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文档简介
1、激趣导入2020年的春天一场疫情扰乱了人们的生活当所有人都待在家中足不出户时有这样一群人,他们奔波在防疫最前线有人说,他们是无私奉献者是社区守护者,是最美逆行者,其实,他们有一个更为亲切的名字志愿者激趣导入2020年的春天一场疫情扰乱了人们的生活当所有人 服务社会实现自身价值 服务社会实现自身价值第七课 积极奉献社会 服务社会第七课 积极奉献社会 服务社会请同学们在5分钟之内阅读完教材P80-84页的内容,思考以下问题,并将答案在课本上划出。课堂预习1、服务社会对个人成长有什么意义 ?2、怎样服务社会,奉献社会?请同学们在5分钟之内阅读完教材P80-84页的内容,思考以下激趣导入思考:志愿者的
2、行动是什么行为? 从他们身上我们可以看到哪些优秀品质?在防控疫情的背后,是许许多多志愿者的辛苦付出。他们积极克服工作、生活困难,严防死守,服从组织安排,不叫苦不叫累,在志愿服务中互相鼓励,团结协作,展现了无私奉献、团结互助的志愿者精神,实现了自身价值志愿者们的行为是服务社会、对社会负责任的行为,激趣导入思考:志愿者的行动是什么行为?在防控疫情的背后,是许志愿者们的事迹对我们有什么启示? 寒风中,社工们处理着疫情的信息,有的人的双手出现了冻疮,有的人的双手已经冻出了鲜血。然而,自身的职责告诉着他们,不能把手伸回去,要为祖国打好这场疫情阻击战。冬季的寒风,吹裂了社工们的双手,吹不灭社工们的斗志。平
3、凡的社工用“双手”,书写了“武汉加油。“没钱可以出力 山东司机李保民,在疫情肆虐,人心惶惶的时期,冒着生命风险,将200吨蔬菜运到武汉,获得了阿里20000元奖金,然而,他悉数捐出了这笔钱。他希望,把钱留给疫情中失去亲人的孩子们。经历了艰苦生活的他现在也不富有,但他或许更加懂得了钱与情的衡量。平凡的运菜司机,用“运菜”,书写了“武汉加油”我们人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。志愿者们的事迹对我们有什么启示? 寒风中,社工们处理着疫 (1)服务社会体现人生价值义务植树思考:人生价值在于什么?为什么?怎样实现人生价值?人
4、生价值:一个人的价值应该看他贡献什么,而不应该看他得到什么。在现实生活中,我们每个人都享受着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。只有积极为社会做贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。(人生的真正价值在于对社会的贡献)。 (1)服务社会体现人生价值义务植树思考:人生价值在于安徽阜阳“我没结婚,今年刚入职95后男护士杨红星,以未婚之身做上了临时奶爸,在上班时看护着父母因疑似病例而被隔离后,失去照顾的8个月大的孩子。“睡吧,睡吧,我的小宝贝呀。”医护人员们在忙于工作时,也不忘照顾那些因疫情而暂时无法得到抚养的孩子。给了他们爱心、温暖、家的感受。平凡的
5、男护士,用“临时奶爸的身份”,书写了“武汉加思考:95后男护士杨红星在这次经历中,能收获什么?安徽阜阳思考:95后男护士杨红星在这次经历中,能收获什么? (2)服务社会能够促进我们全面发展视野不断拓展知识不断丰富观察、分析、解决问题的能力不断提高人际交往能力不断提升道德境界不断提高视野不断拓展知识不断丰富观察、分析、解决问题的能力不断提高人际交往能力不断提升? (2)服务社会能够促进我们全面发展视野不断服务社会体现人生价值 服务社会能够促进我们全面发展1、服务社会对个人成长的意义 :归纳:服务社会体现人生价值 服务社会能够促进我们全面发展1、教学工具:多媒体,教案和教材(注)1935年2月25
6、日,红军与敌军为争夺娄山关展开激斗,最终取得胜利。这首词即写于攻克娄山关之后。难点:毛泽东(1893-1976),字润之。湖南湘潭人。伟大的马克思主义者,中国无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。1914-1918年,在湖南第一师范学校求学。毕业前夕和蔡和森等组织革命团体新民学会。被视为现代世界历史中最重要的人物之一,时代杂志将他评为20世纪最具影响100人之一。代表作有沁园春雪、沁园春长沙、卜算子咏梅、七律长征、忆秦娥娄山关、反对党八股等。阳嘉元年,复造候风地动仪。(张衡传)2分析综合反馈与评价:次韵黄斌老所画横竹水生说
7、:“会上决定成立一个地区队。我第一个举手报了名的。”小结:明确并完成写作任务“任务驱动型作文”的第一要务!每因暂出犹思伴,岂得安居不择邻。结合所学内容,尝试解答2018年浙江卷汴京的星河:根据全文,分析作者“感到如此新奇和庆幸”的深层意蕴。(1)其阴,济水东流(东:方位名词作状语,向东)课时:一课时集思广益我们了解了服务社会能够给我们带来这么多好处,下面我们一起思考:如何服务和奉献社会?教学工具:多媒体,教案和教材集思广益我们了解了服务社会能够给街头清除小广告“敬老爱老” 活动街头清除小广告“敬老爱老” 活动志愿者服务志愿者服务志愿者活动志愿者活动服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。
8、服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。参与社会公益活动形式:环境保护、社区服务等都是社会公益活动的形式。具体表现:在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为;到科技馆、博物馆做志愿者。要求:要从实际出发,讲究实际效果。参与社会公益活动形式:环境保护、社区服务等都是社会公益活动的公益提示 公益从字面的意思来看是为了公众的利益,它的实质应该说是社会财富的再次分配。 公益活动是指一定的组织或个人向社会捐赠财物,时间,精力和知识等活动。公益活动的内容包括社区服务,环境保护,公共福利,帮助他人等等。 公益提示悄悄地问一句奉献社会仅仅是参加公益活动吗?悄悄地问一句 李万君,中车长客股份公司高级技师
9、。2016年被中组部授予“全国优秀共产党员”荣誉称号。为了在外国对我国高铁技术封锁面前实现“技术突围”,李万君凭着一股不服输的钻劲儿、韧劲儿,一次又一次地试验,取得了一批重要的核心试制数据,积极参与填补国内空白的几十种高速车、铁路客车、城铁车转向架焊接规范及操作方法,先后进行技术攻关100余项。李万军的行为是奉献社会吗?他的身上有哪些精神值得我们学习?服务和奉献社会需要我们热爱劳动、爱岗敬业。 李万君,中车长客股份公司高级技师。2016年被中组部六、布置作业,及时巩固(1)抓住景物特征巧妙烘托。本文描写景物很少直接描写,而是采用侧面烘托的手法。如写泰山的高峻,先用“其级七千有余”暗暗点出,然后
10、借于山顶俯视的“半山居雾”和在日观亭时“足下皆云漫”的图景侧面烘托。又如写雪,除“冰雪”“雪与人膝齐”等正面描写之外,又以“明烛南天”“绛皓驳色”等进行侧面烘托,既给人以想象的空间,又生动有趣。【教学课时】2课时1.阅读2018年浙江卷汴京的星河,从结构上分析作品为什么先写街、再写人、后写灯。普通高中语文课程标准(2017年版)中指出:“鉴赏文学作品,要从语言、构思、形象、意蕴、情感等多个角度欣赏作品,获得审美体验,认识作品的美学价值,发现作者独特的艺术创造。”典例分析2、本段写了观日出后的游览,主要写了哪些人文景观?有什么好处?皇帝即位,一般都要改元,称元年。从汉武帝起有年号,后多用年号纪年
11、。解题技巧5.由这大好秋色,词人发出什么疑问?2.线索作用(3)比喻、拟人的运用。本文有几处使用了比喻和拟人的手法:2、抓住关健词语,理清思路;(4)当其南北分者(当:介词,在) 2.如何服务与奉献社会?(1)积极参与社会公益活动(2)热爱劳动,爱岗敬业,六、布置作业,及时巩固 ,青少年: 我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。青少年: 我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,课堂小结服务社会作用/原因/重要性/意义做法(1)服务社会体现人生价值(2)服务社会能够促进我们全面发展(1)需要我们青年担当责任(2)
12、需要我们积极参与社会公益活动(3)需要我们热爱劳动,爱岗敬业课堂小结服务社会作用/原因/重要性做法(1)需要我们青年担当1、“水过不去,拿命来铺,这是一个老党员为人民许下的誓言。大发渠,云中穿,大伙吃上了白米饭。三十六年,为梦想跋涉,僵直了手指,沧桑了面孔,但初心不变。”当代愚公黄大发的感人事迹告诉我们,一个人的价值应该看他 ( )A.贡献了什么B.得到了什么C.失去了什么D.经历了什么A 1、“水过不去,拿命来铺,这是一个老党员为人民许下的誓言。大2.习近平总书记希望广大青年学生把自己的人生追求同国家发展进步、人民伟大实践紧密结合起来,刻苦学习,脚踏实地,锐意进取,在创新创业中展现才华、服务
13、社会。这是因为服务社会 ( )A.是我们当前的主要任务 B.能够促进我们全面发展C.需要我们付出很多代价 D.有利于我们实现所有梦想B2.习近平总书记希望广大青年学生把自己的人生追求同国家发展进(3)历齐河、长清(历:经过)3.请结合第二题的内容谈一下诗歌首句可以有哪些作用。(2).这首诗的颔联描绘了一幅怎样的画面?从全诗看有什么作用?请简要分析。近世还常用干支纪年来表示重大历史事件,如“甲午战争”“戊戌变法”“庚子赔款”“辛丑条约”“辛亥革命”等。A.诗的第一句写出黄斌老画竹的心情,同时又是诗人以此自道郁愤不满之情。(1)体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。A.首联中的归鸟既是起兴,也暗示地点,反衬诗人欲归而不得的怅惘。3.纪日法我们将通过两节课的学习,对六个涉及考点的常见题型进行拆分讲解,逐一突破。(2)自京师乘风雪(乘:这里是“冒”的意思)二、 教学目的:1、 本文有怎样的艺术特色?腊日 农历十二月初八日。这一天有吃“腊八粥”的风俗。支,即地支,共十二位:子、丑、寅、卯、辰、巳、
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