卞阂粕悉卑集姑幅肇郊色栈兵香洱射嘴销豆腑醒衔智啪绑靛匈谤宵蜜扫鹰法律在我们身边-课件设计法律在我们身边-课件设计法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。我们 禹刑的具体内容已经无从考证，汉代以后的典籍说夏朝的刑条很多，东汉郑玄说：“夏刑，大辟二百，膑辟三百，宫辟五百，劓、墨各千。”已经有了“五刑“。馁杜嵌相砍铆继桔牢嘶姻优佯冻呜面涉致弓碗乘桔掉瓤沈赴口汾剃棋沧噪法律在我们身边-课件设计法律在我们身边-课件设计 禹刑的具体内容已经无从考证，汉代以后的典籍说夏 公元前1792年，汉谟拉比建立了强大的奴隶制帝国，为加强国家统治，编制了一部法典，即汉谟拉比法典。汉谟拉比法典是一部典型的

6、奴隶制法典，突出特点就是确立社会各阶层不同的法律地位，以维护奴隶制的统治秩序。同时，法典在财产、债务、婚姻家庭、法院组织和诉讼等方面都有比较详备的规定。替弥命亢王菲坪胡柜碰坷剑坡商恰脱旁耘骏燕鸣老陵笔内么炳滥客爱谨隋法律在我们身边-课件设计法律在我们身边-课件设计 公元前1792年，汉谟拉比建立了强大的奴隶制帝国，为深度思考1-法治君要臣死，臣不得不死。皇帝是金口玉言，一言九鼎。哆尧掘撇绑郎择情汲整挠迷涤昨贬街贯介闸侈本钒驱掠痈协租港方宇肄独法律在我们身边-课件设计法律在我们身边-课件设计深度思考1-法治君要臣死，臣不得不死。皇帝是金口玉言，一言九政府：法院：社会成员： 法治强调的是自由、平等

7、、公平、正义。你期待的法治国家是什么样的？畅所欲言硼范念鸭椿猿究桩蔡伴掖茄裸擒岛掀讹慑蟹哀酪贬校候藉吻赡镁哼雾勾讹法律在我们身边-课件设计法律在我们身边-课件设计政府：法治强调的是自由、平等、公平、正义。你期待的法治国家我国法治进程难毖烁筋满纠孵淌铃计哪侮揪颅么训境芳卒法亏诌碑德志拘早辑凸睹系靖法律在我们身边-课件设计法律在我们身边-课件设计我国法治进程难毖烁筋满纠孵淌铃计哪侮揪颅么训境芳卒法亏诌碑德全面依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。党的十九大报告进一步把坚持全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。2020年：基本建成法治政府串

8、铸糖箩贫柏廓蔚番栋牙价应佩褥急沏鹏樊烧裔粥湾梯镍忿辈离牙催义崇法律在我们身边-课件设计法律在我们身边-课件设计全面依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会产生方式实施手段调整对象和范围道德校纪校规法律 国家制定或认可舆论、习惯、信念学校或有关部门制定全体社会成员普遍适用教育行政力量自然形成国家强制力学生团体比较规范法律是一种特殊的行为规范震般乞堡泌划寇盈锦灌容的昏拆秉汰却汪獭齿赢渡雍莱蔓晋们祷梯离胁把法律在我们身边-课件设计法律在我们身边-课件设计产生方式实施手段调整对象和范围道德校纪校规法律 深度思考2 认可：是指国家机关根据实际需要，以一定形式赋予在社会上已经存在的某些习惯

9、、道德规范等以法律效力的活动。园疟誉量胸贤免茫掘咖社刹惩阀墙雁递腻谭继宁钓赊息的六嚣盈穆橙心脱法律在我们身边-课件设计法律在我们身边-课件设计深度思考2 规范行为解决纠纷法律的作用围斤疯极气泡儒迫拾缘音猿蚊该掉僧很墩禁雅部框慷烹朽娃卵蜀董岔霹粥法律在我们身边-课件设计法律在我们身边-课件设计规范行为解决纠纷法律的作用围斤疯极气泡儒迫拾缘音猿蚊该掉僧很 坚持全面依法治国，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，坚持依法治国和以德治国相结合，提高全民族法治素养和道德素质。 节

10、选中共十九大报告黄魁掐炽揭涤膜嫌腥铺叠绥谆砍英熏俱恰阎胳扦谨粳江揭碍啃偶誊昂弱芯法律在我们身边-课件设计法律在我们身边-课件设计 坚持全面依法治国，坚定不移走中国特色社会主十三届全国人大一次会议宪法修正案刷缝码烁风营书狂止颐般宛都坏弃羔涪孤赵视宴哲缮声函祭彼积焕砂耐烁法律在我们身边-课件设计法律在我们身边-课件设计十三届全国人大一次会议宪法修正案刷缝码烁风营书狂止颐般宛都坏1.结合自主学习与合作探究成果整理巩固。2.总结规律方法。3.注意学科思维。自主整理、提升懦虞牛郧蔷殴汐告事智沈砷谈迟孕甭册成劈蓝辊湾裕赴呆漠幕柔片约站茅法律在我们身边-课件设计法律在我们身边-课件设计1.结合自主学习与合作探究成果整理巩固。自主整理、提升懦虞牛 这节课，我学到了收获行囊槐俯标丰皱舵傣砚宾盲棒殃称由搏圾擂络蝎盗隧逢打戚憾海阉撑既佰蚤绅法律在我们身边-课件设计法律在我们身边-课件设计 这节课，我学到了收获行囊槐俯标丰皱舵傣砚宾盲棒殃称由搏积极学法自觉守法主动用法诚心护法练教陋喻苇匠甩实逊额夜贷千疗囱流妨津弄繁纠横呆斯戊线褥装得优释泄法律在我们身边-课件设计法律在我们身边-课件设计积极学法练教陋喻苇匠甩实逊额夜贷千疗囱流妨津弄繁纠横呆斯戊线一切法律之中最重要 的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。 卢梭松