有关雷锋的三篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 有关雷锋的三篇有关雷锋的作文三篇 在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，毕竟应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我为大家收集的雷锋的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 雷锋的作文 篇1 你是一滴水，你滋润了一寸土地;你是一线阳光，你照亮了一分黑暗;你是一颗粮食，你会哺育了有用的生命;你是一颗最小的螺丝钉，你永远守在你生活的岗位上。题记 你是一位同志，你没有沐浴过沙场的经历，更没有干过什么惊天动的的丰功伟绩，仅仅是靠着一颗质朴的心灵坚守在自己的岗位上做了许大量多不平凡的事

2、，你的名字却永远的铭刻在每一个中国人民的心中，阳春三月时，我们与你相约，你有着一种精神，不在一瞬间光彩万丈，但丝毫没有一点堂而皇之的理由，但你却成了同学们心中的模范。 大家说，他是谁?对，他就是雷锋，一个普普通通的共产党战士，他虽然仅有22个春秋的短暂生命，但他却在人们心中建起了一块永不磨灭的丰碑，阳春三月时，我们与他相约，向他学习，我们应当做点什么?我们知道雷锋叔叔有这一颗良善朴实的心，他做的是并不是惊天动地的大事。 我们学习他就应当向他学习，从身边的小事做起。 在校园里，就有雷锋的身影，顺手关门的值日生，为学校清洁卫生的阿姨，他们捡起地上的果皮纸屑，主动地擦洁净黑板，伸出勤俭俭约的双手，关

3、掉了教室的“长明灯电风扇，积极地回收垃圾变废为宝。大扫除时，各个争先恐后，不辞辛勤，将教室清洁得一尘不染。同学们互问互学的情形也常发生。大家再看校园内的雷锋，他们的一声激励，让大家有了动力，他们耐心的讲解，让别人爬上了寻觅新知识的阶梯，这些事情都折射了同学们向雷锋学习的闪光品质。 同学们，老师们，让我们从我做起，从不平凡的小事做起，培养雷锋的品质，在学习中务真求实。让平凡的小事中孕育出雷锋精神，让雷锋精神成为我们的指路标吧! 雷锋的作文 篇2 雷锋是上个世纪40年代的人，现在好多人对他很陌生。去年9月，我读了学雷锋，做有道德的人之后，对雷锋事迹有了更多的了解。雷锋依旧还在我们身边，雷锋的精神依

4、旧在我们之间传递着。如：郭明义，杨苗苗他们成为社会道德中一道亮丽的风景线。雷锋有着坚强信念、助人为乐、勤俭俭约、“钉子精神。其中，令我最感动的还是他那种助人为乐的精神。 助人为乐，就是以帮助别人为开心之本。雷锋把它化成实际行动了。他在沈阳换车的时候见一位中年妇女，车票和钱都丢了，就用自己的钱给她买了一张车票。他常把自己积攒下来的钱寄给需要帮助的地区和人民 我和雷锋相比就太自私了。记得有一次，在县城的红绿灯旁，一位戴着眼睛，拄着拐杖的盲人叔叔，正焦虑地跺着脚，貌似是由于过不了马路而慌张呢！而我正从他身边经过，却只是瞟了他一眼，心想：我要不要去搀扶这位盲人叔叔过马路呢？这时，我的耳畔有两股声音在响

5、，一个说：“快去帮他呀！他虽然是个盲人，失去了光明，我们应当尽自己的一份绵薄之力，让他感受到大家对他的关爱。另一个声音又在说：“不用去了，别人会来帮他的！是呀！我为什么要去帮他呢？我逐渐地转过头去看了一眼盲人叔叔，一溜烟就跑得无影无踪了。 读了学雷锋，做有道德的人这本书后，我觉得应当向雷锋学习，学习他助人为乐的精神，不再向上次那样逃避。一次在去外婆家的车上，刚车上时还有几个空位子。车子到了下一站时，一位一手抱着出生才几个月的孩子，一手拿着一大包行李的中年妇女艰苦地上了车。车上的人见了，有的去扶她，有的去帮助她拿行李，有的还帮她抱小孩。我看了好个感动，每个人都这么有爱心，那我就让个座吧！我就马上

6、站起来，对那位阿姨说：“阿姨，您请坐。阿姨说“感谢你，小朋友。“不用客气，这是我应当做的。车上的人向我投来赞许的目光。我也害羞地笑了。 “学习雷锋，好模范我们不仅要把这首歌继续唱下去，还踏着雷锋的踪迹走下去。 雷锋的作文 篇3 三月里，春回大地，正是学雷锋的好日子。东域小学五（2）班掀起了学雷锋的热潮。不信，请跟我来瞧一瞧吧！ 热爱班级的小雷锋 温佳铭是我们班出了名的“插嘴大王、“淘气小子，说起来，他真不怎么令人欣赏。咦，温佳铭蹲在地上干什么呢？我走上前去，看到他在用铁尺刮地上黑乎乎的东西。那是同学们不提防掉在地上的口香糖，由于踩来踩去变成很肮脏的一团了。你看温佳铭同学，手拿一把铁尺，对着那团

7、脏物，左铲铲，右铲铲，终究把它铲松动了，再把它铲起来，丢进了垃圾筒。我见了，惭愧不已，由于这团口香糖我早就看见了，也觉得它粘在地上很难看，但我却没有想到要把它消灭掉，我真应当向他学习。告诉你，我们班像温佳铭这样爱集体的事例还有大量呢！后面黑板报的下半部分字迹淡了，徐姝妍、蒋雨琪、徐艺等，主动把字描明了；那“真我风采粘贴的纸张翘起来了，蒋心璐立刻找来糨糊粘贴好；讲台上餐巾纸快用完了，单政、蒋继龙等看见了，其次天静静带来了餐巾纸这些同学，都是热爱班级的小雷锋啊！ 热爱学习的小雷锋 “叮铃铃，一阵清亮的下课铃声响后，同学们不断跑出教室外玩耍了。此时，欢呼声、说话声不绝于耳。可在五（2）班教室，却有一

8、道独特的风景，瞧，徐灏喆正捧着一本课外书津津有味地看着呢！此时的他完全沉浸了，对外面的吵闹充耳不闻。我走到他的身旁，问：“徐灏喆，你怎么不和他们去玩啊？他看了我一眼，说：“雷锋叔叔往往说要擅长挤和钻，这下课时间不是正好用来看看书嘛！ 这时，我看到闵煜正在组长那儿背书，王欣怡在位置上订正默写，徐姝妍正在帮助叶诗丹，黄玥在写她的观测日记。于是，我也坐到了位置上，开始查漏补缺。你说，我们班是不是有好多热爱学习的小雷锋？ 无私奉献的小雷锋 早晨，阳光明媚，蒋老师走进教室。突然，她眼睛一亮，发现“读书吧上面的“植物角多了一盆活力勃勃、青翠欲滴的绿色植物。蒋老师欣喜地问道：“新添的绿色植物是谁带来的？“徐姝妍！同学们异口同声地回复道。蒋老师让我们把目光全投向“植物角，那儿已经有十来盆花草了。蒋老师请这些花草的主人一一站起来。哦，我们知道了，那盆吊兰的主人是蒋一潇，那盆玉树是蒋雨琪带来的，那盆文竹是费琪锋买来的“植物角俨然成了同学们的“爱心角。“植物角下面的“读书吧，摆满了