《第2课时 完全平方公式的运用》精品学案_第1页
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文档简介

PAGE3完全平方公式（2）一、学习目标1会运用完全平方公式进行一些数的简便运算二、学习重点：运用完全平方公式进行一些数的简便运算三、学习难点：灵活运用平方差和完全平方公式进行整式的简便运算四、学习设计（一）预习准备（1）预习书的边长是b，其面积就是；正方形AFME的边长是，所以它的面积是从图中可以看出正方形AEMF的面积等于正方形ABCD的面积减去两个矩形DCGE和BCHF的面积再加上正方形HCGM的面积也就是：（a-b）2=这也正好符合完全平方公式例2计算:（1）（2）变式训练：（1）（2）（3）（4）（5）2（-2）（-3）（5）（-2）（2）-（1）（-3）（6）（2-y）2-4（-y）（2y）拓展：1、（1）已知，则=（2）已知，求_，_（3）不论为任意有理数，的值总是（）不小于22、（1）已知，求和的值。（2）已知，求的值。（3）已知，求的值回顾小结1完全平方公式的使用：在做题过程中一定要注意符号问题和正确认识a、b表示的意义，它们可以是数、也可以是单项式，还可以是多项式，所以要记得添括号。2解题技巧：在解题之前应注意观察思考，选择不同的方法会有不同的效果，要学会优化选择。

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