有关学习的400字汇总9篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 有关学习的400字汇总9篇有关学习的作文400字汇总9篇 在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我帮大家整理的学习的作文400字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 学习的作文400字 篇1 学习是开心的？可能有些人听完后会质疑：学习不是辛苦的吗？怎么是开心的。你若想知道学习中的开心，我可以告诉你：学习会让你开心得心醉而又有成就感，可它也会让你懊恼。那是一种多么耐人寻味的感觉呀！ 我很喜欢数学，特别是奥林匹克题。由于里面的数学知识很广泛，很好玩儿，

2、都是平常被人忽视的重点知识。为此，我买了大量关于解这些题的书籍。有一回，哥哥为了测试我最近学习的进展，给我出了一道思考题，我整整用了一天的时间，反复琢磨，有时我会气得将笔一扔，便大声喊叫，埋怨。寻常这时爸爸会静静走过来把笔捡起来，用慈祥的目光对着我说：“米奇，你不要一遇到难题就退缩，那样就不像我的女儿了，学习应当是种开心，不是一种负担。假如脑子实在太乱了，就休息一下，放松一会儿，然后再接着做。听了爸爸的一番指导恍然大悟的我走出了房间，一个人到码头散溜达。重新整理了方才那道题的思路。回家之后我依照方才的思路又思考了一番终究想通了，再经检查，结果正确。我冲动得一蹦三尺高，整个心完全被喜悦和冲动占据

3、了。也就在那一刻，我体会到了学习的开心。 虽然它是建立在汗水的背后，但是我也值得这样为它付出。 有哪种开心能与让人尝尽心酸苦辣，耐人寻味的学习中的开心相提并论呢？ 学习的作文400字 篇2 光阴似箭，日月如梭，终止假期的多彩生活，就开始迎来五年级生活。我希望能取得更好的成绩！ 升上了五年级，我将坚持不懈地读书；我将带领大家创造科技，做做小发明；我将以饱满的热心，踏实的工作态度完成每一项任务，让老师放心！升上五年级，我一定要团结同学，多做好事，在班上做大家的好模范，不辜负老师对我的信任和支持。假使我在做练习题，不懂，一定要有礼貌地问别人。 我想对老师说：“升上五年级后，我一定早起早睡，做好学习计

4、划；多做练习，认真完成老师给我的任务；做事情要细心、快速；下课后多复习，遵守纪律，不在课室和走廊上追赶、打闹。与同学手拉手，为学校创辉煌！老师，辛苦了，感谢您们！习，遵守纪律，不在课室和走廊上追赶、打闹。与同学手拉手，为学校创辉煌！老师，辛苦了，感谢您们！ 五年级，我想对你说：“在老师的培育下，我一定能茁壮成长。我要努力学习，拿好成绩感恩师长！ 升上五年级，我一定会超越自我的！ 学习的作文400字 篇3 我有一个爱学习的哥哥，你可以羡慕他！ 当我还是个开心的孩子时，我有好多兄弟，他们就像我在书上的好朋友。爱学习的邢星，马虎的弟弟，爱做事的父亲。我爱学习的哥哥让我为学习感到高傲。 我哥哥今年六年

5、级。他的爱好是唱歌。他嘴里能说出好多知识。眼睛水汪汪的，脸小鼻子小。这是他哥哥的样子。 有一天爸爸带我去哥哥家玩。当我们还在路上的时候，我让我哥哥在门口等我们。我们到达后不久，我哥哥把我从车里拉出来，回家了。他一开门，我就把香蕉皮扔在地上，我一进去就摔倒了。哥哥说：“你家狗啃泥！他边说边笑，然后我们进去跟我哥的妈妈说。你妈说：“别恶作剧了。我哥说“好！从那以后，我哥哥再也没有玩过恶作剧。 这是我爱学习的哥哥。他让我觉得有意思，但他哥哥也给了我一些知识，我也想和哥哥一样。 我有一个爱学习的哥哥。他今年15岁，就读于灵宝市一中。他有一双敞亮的大眼睛，圆圆的脑袋，大大的嘴巴，黑黑的脸，就像一个非洲人

6、，我们都叫他黑脸。 我哥哥十分喜欢学习，以至于他一离开学校就开始做作业。有一次晚饭后，我古怪地问：“哥哥，你怎么吃得这么快？哥哥说，我要快点做作业。吃完饭我们都出去玩了，我哥却把自己锁在屋里学习。晚上我们都睡了，弟弟还在学习。有一次，我从梦中醒来，看到哥哥还在复习功课 你看，哥哥爱学习，我也想和哥哥一样，成为一个爱学习的好孩子。等我长大了，我会为祖国争光的。 学习的作文400字 篇4 4月23日下午，我来到龙潭公园加入了学习抖空竹的活动。这次活动特别邀请了太原市空竹协会的高手们为我们表演。 首先空竹协会的老师们集体给我们表演了抖空竹，他们表演的是单轮空竹，只见在他们双手操控下，空竹上下翻飞，划

7、出一道道幽美的弧线，如杂耍般的表演，获得了观众阵阵掌声。表演终止后，空竹老师给我们每个小记者发了一个双轮空竹，教我们如何把空竹缠到线上，首先把空竹的一面正对自己，然后把线放到轴上，右手拿的线绕一圈缠到轴上，要求右手的线在里，预备表演时，左手抬高，左手自然垂下，右手发力向上拉将空竹离地，同时左手往下垂，双手上下抖动，空竹就能转起来，表演时右手发力，左手协同。说起来简单，但做起来很难，刚开始总是把握不了平衡，双手指挥起来也觉得很不协调，在老师手把手的指导下，我逐渐进入了状态，抖的时间越来越长。不知不觉已到下午5点，活动终止，最终老师把练习的空竹免费送给了我们，让我们回家练习。 通过这次小记者活动，

8、我喜欢上了空竹，以后一定要好好练习，争取尽快把握各种技巧。 学习的作文400字 篇5 学习，在别人看来是一件枯燥的事情，但她带给了我一种特别的开心。 上个星期三上班队活动课前，我们临时复习排练稿子内容。这已经不是第一次读这篇稿子了，可我们还是不禁大笑出声。 里面包含了好玩儿的谐音，别有风味的笑话与汉字的蜕变等，让我们在枯燥的学习中寻到了一丝趣味，我们犹如在昏暗中寻见一丝对知识求之若渴的光亮。 你瞧！肖展鹏眉头下垂，眼睛鼓得溜圆，双唇微张，两颗“巨大的门牙即刻暴露出来，笑得前俯后仰，肚子也微微颤抖，原本整理得十分洁净的衣服也被揉得四处皱巴巴的。下课时我放开了喉咙，大声地朗读着好玩儿的笑话，模仿着

9、那怪腔怪调的语气，大模大样地在教室中回荡。即刻，同学们的目光全聚集在我的身上，犹如一匹匹饿狼看到了一块又香又大的肥肉。我继续读下去，他们手中的“活逐渐停下来了，逐渐地跟着我们，从细碎的笑声逐渐变大，放声大笑，即刻把在走廊上玩耍的同学也吸引过来了。他们堵在门口使之水泄不通，悄悄地听了一会儿，也跟着我们捧腹大笑，直笑得人仰马翻。 这时，老师也来了，可同学们却没有看到似的继续大笑，我特意换了一篇更搞笑的文章，老师那不苟言笑的脸，也憋成了一个大红苹果，最终竟也忍不住“哗的一声笑了出来。霎时，教室成了一片笑的海洋。 学习是开心的，是好玩儿的。知识是无止境的，是多种多样的。同学们，让我们一起在知识的海洋里

10、寻觅欢乐，在学习中寻觅开心，享受开心吧！ 学习的作文400字 篇6 多少人，去学校就是为了混日子，等初中一毕业，就早早地打工去了。当父母管他们的时候，会说：“你怎么又不好好学习啊？你学习是为了谁呢？还不是为了你自己的将来。这时候，他们会说：“关你什么事？我学又不是学给你的。 是啊，学习是学给自己的，那么又关别人什么事呢？你就算不努力学习，有谁会由于你遭殃吗？最终自食其果的还是自己，但父母又会由于你而悲伤，由于你是他们的一部分。 但是旁人就不一样了，你没学好，不会连累到别人，反倒会让你自己将来落魄，那么别人就有了资本，嘲讽你的资本。反之，你学好了，你以后发达了，别人会羡慕你，会嫉妒你，这时候你就

11、有了高傲的资本。 学习是为了自己，为了自己以后不让人笑话，为了自己以后可以高傲地站在众人之间。 老师总是会重复这句话：学习是为了你们自己。有多少人，虽然不是不学，但就像一个木偶一样，老师说什么，他们就去做什么，貌似学习就是为了学习似的。不思考，也不勤奋，就像是完成任务一样。 但是，我们学习，不是为了完成任务，是为了自己的将来，父母的将来，社会的将来。自己学好了，就能养活自己，自食其力，从而报答父母，再报答社会。这样，人生就有了意义，整个社会才能进步。 但是学习，最终的最大受益者还是自己。所以，为了自己，请好好学习吧！请把“学习是为了自己的将来记在心里，让它成为一种信仰，这样，我们就会有源源不断

12、的动力了。 学习的作文400字 篇7 时间飞逝，转瞬间，要进入小学生活的最终一年了，为了让我在小学生活得最终一年能有所收获，我将以新的心态、新的精神面貌迎接我的新学期。 在数学方面，不能只弄明白课本上的习题万事大吉了，要多做一些习题才能熟能生巧。做到当天的课程当天消化吸收。 在语文方面，除了把课文中的内容、知识把握好以外，多读一些课外书，如名人名著及感兴趣的书籍等。提高自己的阅读跟写作能力，做一些课外阅读能力的题。 在英语方面，多读、多听、多背，加大自己的英语词汇量。 通过以上的想法，现将我们的学习计划制定如下： 1、每天做好预习，预习是学好语文、数学、英语的第一个环节；在书中做好记录，其次天

13、上课时才有所目标。 2、认真听课，上课的时候，认真听讲，不做小动作，不跟同学们交头接耳，不说笑话，力争把老师课堂上的知识全部消化，对于不会的问题，要不耻下问，虚心向同学跟老师请教。 3、认真完成老师布置的各项作业。认真审题，明确解题思路，字迹工整，学会自己检查作业。 4、及时复习，要做到日日清；一周学过的内容，要有计划复习、回想；做过的错题，要科学地整理、分析。 5、多读课外书，不断丰富自己的知识。 6、每个星期周末的晚上可以下楼玩、也可以看看消遣电视，但时间操纵在十点左右。 新学期，新计划，新心态，新目标，不要让我们输在这一起跑线上！让我们相互努力，相互竞争吧！ 学习的作文400字 篇8 我

14、总想找一个十全十美的人做我的模范。向这样的人学习，即使不变成十全十美，也会有九美吧。惋惜我从没见过我心目中的模范。 正值我在不解是否真的“人无完人时，模范出现了。来听听老师对她的评价吧：xxx很有思想，从与她的交谈中就可以感觉到她很少上网，从不玩电脑游戏，即使上网也是写博客，平日没事就写写日记、练练笔。她的文章屡屡发表在省市的报纸上她不爱和同学一起“八卦，她认为那些没有意义有人说她不爱说话，可她一开启话匣子就能滔滔不绝，说的话都很有道理平日她喜欢看书，读过好多名著。还有 令我惊诧的是这个人就是我。天哪，我连自己都不认识了，但是我可没有老师说的这么好啊。细心想一想，这些优点我确实有，只不过是老师

15、把它们放大了，夸诞了。 模范不只有一个，每一个人都有自己的优点，“三人行，必有我师焉，每一个人都有值得我学习的地方，只有不断向不同的人学习，吸取他们各自的优点才能使自己更加完美。 即使不向他人学习，单单是把自己的优点发挥到极致，那也十分成功，假如优点表现不出来，别人根本就不知道，那与没有优点又有什么两样？ 现在老师所说的那个“我就是我的模范，与她相比较，我做得还不够好，我应当向她学习，这个学习的过程，也就是渐渐发扬我的优点的过程。模范不一定是能让自己取长补短的真实的人，也可能是一个可以鼓舞自己进步的虚幻的人。 我终究找到了自己的模范。 学习的作文400字 篇9 上四年级以来，写作文成了我学习中遇到的最大的挫折。 自从上了四年级，语文老师王老师就要求每周写两篇周记，一篇作文。我一听就像泄了气的皮球，这下可愁坏了我。写什么呢？怎么写？我有点晕头转向不知所措。 我害怕过双休，由于过了周六、周日，每周一就要交周记和作文。我总不能由于不会就不交吧？可我真的不会写，连标点符