普通话试卷含答案

1、. 试题范围 ：全册版次：2011 年 8 月第 1 版2 ）。B、ai、un、eng、ong D、uai、uan、uen、uang ）。B、i ）。B、o ）。B、e word 资料可编辑. 3 . 试题范围 ：全册版次：2011 年 8 月第 1 版2 ）。B、ai、un、eng、ong D、uai、uan、uen、uang ）。B、i ）。B、o ）。B、e word 资料可编辑. 3 C、C、e C、o . . 4 D、D、D、5 6 7 8 9 1普通话口语交际 考试试题使用教材 ：中等职业教育 “十二五”规划教材出版社 ：高等教育出版社学校名称 ：xxx 县职业中等专业学校选择题。

2、请将正确答案填在答题卡内 。（30 分）第一题答题卡1 0 1、普通话里有 39 个韵母，其中全是鼻韵母的一组是 （A、a、an、en、ang C、ian、in、ang、iong 2、“舌位前、高、不圆唇”单韵母是（A、u 3、“舌位后、半高、圆唇”单韵母是（A、4、“舌位前、半低、不圆唇”单韵母是 （A、. . ）。B、鼻韵母（B、委婉 wi wn ）。B、一会儿）词语中“不”变为阳平。B、不走）某同学的发言超时了 ，你作为主持人 ，需要终止他的发言某同学正在发言 ，你作为主持. ）。B、鼻韵母（B、委婉 wi wn ）。B、一会儿）词语中“不”变为阳平。B、不走）某同学的发言超时了 ，你作

3、为主持人 ，需要终止他的发言某同学正在发言 ，你作为主持人 ，需要插话，想打断他（word 资料可编辑. C、单韵母）。C、论文 lun wn C、一蹶不振C、不去）. . D、齐齿呼韵母D、优秀 yu D、一鸣惊人D、不来5、“er”是（A、复韵母6、不符合拼写规则的一组汉语拼音是A、月夜 yuyxi7、“一”声调读法不同的是 （A、 一小撮8、下列（A、 想不想在下面两种情境下 ，用语最得体的一组是 （情境 1 情境 2 A、 对不起，已经超时了 。你停一下，我来说两句B、 对不起，已经超时了 。不好意思，我打断你一下C、 已经超时了 ，对不起。不好意思，我打断你一下D、 已经超时了 ，对

4、不起。你停一下，我来说两句9.下列句子语言表达得体的一项是A.会议开始前 ，主持人特别提醒 ：“为了保持会场安静 ，请各位关闭手机 ，否则后果自负！”. . )。39 个韵母 。其中有、韵腹和呼韵母、,变成一种又轻又短 、比较模糊的调子. )。39 个韵母 。其中有、韵腹和呼韵母、,变成一种又轻又短 、比较模糊的调子 ,。word 资料可编辑. 个单韵母 , 三个部分。呼韵母相拼 。. . 个复韵母 , B. 给老师提出建议 ，希望老师放慢上课速度时 ，你说：“老师，你上课太快了，同学们要求你把课上慢一点 。”C酒店经理对员工们说 ：“大家要用心做好服务工作 ，让客人有宾至如归的感觉。”D提到

5、自己的父亲 ，老刘动情的说 ：“令尊经常告诫我们 ，做人要清清白白 。”10.某中学正开展 “无烟校园 ”活动。假如你是该校学生 ，在校园内遇见一位家长正在吸烟，你该怎么劝阻 。下列语言最得体的是 ( A喂，你不知道我们学校正在开展 “无烟校园 ”活动吗？B请不要在校园内吸烟 ！C您好！我们学校正在开展 “无烟校园 ”活动，为了大家的身体健康 ，请您不要在这里吸烟 ，好吗？D吸烟污染环境 ，损害健康，请你马上停止吸烟 ！二填空题。（20 分）1、普通话共有鼻韵母。2、韵母按其构成可分成3、j、q、x不能跟4、在说话时有些音节会失去原有的声调这种语音变化现象 ,被称为. . ,这种现象被称。解、

6、。势、，是指在语流中 ，由于相连音节的影响 ，使某个音节本来的声调、给词语选择正确的读音 ,直接在正确的注音上打 “”（20 分）。( word 资料可编辑. 说、语、交、)hozho . . 时。的、谈、( 要基、的. ,这种现象被称。解、。势、，是指在语流中 ，由于相连音节的影响 ，使某个音节本来的声调、给词语选择正确的读音 ,直接在正确的注音上打 “”（20 分）。( word 资料可编辑. 说、语、交、)hozho . . 时。的、谈、( 要基、的、)hozho 做本、技到要巧以求即下学几5、“er”如果跟韵母结合起来 ,就使这个韵母发音时带有卷舌色彩为6、在点：、7、态是、8、发生变

7、化。9.辩论的前期准备是、10会、三、1.号召. . ( ( ( ( ( ( ( ( ( ，写下来却不只是一个汉字 。（）。）word 资料可编辑. )ynwi )yl)xnfn )fh)chl)zhoj)zhuyu)bop)huli ）. . ( ( ( ( ( ( ( ( ( )ynwi )yl)xnfn )fh)chl)zhoj. ( ( ( ( ( ( ( ( ( ，写下来却不只是一个汉字 。（）。）word 资料可编辑. )ynwi )yl)xnfn )fh)chl)zhoj)zhuyu)bop)huli ）. . ( ( ( ( ( ( ( ( ( )ynwi )yl)xnfn )

8、fh)chl)zhoj)zhuyu)bob)huli 2.因为3.娱乐4.兴奋5.符合6.处理7.着急8.卓越9.包庇10、花蕾四、判断题。正确的打“”错误的打 “”（10 分）1、含儿化韵尾的音节读出来是一个音节2、在现代汉语普通话音节中 ，元音不等于韵母 ，辅音不等于声母 。（3、“价、恰、下”不能拼写成 “j、q、x”，因为普通话中 ，j、q、x 声母不跟开口呼韵母相拼 （4、“zh”(之)、“z”(子)和“r”(日)等音节中的韵母按四呼归类应该归入齐齿呼（5、“统一”和“一般”中的两个“一”，都是读阴平 。（. . ），音色和音高在汉语语音。（），所以，在）CBBCC word 资料可

9、编辑. ）. . . ），音色和音高在汉语语音。（），所以，在）CBBCC word 资料可编辑. ）. . 6、普通话里没有 “cei、tei、ten、len”这样的音节 。（7、拼写音节时 ，调号应标在主要元音即韵腹上 ，那么，凡标有调号的元音就一定是主要元员音即韵腹 。（8、音的四种要素在不同语言中被利用的情况并不一样中有重要价值 ，而音强和音长在汉语语音中就没有任何作用9、在“医务”（yiwu）、“寓言”（yuyn）、“应用”(yingyong) ，“危亡”（weiwng）等词语的拼写中 ，音节开头的 “y、w”实际上就是声母 。（10、“儿化”是 er 跟韵母结合并使这个韵母发生卷舌

10、变化的语音现象拼写时，“花儿”就拼写成 huir、“山坡儿”就拼写成 shnpr、“小孩儿”就拼写成 xiohir。（参考答案一、CBBAC 二、1、10、13、16 . . 韵尾抓住事物特征自然辩论的立论提问( )hozho ( )ynwi ( ( )xnfn ( )fh( ( ( )zhuyu( ( )huli 2.word 资料可编辑. 有条有理得体辩论的收集资料赞美( ( )yl( ( )chl)zhoj( . 韵尾抓住事物特征自然辩论的立论提问( )hozho ( )ynwi ( ( )xnfn ( )fh( ( ( )zhuyu( ( )huli 2.word 资料可编辑. 有条有理得体辩论的收集资料赞美( ( )yl( ( )chl)zhoj( )bop( 3. . 通俗浅显适度辩论词的撰写幽默)hozho )ynwi ( )yl)xnfn )fh( )chl( )zhoj)zhuyu( )bob)huli 4. X 生动形象协调