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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1目前我区正在申报全国文明卫生城市,你认为下列哪种行为与这一活动不相符的是A大力推广太阳能发电B使用一次性餐具方便生活C自带水杯D对垃
2、圾进行分类2镓是一种奇妙的金属,放在手心马上融化,犹如荷叶上的水珠流来流去。结合如图信息判断下列说法不正确的是( )A图中X3B金属镓的熔点很低C镓的氧化物的化学式为Ga2O3D镓元素在周期表中与氮元素是同一族3 “火上浇油”可以使燃烧更剧烈,其主要原理是( )A增加易燃物B增大氧气浓度C提高可燃物的着火点D增大物质的接触面积4下表除去杂质的方法中,正确的是选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法ACu(NO3)2溶液(AgNO3)加过量铜粉,过滤BKCl溶液(CaCl2)加适量Na2CO3溶液,过滤CFe(Zn)加足量稀盐酸,过滤DCO(CO2)通过灼热的氧化铜粉末AABBCCDD5下列变化属
3、于化学变化的是( )A滴水成冰B蜡烛燃烧C汽油挥发D铜丝折弯6如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线下列说法错误的是( )A甲物质的溶解度随温度的升高而增大B在t1时,甲、乙两物质的溶解度相等C在t2时,N点表示甲物质的不饱和溶液D在t1时,100g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是25g7某同学为了探究甲、乙、丙、丁四种物质之间能否发生反应,将它们混合在一密闭容器中加热。一段时间后,记录数据如下表。下列判断错误的是物质甲乙丙丁反应前质量/g23063反应后质量/g122x3Ax24B丁可能是催化剂C反应中甲和丙的质量比是1:2D容器内发生的是分解反应8下列物质中,属于纯净物的是( )A蒸馏水
4、B洁净的空气C鲜橙汁D澄清石灰水9下列物质的用途不正确的是()A在较低的温度和压强下,用甲烷等为原料制造金刚石薄膜B用黄铜制造轴承齿轮等机器零件C洗涤剂具有乳化功能去除油污D用聚四氟乙烯作内衬的不粘锅AABBCCDD10在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图,下列说法中正确的是( )A该反应为化合反应B丙一定为该反应的催化剂C此反应中乙物质和丁物质的质量比为3:2D丁的相对分子质量是甲的2倍11有一包白色固体,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种,取样溶于水,有白色沉淀产生:过滤后向沉淀中滴加盐酸,沉淀
5、完全溶解并有气体产生,由此推断白色固体中A可能存在NaOHB可能存在Na2SO4C肯定不存在BaCl2D肯定只存在Na2CO312某化学学习小组的同学辨析以下说法,其中正确的是:A被雨水淋湿的自行车,须先用干布擦净后才能用带油的布擦B喝汽水后打嗝,压强减小气体的溶解度变小C废弃电池埋到土壤中,减少对环境的污染D将适量的硝酸铵固体溶于水,会使溶液的温度显著升高二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13阅读下面小实验-点不着的“纸”:取两张相同的长条白纸,用火柴直接点其中的一张纸条,纸条迅速燃烧;将另一张纸条先以螺旋形紧紧的缠绕在铜棒上再去点燃,纸条没有燃烧,请回答:假设白纸中含有碳
6、单质,写出其燃烧的化学方程式:_。缠绕在铜棒上的纸条没有燃烧的原因是_。上述实验中铜棒的作用是_。14我们周围的物质世界是由100多种元素组成的,为了便于研究元素的性质,常常需要寻找它们之间的内在规律。下表列出的是1-18号元素的部分最高正化合价利最低负化合价。请阅读并回答下列问题:(1)11号元素属于_元素(填“金属”或“非金属”),它在化学反应中形成的离子与_(写元素符号)原子具有相同的核外电子排布。(2)推测16号元素最低负化合价为_,该元素最高正化合价的氧化物的化学式为_。(3)在“宏观微观一符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。某化学反应的微观模拟示意图,则该化学反应中各生成
7、物的质量比为_。15从微观的角度了解物质极其变化,有助于更好的认识物质组成和变化的本质。(1)盐酸、硫酸等物质具有相似化学性质的原因是:不同的酸溶液中都含有_(填符号)。(2)粒子A最外层电子数是_,在化学反应中容易_(填“得”或“失”)电子;微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是_(填化学式),属于同一种元素的是 _(填序号)。(3)已知如图是盐酸和氢氧化钠反应的微观示意图,从图中可以看出参加反应的离子是 _。(4)金刚石和石墨物理性质不同的原因是_。16化学就在我们身边,请用所学知识回答下列问题:(1)炒菜时油锅中的油不慎着火,可立即盖上锅盖,其灭火原理是_。(2)米汤遇碘水
8、变蓝,说明米汤中含有_,食用后成为人体提供能量。(3)铁制品生锈是铁与_共同作用的结果。(4)银锌纽扣电池放电时,将化学能转化为电能,主要发生的反应为:Zn+X+H2OZn(OH)2+2Ag,反应物X的化学式为_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17根据下列实验装置图,结合所学化学知识回答问题: 选用A装置用高锰酸钾制取氧气时,装置还需要完善的是_,请写出该反应的化学方程式_;请从ABCDE中选择正确的装置_制取并收集二氧化碳气体,请写出制取二氧化碳气体的化学反应方程式_;装置F有多种用途,常常称之为多功能瓶。当F中充满水时,可用做排水集气装置,此时气体应该从_口进入;当F
9、中充满空气时,可用做排空气集气装置,收集H2时气体应该从_口进入;当F中充入浓硫酸时,可用做气体干燥装置,此时气体应该从_口进入。18下图所示是实验室制取气体的部分装置,请回答下列问题:(1)写出仪器a的名称_。(2)欣悦同学用装置B制取氧气,请写出该原理的化学方程式:_,该反应发生装置的优点是_。(3)若选用装置F用排空气法收集氢气,气体应从_(填“b”或“c”)端进入。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)某纯碱样品中含有少量NaCl,小丽同学取该样品23g全部溶解于150g水中,再逐滴加入160g稀盐酸,反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示。(提示:相关反应为Na
10、2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2)计算当恰好完全反应时:产生的二氧化碳的质量是 克。此时所得到的溶液中溶质的质量分数(写出必要的计算过程,结果保留到0.1%)。参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A、大力推广太阳能发电,能节约能源,减少环境污染,故A正确;B、使用一次性餐具方便生活,浪费资源,会造成环境污染,故B不正确;C、自带水杯,能节约能源,减少环境污染,故C正确;D、对垃圾进行分类,能减少环境污染,故D正确。故选B。2、D【解析】A.当质子数核外电子数,为原子,312+8+18+X,X3,故选项说法正确,不符
11、合题意。B.镓放在手心马上熔化,说明金属镓的熔点低,故选项说法正确,不符合题意。C.镓的最外层电子数是3,在化学反应中易失去3个电子而形成带3个单位正电荷的镓离子,则镓的化合价为+3价,氧元素显2价,则镓的氧化物的化学式为Ga2O3,故选项说法正确,不符合题意。D.同一族的元素最外层电子数相同,镓的最外层电子数是3,氮元素的最外层电子数是5,不是同一族元素,故选项说法错误,符合题意。故选:D。3、A【解析】油是易燃物,火上浇油增加了易燃物,使其燃烧的更剧烈,故选A。【点睛】着火点是物质的特性,基本上不会改变。4、A【解析】除去物质中的杂质,要根据主要物质和杂质的性质的不同选择合适的试剂,既要除
12、去杂质,又不能引入新的杂质是除杂的原则【详解】A、Cu(NO3)2溶液中有杂质AgNO3,加过量铜粉,AgNO3能与过量的铜粉发生置换反应生成硝酸铜和银,再过滤除去不溶物,能除去杂质且没有引入新的杂质,选项A正确;B、KCl溶液中有杂质CaCl2,加适量Na2CO3溶液, CaCl2能与适量Na2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,氯化钾不与Na2CO3溶液反应,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠,选项B不正确;C、Fe中有杂质Zn,加足量稀盐酸,锌、铁均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质反应掉,选项C不正确;D、CO中有杂质CO2,CO能与灼热的氧化铜粉末反应生成铜和二氧化碳,二
13、氧化碳不能与氧化铜反应,通过灼热的氧化铜粉末反而会把原物质除去,选项D不正确。故选A。5、B【解析】A、滴水成冰是水由液态变成固态,没有生成新物质属物理变化,故选项不符合;B、蜡烛燃烧会生成二氧化碳、水,生成了新物质属化学变化,故选项符合;C、汽油挥发是汽油由液态变成气态,没有生成新物质属物理变化,故选项不符合;D、铜丝折弯是铜丝的形状发生了变化,没有生成新物质属物理变化,故选项符合。故选B。6、D【解析】A、从甲的溶解度曲线不难看出,甲的溶解度随温度的升高而增大,且受温度的影响很大,故A正确;B、在t1时,这两种物质的溶解度相等,故B正确;C、由于在t2时,N点在甲的溶解度曲线的下方,因此代
14、表的是甲的不饱和溶液,故C正确;D、由于在t1时,乙的溶解度是25克,即在100克水中最多溶解25克乙,故D错误;故选D【点评】本题难度不大,主要考查了对固体的溶解度的概念的应用和固体溶解度曲线的意义,培养学生对知识的分析能力和应用能力7、C【解析】A、因为反应前后物质的总质量不变,所以2+30+6+3=12+2+x+3,x=24,故选项说法正确;B、丁的质量在反应前后没有改变,所以丁可能是催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法正确;C、由题意和质量守恒定律,结合表格信息可知:反应后甲物质的质量增加了:12g-2g=10g,所以甲是生成物,生成的甲的质量为10g;丙的质量增加了,是生成物,生成
15、丙的质量为:24g-6g=18g,因此反应中甲和丙的质量比是10g:18g=5:9,故选项说法错误;D、该反应可表示为:乙甲+丙,符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项说法正确。故选:C。【点睛】根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和。反应后质量增加的是生成物,减少的是反应物质量不变的可能是催化剂。8、A【解析】根据其概念判断即可,难度不大,混合物是由不同种物质组成的,成分复杂;而纯净物是由一种物质组成的,成分单一。【详解】纯净物是由一种物质组成的,空气、橙汁、石灰水都是多种物质组成的混合物,蒸馏水是纯净物。选A。9、B【解析】A、在较低的
16、温度和压强下,用甲烷等为原料制造金刚石薄膜,正确;B、黄铜的硬度小,不能制造轴承齿轮等机器零件,故错误;C、洗涤剂具有乳化功能去除油污,正确;D、用聚四氟乙烯作内衬的不粘锅,正确;故选B。10、C【解析】反应后质量增多的物质是生成物,质量减少的物质是反应物。增多的质量是生成的质量,减少的质量是参加反应的质量。甲质量增多,是生成物,生成的质量为:12g-10g=2g,乙质量减少,是反应物,参加反应的质量为:10g-4g=6g,丁质量增多,是生成物,生成的质量为:14g-10g=4g,4g+2g=6g,故丙没有参加反应,该反应是:乙=甲+丁。A. 该反应为分解反应,错误;B. 丙可能为该反应的催化
17、剂,错误;C. 此反应中乙物质和丁物质的质量比为6g:4g=3:2,正确;D. 该反应中丁与甲的质量比是2:1,但丁的相对分子质量不一定是甲的2倍,错误。故选C。点睛:首先根据反应前后的差量判断出物质是反应物还是生成物,然后根据质量守恒定律,确定出待测质量的物质是反应物、生成物还是可能作催化剂,问题即可迎刃而解。11、A【解析】本题属于推断题,根据题目给出的信息:有一包白色固体,可能含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钡、氢氧化钠中的一种或几种;取样溶于水,有白色沉淀产生;过滤后,向该白色沉淀中滴加盐酸,沉淀完全溶解并有气体产生,说明沉淀是碳酸钡,原混合物中一定有碳酸钠、氯化钡,一定没有硫酸钠,可能有氢氧
18、化钠。【详解】取样溶于水,有白色沉淀产生;过滤后,向该白色沉淀中滴加盐酸,沉淀完全溶解并有气体产生,说明沉淀是碳酸钡,原混合物中一定有碳酸钠、氯化钡,一定没有硫酸钠,可能有氢氧化钠;A、根据分析可知,可能有氢氧化钠,故选项正确;B、根据分析可知,一定没有硫酸钠,不是可能,故选项错误;C、根据分析可知,一定有氯化钡,故选项错误;D、根据分析可知,一定有碳酸钠和氯化钡,故选项错误;故选:A。12、A【解析】试题分析:被雨水淋湿的自行车,须先用干布擦净后才能用带油的布擦,防止生锈;喝汽水后打嗝,温度升高气体的溶解度变小;废弃电池埋到土壤中,对环境造成污染,应该集中处理;将适量的硝酸铵固体溶于水,会使
19、溶液的温度显著降低。故选A.考点:化学与生活 基本概念和原理二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、温度没有达到纸条的着火点铜具有良好的导热性,把火柴加热处的热量迅速的传导散失出去【解析】(1)碳充分燃烧生成二氧化碳。(2)可燃物燃烧需要与氧气接触、温度达到着火点,缠绕在铜棒上的纸条没有燃烧的原因是温度没有达到纸条的着火点。(3)上述实验中铜棒的作用是:铜具有良好的导热性,把火柴加热处的热量迅速的传导散失出去。14、金属 Ne -2 SO3 14:1 【解析】(1)11号元素是钠元素,有“钅”字旁,属于金属元素,钠原子最外层有1个电子,它在化学反应中失去1个电子,变为10电子
20、,形成的钠离子与氖(Ne)原子具有相同的核外电子排布。(2)16号元素是硫元素,最外层有6个电子,容易得2个电子形成稳定结构,最低负化合价为-2价,该元素最高正价为+6价,化合价的氧化物是三氧化硫,化学式为:SO3;(3)在“宏观微观一符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。某化学反应的微观模拟示意图,可知:H2OCCOH2,则该化学反应中一氧化碳与氢气的质量比为28:2=14:1。15、H+ 7 得 B CE H+、OH- 碳原子的排列方式不同 【解析】(1)盐酸、硫酸等物质具有相似化学性质的原因是:不同的酸溶液中都含有H+;(2)粒子A最外层电子数是7,大于4,在化学反应中容易得到电
21、子;微粒A、B、C、D、E中,B的核内质子数=核外电子数,为氖原子,最外层电子数为8,属于稳定结构,故对应单质化学性质最稳定的是B;元素是质子数相同的一类原子的总称,C、E的质子数相同,故属于同一种元素的是CE;(3)从图中可以看出,氢离子和氢氧根离子结合生成了水,故参加反应的离子是:H+、OH-;(4)金刚石和石墨物理性质不同的原因是:碳原子的排列方式不同。16、隔绝空气 淀粉 水和氧气 Ag2O 【解析】(1)盖上锅盖可以灭火,是因为隔绝了油与氧气的接触;(2)淀粉遇碘变蓝是巅峰特性,米汤遇碘水变蓝说明米汤中有淀粉;(3)铁在潮湿空气中易腐蚀,潮湿空气中有水和氧气,故铁与水和氧气一起反应生
22、成铁锈;(4)根据质量守恒定律,反应前后原子个数相等,该反应反应前原子比反应后原子少两个Ag和一个O,说明X的化学式是Ag2O;故答案为隔绝空气;淀粉;水和氧气;Ag2O。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、试管口塞一团棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 BC CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 b b a 【解析】(1)高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管,需要在试管口处放置一团棉花;故填:试管口塞一团棉花;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(2)在实验室中常用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳,该反应属于固液常温型,选择装置B来制取,二氧化碳能溶于水,密度比空气大,所以可用向上排空气法来收集二氧化碳;大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;故填:BC;CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2;
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