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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 有关有趣的游戏的四篇有关好玩儿的游戏的作文四篇 在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我为大家整理的好玩儿的游戏的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 好玩儿的游戏的作文 篇1 今天,我们在辅导中心玩“哑剧表演对对碰这个游戏。游戏规矩是:某一个位同学从老师手上抽一张签,根据签上的内容进行表演,表演时不能说话,只能用动作、神态等肢体语言来表示意思。其他(她)同学猜猜他(她)表演什么,假如猜对了,就给予表演者和猜对者掌声激励。 要说谁表演得最精彩,我认为是东昕
2、同学,东昕同学从老师手中拿岀一张纸条,他笑眯眯地看了看,胸有成竹走向讲台,装出锨着按钮的样子,蹲下来不停地转动着身子,有一位同学大声地说:“风扇,他又双手环绕转动起来,有一位同学大声愉快地说:“洗衣机。这时,教室响起一片掌声。 老师说:“还有谁要表演吗?子锐立刻举起手来,老师说:“好吧,子锐你来。子锐大跨步地向讲台,在老师手中拿了一张纸条,他看了看,自言自语地说:“这怎么做?太难了。他把手放在头上挠了几下,突然,他灵机一动,坐在地上,他做出拿东西放在手里的动作,接着用大拇指按动几下,眼睛盯着前方看,脸上露出喜悦的表情,有同学说看电视,子锐摇摇头,有一个同学说:“那是电视节目真好看。子锐点点头,
3、班里掌声又响起来了。 其它的节目有的很精彩,如:“猪八戒脚踩西瓜皮、“冲茶给人喝 游戏在欢声笑语中终止了,从游戏中我体会到,假如人不能说话,那是一件多么痛楚事啊!我们要关心聋哑人。 好玩儿的游戏的作文 篇2 今天上午作文课时,老师带我们到外面玩了一件好玩儿的游戏,它叫什么三条腿。 老师让我们两个人一组,我见他们都找到了同伴,我很慌张,我发现只有我身后的的同学高扬被我忽视了,我立刻找他做伴,他同意了,到了外面,我看着川流不息的车辆和人群,我心里很是慌张,想尽快地知道玩什么游戏,这时老师好像看出了我的心理,终究开腔了,男同学站在左边,女同学站在右边,每组拿把一根绳子,捆在两人的腿中间,然后从第一辆
4、车头走到其次辆车车尾,主要是两个人的合作,男同学先走,我们排在一行,从右向左数,我们是其次组。“预备随着老师的口号声,我的心情跟着紧张起来。“开始口号想起了,我和高扬先走里面的腿,再走外面的腿,我和他一瘸一拐的向前走,这时我突然发现我左右连一点人影也看不见,莫非我们领先了?望着女生们一阵欢呼,我才看见距离终点只剩下大约2米了,他走的速度越来越快,我急忙对他说:“别太快,慢点。可是他却始终没有停下来,一个直跨就把我带到了终点。其次局比赛开始了,我心想:假如输给两个女生,那就太现眼了,开始了,我们的心就像连在了一起,近似一个人向前拽,可是她们却一直是一排,这时终点快到了,女生跌了一下让我们领先了一
5、步,就由于这两秒钟的时间差,我们获得了最终的胜利。 这样游戏真好玩儿,让我们懂得了合作的力量。 好玩儿的游戏的作文 篇3 好玩儿的贴鼻子游戏今天,我们进行了一次贴鼻子游戏。我很紧张,由于怕贴不好惹得大家哄堂大笑。老师画了一个小女孩,然后我们开始测量。我们测量完后就开始贴鼻子了。老师给我蒙上了纱巾,当时我什么都看不见,我十分提防地向黑板走过去,向我认为的方向一帖,即刻笑声一片,我摘下纱巾一看,原来我贴在了小女孩的腮帮子上了,我自己也笑得前仰后合。其次个上台的是李鹤清,她在黑板前摸索了好一会儿才贴上,同学们再次哈哈大笑起来,原来她把鼻子贴到了小女孩脸的外面去了。 她内向的回到了位子上游戏做完了,大
6、家都有点余兴未尽。这个贴鼻子游戏太好玩儿了,我真想再玩一次。名师点评:贴鼻子游戏“好玩儿,你的文章也表达了它的好玩儿。文章的二、三两自然段,表达了两个小朋友贴鼻子的过程。“我,“十分提防、“我认为的方向、“摘下一看、“前俯后仰。 另一个小朋友:“摸索了好一会儿、“内向条理明了,详略得当。“做完了,还余兴未尽,更突出了游戏的好玩儿。 好玩儿的游戏的作文 篇4 教室里怎么这么宁静?老师不说话,同学们也不说话,哦!原来是单脚直立比赛。 老师宣布了比赛规矩:用有立的一条脚站立,另一条腿与地面成90度,两臂伸直,身子直立着,看谁站的时间长。“耶!同学们开心极了。 老师一声令下,我们都金鸡独立,咬紧牙关,用力地撑在地面上,教室里即刻连一根针掉下来的声音都听得见。大家有的面红耳赤,有的神定气闲,还有的稳如泰山,宁静极了! 我的脚就撑在地上,胳膊就像拎着两桶很重的水一样,身体也有一些摇动,我心里暗暗想着:不能倒下,不能倒下!我一定要坚持住!时间一分一秒的过去了,我的心里也犹如十五个吊桶打水七上八下。 大家一个个东摇西晃,摇摇欲坠,可朱翊萱却稳稳当当,神定气闲,就像一个木头人似的,一动也不动,她的脸丝毫没有一些笑意,她的身体有一些摇动,大家以为她要倒下了,可是她岿然不动,坚强不移
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