有趣的游戏5篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 有趣的游戏5篇好玩儿的游戏作文5篇 在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、讨论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我收集整理的好玩儿的游戏作文5篇，欢迎大家共享。 好玩儿的游戏作文 篇1 今天，上金笔作文的时候，老师给我们讲了一个故事大熊猫，大家正听得津津有味，老师从柜子里拿出一个大熊猫画像，大熊猫长着胖胖的脸蛋，黑黑的眼睛，像戴了一副墨镜。咦？它的鼻子哪儿去了？哦，原来是被大灰狼给吃了。老师说：“我们今天就玩一个游戏。同学们马上欢呼雀跃起来，有的问：“怎么玩呢？老师给我们

2、示范了一下：首先用红领巾蒙住自己的眼睛，然后在原地转了三圈，站得老师头晕目眩，像喝醉了一样，老师拿着红色的吸铁石，贴贴这，贴贴那。嘴里还叨唠着：“不是这儿，也不是这儿。老师下定决心，“啪贴在了熊猫的眼睛上，逗得大家哈哈大笑。第五个是我上场，蒙上眼睛的时候，真的很黑。我也下定决心：“就贴在这吧。把红领巾解开一看，我竟然把鼻子贴在了脸蛋上。唉！好失望啊！不过大家还是给了我强烈的掌声。 这个游戏真好玩儿，我好想再玩一次！ 好玩儿的游戏作文 篇2 又到了上语文课的时间了，老师抱着一个盖着布的箱子进了教室，原来是要玩开心可怕箱的游戏。 老师简单介绍了一下游戏规矩，但是同学们都很忐忑，不敢上去玩。 老师提

3、议让男生先开始，由于男生大胆！我们女生都躲在一旁偷着乐。其实我也是这样想的。男生们一个个猜完，都点头表：“我知道了，这也太简单了。弄的女生们心里痒痒的，都想试一试。 我把手伸进箱子里，感觉这个东西像个包，外面镶着无数颗密密麻麻的小点点，把边上的拉链来开，就感觉到里面有个链子。嗯，这估计应当是个斜挎包。老师公布结果了。果真是个斜挎包。呵呵，我心里开心极了，猜的还不错！ 就在我们不注意的时候，老师已经把另一个东西塞进了那个箱子里。我们开始猜另一个东西了。这是一个花行的东西，滑溜溜的。是镜子吗？我猜。老师摇摇头，从箱子里拿出一个白色花型的调色盘！哎呀呀！我又猜错了！ 老师又静静塞了个东西进箱子里，但

4、是我们都可以确定的是这是一个小东西。哈哈，终究到我了，我把手伸进去，它是个圆柱形，有盖子。我把盖子给开启了，里面的东西软软的，拿出手一看，竟然是红色的！我百分之百确定这是一支口红！果真，答案真的是口红！我愉快地上蹿下跳，终究猜对了！ 最终一个，很简单。是个笔芯，我猜是个红色笔芯，由于老师一般用的都是红色笔芯。同学们全部猜对了。 四十分钟的课很快就终止了，我收获多多，希望能多上上这种课！ 好玩儿的游戏作文 篇3 “哈哈哈太厉害了，还没走进教室就听见了一阵阵笑声和欢呼声，我三步并做二步冲进教室，原来是同学们在进行套圈圈游戏。 游戏奖品十分丰富，有手账本、水杯、小仓鼠、金鱼、跳棋我走到一位女同学旁边

5、，看见她手里拿着一个笔袋，这是她刚套中的一个笔袋，我不禁打心眼里佩服她：她可真厉害啊！只见她微微蹲下，手弯曲，手腕微动，圈圈就像“风火轮一般飞了出去，当“风火轮碰见了泡泡水时，全场想起一阵欢呼声，可是圈圈竟如有魔力一般又弹开了。我心想：这“风火轮可真淘气啊，估计圈圈是觉得让她套中个笔袋已经不错了，才不让她再套中咧。我笑了笑，真是个不服输的圈圈。接着，一个男生冲动地走上前，只见他手握着圈圈，紧闭双眼，皱眉头，貌似在祈祷自己能套中。我想：可能他是怕自己一个都套不中吧。我正想着，突然听到周边传来一片欢呼声，我一看，原来是他套中了那只小仓鼠，他的脸上充满了喜悦，大家都很羡慕他。 终究轮到我了，我有点儿

6、紧张，提防翼翼地走上前，做好投圈圈的准备。老师给了我三个圈，我身体蹲好，手弯曲，紧盯着那个跳棋，第一个圈投了出去，投偏了，我有些灰心。接着开始投其次个圈，这次我更加认真，我心想：这次一定会投中的，跳棋我来啦！当其次个“风火轮离开我的手中时，我心中充满喜悦，由于我感觉自己投的很准。真当我开心时，接下来的一幕令我震惊，这个淘气的“风火轮又弹开了。我摇了摇头，唉！第三个圈圈也就随意投吧，或许也会有意外收获呢？于是，我顺手一扔，圈圈犹如一个顽皮的孩子般，快速的跳了出去，我满怀期待地看着，可不如人意，圈圈飞到了场地外面去了，我只好垂头丧气地走下了场。 虽然我一个圈圈都没有投中，但是我绝不气馁！做什么事都

7、要耐心、细心，不能只用蛮力！ 好玩儿的游戏作文 篇4 “哈哈哈哈哈哈咦？是谁发出这快乐的笑声呢？啊，原来是星期六上午作文班的同学们在玩一个好玩的游戏手舞足蹈呀！ 今天，老师一进门就对大家说：“今天，我们玩一个好玩儿的游戏。台下的同学讨论纷纷，他们都在想：是什么游戏呀？老师说：“宁静！都听我说老师滔滔不绝地讲着游戏规矩，我一点都没听进去，由于我知道这个游戏怎么玩。游戏开始了，我和几个女生还有一个男生成了一组，我们先开始，我们组是“东张西望这个词。第一个人她拍了我肩，然后她的眼睛东望望，西望望。我传递给了下一个人，下一个人再传递给下一个人最终一个猜不出来，我们失败了。其次局开始了，我们抽到了斗牛，

8、第一个人表演得很形象。他首先做了一个斗鸡的动作，然后再做了一个牛的样子。我们传递得很顺利，最终一个人也很顺利地猜出来了。第三局紧接着开始了，我们抽到了拳击。第一个表演的人紧握着拳头，朝我脸打来，我虽然知道这是一个游戏，但还是被吓了一跳。我朝着下一个人做这个动作，那个人也被吓了一跳，战战兢兢地说道：“拳击。我们欢呼起来，“耶！对了！我们连赢了两局，但我们的对手也赢了两局，我们打成了平手，于是老师决定再加一轮。我们抽到了冰糖葫芦，第一个人用手一个一个叠起来，然后，用舌头舔。猜的人一头雾水，随意猜到，“冰糖葫芦。没想到竟然对了，我们诧异地说道：“你真是太厉害了！对手组抽到了梳头发，虽然他们表演得很形

9、象，但还是没有猜对。最终，我们赢了！ 这堂课让我们玩了一个小游戏，我开心极了，心里美滋滋的。 好玩儿的游戏作文 篇5 星期三下午，我们班一片欢声笑语，掌声如潮，让我们一起来看看吧！ 原来我们班学生今天下午在教室里玩一个游戏四字词语接龙。 老师先介绍了这次活动的游戏规矩，我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，情绪高涨。 第一场我们以开火车的形式，全班参与其中，老师先说了一个“春暖花开，李硕接着说：“开门大吉、“异想天开，接着有人又说“开门大吉，我记得老师说的游戏规矩：假如“火车出现故障，就得被罚唱歌、讲故事那位同学由于词语重复，罚他讲故事，他讲的故事很好玩儿，我们稚嫩的脸上露出了欢快的笑容，大家笑得无比璀璨。 “词语接龙三起三落，“火车不断出现故障，不断有人被罚，罚的人有讲笑话的，有唱歌的，有猜谜语的，一个比一个讲得好玩儿、精彩，掌声接连不断，班里即刻沸腾了起来，貌似是在开联欢会。接下来，是其次场比赛。 其次场比赛使我记忆犹新。这场是男女生对决赛，每组都有七个人，大家不甘示弱、争先恐后地回复，男生以“拔苗助长四字词语开始，我们女生顺口说出了“掌上明珠利用了谐音，现在的局势已经是敌强我弱，这场比赛确定