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文档简介

1、高考知识点及要求内容要求说明1. 功。功率。动能。动能定理( 做功跟动能改变的关系)重力势能。重力做功与重力势能的关系弹性势能。机械能守恒定律高考知识点及要求内容要求说明1. 功。功率。知识脉络功和能机械能功 W=Fscosa平均功率瞬时功率 P=Fvcosa势能重力势能Ep=mgh弹性势能动能动能定理机械能守恒定律 Ek1+Ep1=Ek2+Ep2功是能量转化的量度 WG=DEp、 W弹=DEp弹、 W合=DEk、 W非重=DE机知识脉络功和能机械能功 W=Fscosa势能动一、功的基本知识1. 功的概念(W)(1)定义和公式 一个物体受到力F的作用,并在力的方向上发生了一段位移S,物理学中就

2、说这个力做了功。 W=FScosa (J) 标量 式中 F 必须是恒力 s是力作用的质点相对于地面的位移(2)功是标量判断功方法 (专题二) 由F方向、位移S方向夹角确定W 的正负 正功即动力所做的功,使受力物体动能增加 负功即阻力所做的功,使受力物体动能减少一、功的基本知识1. 功的概念(W)(2)功是标量(3)功是过程量(力在空间上的积累) 做功的过程就是能量转移或转化的过程(4)功的图像表示示功图OFSFxO线性力FFS(3)功是过程量(力在空间上的积累)(4)功的图像表示示 例题1 : 如图所示,劈a放在光滑的水平桌面上,斜面光滑,把 b 物体放在 a 斜面顶端由静止滑下,则在下滑过程

3、中,a 对b的弹力对b 做功为W1,b对a的弹力对a 做功为W2,对下列关系正确的是 ( ) A. W10,W20 B. W10,W20 C. W10,W20 D. W10,W20NND 例题1 : 如图所示,劈a放在光滑的水平桌面上,斜面光例题2 : 如图所示,把A、B小球由图中位置同时由静止释放(绳开始时拉直),则在两小球向左下摆动时,下列说法正确的是 ( ) A绳OA对A球做正功; B绳AB对B球不做功; C绳AB对A球做负功; D绳AB对B球做正功TTCD例题2 : 如图所示,把A、B小球由图中位置同时由静止释放练习题:圆锥摆的各力做功的情况人造卫星受的万有引力做功情况练习题:圆锥摆的

4、各力做功的情况人造卫星受的万有引力做功情况2、判断做不做功、功的正负NNTTN1N22、判断做不做功、功的正负NNTTN1N23、计算功的方法: 1) 由定义式 W = F S cos (F为恒力) 2) 由 W = P t 求 (P恒定) 3) 利用动能定理 W总=EK (W为总功) 4) 根据功是物体能量转化的量度 5) 利用图像示功图 6) 可以用平均力替代线性力F(s).人以相同的力拉绳,时间t3、计算功的方法:人以相同的力拉绳,时间t4、区别两类做功性质不同的力一类力做功与路径无关,比如重力(万有引力)、弹簧的弹力、浮力以及电场力等。 它们的功与势能变化相关联,只与位移有关或者说只与

5、始末点的位置有关 保守力 保守力做正功,物体势能减小,物体克服保守力做功,物体势能增加。故可以由势能的变化求此类变力做的功 W(保守) = DEP = E初E末另一类力做功与路径有关,如滑动摩擦力、空气阻力等。在曲线运动或往返运动时,这类的功等于力和路程(不是位移)的乘积非保守力4、区别两类做功性质不同的力一类力做功与路径无关,比如重力(重力做功hSqmghmgmgh弹簧弹力做功F=kxFxOx1x2W重力做功hSqmghmgmgh弹簧弹力做功F=kxFxOx1摩擦力做功5、1)静摩擦力做功2)动摩擦力做功摩擦力做功5、1)静摩擦力做功2)动摩擦力做功摩擦力做功情况小结(1)对于一个静摩擦力而

6、言,静摩擦力可以做正功,也可以做负功,还可能不做功,请举一些实例分析(2)一对静摩擦力做的功之和必定为零,并不生热,实质是机械能在整体的各部分之间传递、转移的过程。(3)对于一个滑动摩擦力而言,滑动摩擦力可以对物体做正功,可以对物体做负功,也可对物体不做功,请举例分析(4)相互作用的物体间的一对滑动摩擦力做功之和为负值,系统的机械能总量要减少,转化为内能,其量值为:摩擦力做功情况小结(1)对于一个静摩擦力而言,静摩擦力可以做例题1. 如图所示,某个力F10N作用于半径为R1m的转盘的边缘上,力F的大小保持不变,但方向保持任何时刻均与作用点的切线一致,则转动一周这个力F做的总功为( ) A0J

7、B20p J C10J D20J E无法确定 该力做功与路程有关,属于非保守力。 该力属于变力(变方向),做的功可由小量(元功)求和求出。例题1. 如图所示,某个力F10N作用于半径为R1m 例题2. 如图所示,一根粗细均匀的木棒竖直插入水中,若将木棒等分为n分,且第一段浸入的过程中,浮力做功W0求第n段和全部浸入的过程中,浮力分别做多少功? 对于线性变力,其平均值为(F1F2),类似于匀变速直线运动的平均速度=(v1+v2)/2 例题2. 如图所示,一根粗细均匀的木棒竖直插入练习:如图所示,半径为R的孔径均匀的圆形弯管水平放置,小球在管内以足够大的初速v0在水平面内做圆周运动,小球与管壁间的动摩擦因数为m,设从开始运动的一周内小球从A到B和从B到A的过程摩擦力对小球做功分别为W1和W

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