人教版九年级初三物理上《配套练习册》答案_第1页
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文档简介

1、第一节2 互3 引力,斥力。 49 樟脑的分子在运动,升华。19 第一节2 互3 引力,斥力。 49 樟脑的分子在运动,升华。19 油20 用乳胶黏合木制家具时,乳胶21 因为用手抹几下,可以使胶带与3(1)增加( 2)增分子热运动10 扩散,加快。内能基础知识 1 分子,原子,不停,无规则,引力和斥力。相接触,进入对方,分子在运动,间隙。运动,升高。 5A6B7A8A 能力提升11D12D13C14B15A16A 探索研究 17 分子间的距离太大,吸引力太小,分子在不停地运动。 18 碳分子和钢铁分子之间发生了扩散现象。珠从钢瓶分子间渗出来。因为钢瓶分子间有间隙,在高压作用下,油分子便能渗出

2、来。液体分子与木头分子充分接触,彼此只有微弱的引力作用。只有当乳胶干了,变成固态,分子间的距离变小,引力作用增大,木头才粘得结实。纸之间的距离变小,增大胶带与纸的引力,才能揭干净。第一节 内能基础知识 1 热运动,分子势能,焦耳,分子的热运动,相互运动,越大。 2 内,减少,具有,增加。加(3)增加。 4(1)做功( 2)热传递( 3)热传递( 4)做功(5)热传递( 6)做功。 5(1)(2)(3)(4)(5)(6)。6 减少,热传递。能力提升 7D8D9D10B11B 1 12“冒烟”或“冒出火苗”都是因为温度升高,使木材温度升高的缘故。16 啤。C,J/(kg )。2 特2.1*10cm

3、(t-t0) ,cm(t0-t)12“冒烟”或“冒出火苗”都是因为温度升高,使木材温度升高的缘故。16 啤。C,J/(kg )。2 特2.1*10cm(t-t0) ,cm(t0-t) 。6C7B8B9C10A11B12B13C142)3)物体吸收4)物质的种类、质量及温5 313 不是这3、6.3*10 J。15、4甚至高达木材的燃点,这一现象的产生是由于通过做功的方法把机械能转化为内能,样。因为热传递是内能从高温物体向低温物体传递,盖棉垫子是为了防止外界的热量向冰棒传递,这样冰棒不容易融化。14 由于空间站穿过大气层反回过程中与空气摩擦做功,使其升温而熔化。 15 用打气筒打气时,活塞压缩气

4、体做功,导致气体的内能增大,温度升高,所以气筒壁会发热。酒瓶内的气压大于外界的气压,当瓶盖开启时,里面气体膨胀对瓶盖做功,导致气体内能减小,温度降低,使水蒸气液化成小水滴,也就看到“白烟”第二节 比热容基础知识 1 热量,质量,升高的温度,性,一般不同,1kg 的冰温度升高 1时吸收的热量是J。3 热量,比热容,质量,初温,末温,4、70,比热容,热量。 5 比热容,低于能力提升65探索研究 16(1)物体吸收热量的多少与物体质量有关(物体吸收热量的多少与物体温度的变化有关(热量的多少与物体的种类有关(度变化的多少。 17、7.072*10 J。18(1)0.46*10 J/(kg )。2 1

5、(1)分子( 2)间隙( 3)无规则运动( 4)引3 间隙,斥力。 1(1)分子( 2)间隙( 3)无规则运动( 4)引3 间隙,斥力。 4 扩散,3。11B12A13A14B15C16D17A18A 19(1)水量多,水的比热容又大,所以不宜升。(4)例如:早稻育秧,5 37J(3)5.04*10 6J 内能的利用34 喷油嘴,空第一节 热机第十三章 综合练习一、填空题力,斥力。 2 小于,分子间有间隙。无规则,温度。 5 内,热传递,电。 6、455.4。7 做功,热传递。8ABFG 。9、4.2*105。2.1*10 10、6.3*105,6.3*105二、选择题三、探究题温(2)增大绿

6、化面积20(1)质量相等的海水和沙子吸收相同的热量,哪一个温度升高得快,哪一个吸热本领强?(海水和沙子吸热升温快慢相同吗?) (2)略( 3)吸收相同的热量,沙子温度变化得快(或水和沙子吸热温度变化随着时间延长而减小;或沙子和水,温度越高时升温越缓慢)晚间往稻田灌水,白天将水放出;夏天阳光照射下的柏油马路比水泥人行道热得多等。四计算题 21、8.4*10 J。22、0.46*10 J/(kg )。铁。23(1100kg (2)2.52*10第十四章基础知识 1 化学,化学,内。 2 热机,内燃机,柴油机。吸气冲程,压缩冲程,做功冲程,排气冲程。3 热机的效率311、6.3*105J,3kg。1

7、2、8.7*109J。13(1)锅炉能量的转化和守恒2 功,能量。 3 机械,内,机械,5(1)电能3)机械能转化为内5)机械能转化为内能(7)光能转化为化学基础知识基础知识热机的效率311、6.3*105J,3kg。12、8.7*109J。13(1)锅炉能量的转化和守恒2 功,能量。 3 机械,内,机械,5(1)电能3)机械能转化为内5)机械能转化为内能(7)光能转化为化学基础知识基础知识 1 能量,产生,其6)化1 完全燃烧放出的热量, 质能力提升 7 做功,内,机械。 8D9C10D11B12C13B 探索研究 14 汽油机的顶部有火花塞;吸入空气和汽油的混合气体;点火方式为点燃式;用在

8、小汽车上、低速飞机上。柴油机的顶部有喷油嘴;吸入空气;点火方式是压燃式;用在载重汽车、火车、轮船、拖拉机上。第二节量,q,J/kg,J/m3,Q=mq。2 内,机械,有用功。乙 4C5D 能力提升 6C7D8A9D10C 探索研究效率低的原因:锅炉冒出大量的黑烟说明煤燃烧不完全;锅炉周围的温度很高说明向周围散失的热量太多。改进措施:加大送风量,将煤块磨成煤粉,使煤在炉膛内尽可能燃烧完全;在锅炉的外面包裹一层不易散热的材料,减少热量散失。(2)可以加大受热面第三节他形式,其他物体,总量。内。4 内能的转移,机械能与内能的相互转化。转化为机械能( 2)机械能转化为内能(能( 4)化学能转化为内能(

9、学能转化为内能,然后转化为机械能(4 16 用嘴综合练习1 内能,机械能, 做功。2、8.4*107,7. 。3 方向,二 、 选 择 16 用嘴综合练习1 内能,机械能, 做功。2、8.4*107,7. 。3 方向,二 、 选 择 题13(1)14 解:水所吸收的热量为吸 =c6放=mq 焦炭,所以 放/q 焦炭=8.7*106J 737,由题意知, Q 吸=P0St, 即3 2(2)25水m水 t=4.2*10 J/(kg ) * 40kg * 3能力提升 6B7D8C9D10D11D12A13A14B 探索研究 15 在滚摆运动的过程中, 由于摩擦不可避免, 总有一部分机械能转化为内能,

10、故整个装置的机械能不守恒,但总的能量(即机械能和内能的总和)保持不变。对着手心哈气是热传递过程,是内能的转移;两手相搓是做功过程,机械能转化为内能。第十四章一、填空题不 可 能 。 4 热 值 高 , 污 染 小 。 5C,A6A7D8B9C10C11A12B 三、探究题四、计算题Q52=8.7*10 J,因为 Q 放=Q 吸,Q m=Q / 3*10 J/kg=0.29kg 。答:略15 解:水吸收的热量为 Q 吸=c 水 m 水t=4.2*10 J/(kg ) * 225kg * 40 =3.78*10 J,设太阳能热水器的效率为= Q吸/ P0St=3.78 * 107J / (1.4*

11、10 J / (m2 s)* 3m * 8 * 3600s )=31 答:略5 电流和电路4 甲。 5 正,失去,两金属6 带电。 7 正,正,负。21(1)同种电荷互相排斥电流和电路4 甲。 5 正,失去,两金属6 带电。 7 正,正,负。21(1)同种电荷互相排斥22(1)同种电荷互2)正,负( 3)被丝绸摩擦过1 电池,发电机,提供电能,用电器,消耗电能。3 略。 4 从正极到负极。11 略,1 首尾。 2 一,互相,多,互不。第一节 两种电荷绝缘。3 并。 4 串。13 略基础知识 1 同种,异种。 2 电荷,摩擦起电。 3 检验物体是否带电,同种电荷,互相排斥。箔片因带同种电荷互相排

12、斥,负。8A9D10A 能力提升 11 摩擦起电。 12 不一定,一定。 13 不变。 14 失去。15D16D17C18D19D 探索研究 20 塑料笔杆因摩擦起电而带有电荷,能够吸引轻小的碎纸屑;碎纸屑被吸引后,与塑料笔杆带有同种电荷,相互排斥而又很快跳离笔杆。(2)小球偏离的角度与什么因素有关?相排斥,异种电荷互相吸引(的玻璃棒上带的电荷,被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷。第二节 电流和电路基础知识2 电源,开关,导线,用电器。5C6D7A8B 能力提升 9D10B 探索研究 12 ,导,第三节 串联和并联基础知识5B6C7B 或 D 待查 8A9B 6 10 不变,干。 11S2,S1、

13、S3。12B13D 16 略。 17 10 不变,干。 11S2,S1、S3。12B13D 16 略。 17 拧掉一个灯泡,闭合开关,若另一个181(1)电流强度, I,安培,安, A(2)mA,2 题 3,2,1,0.1,0.2,0.02。3 题 2.4,0.48. 。5C 13 略。 14(1)灯泡亮,但开关不能控制灯的亮15 电串、并联电路中电流的规律10 题 = 。11 并联, 0.5A ,0.5A,12C13B 15 该实验方案存在三个不足: (1)2)只选择了一组规14略探索研究灯泡不亮, 则亮灯串联; 若另一个灯泡亮, 则亮灯并联。略 19 略第四节 电流的测量基础知识A(3)1

14、0-3,10-64 量程,最大,试触,电源两极。能 力 提 升 6 (1 ) 200 ( 2 ) 0.05 ( 3) 10-4( 4) 106。7C8D9B10C11B12D 探索研究灭(2)灯不亮,电路短路,电源和电流表可能烧坏。流表与灯泡串联,电流表正、负接线柱接反了。第五节基础知识 IA=IB + IC 。2 题 0.3,0.3。3 题 2,1,热,化学能。4C5C6C7A8B9C 能力提升探索研究 14 因为 0.25A + 1.5A + 0.1A + 0.32A + 2.17A 。 5 、10,0.25. 6A7C8C 探索研究 9 (1)欧姆定律,电流表,电压表,滑动变阻器,小灯泡

15、,图略( 2)0.28,12.5,44.6. 10(1)略( 2)电路中电流超过了电流表的量程或电流表选用量程太小( 3)4,较小,时大时小,导体的温度。电压(2)12.5(3)一次测量有偶然性,再侧几次求平均值。12(1)连接电路时开关闭合了(面两个接线柱上(上。第四节12 解:因为 R1、R2并联,所以 U=U1=I1R1=0.4A R1被短路,IL = UL / RL = 6V ,R2被断路,电阻 R1与+12=0.2A ,灯泡两端电压为I=U2/R2 =0.1A;U1=U-U2=9V-8V=1V,R1=U1/I = 1V/0.1A = 10当电流表的示数达到0.3A 时, R1解:因为

16、 R1、R2并联,所以 U=U1=I1R1=0.4A R1被短路,IL = UL / RL = 6V ,R2被断路,电阻 R1与+12=0.2A ,灯泡两端电压为I=U2/R2 =0.1A;U1=U-U2=9V-8V=1V,R1=U1/I = 1V/0.1A = 10当电流表的示数达到0.3A 时, R1 两端电压能力提升 5 、 1 。 6 、5 。7、1:2 。8、 15 探索研究 9* 30 =12V, U2=U1=12V, R2=U2/I2 = 12V/0.8A = 15即电源电压为 12V, R2 的阻值为 1510、解(1)U1=IR1=0.3A * 10=3V;(2)U2=U-U

17、1=12V-3V-9V。11 解:(1)当 S1、S2闭合时,电路中的电阻电阻 R2与灯泡 L 并联。通过灯泡的电流/ 12 = 0.5A ,通过电阻 R2的电流 IR2 = I1-IL = 0.9A - 0.5A = 0.4A 电阻 R2= UR2 / IR2 = 6V/0.4A = 15(2) 当 S1、S2都断开时,电路中电阻灯泡 L 串联,电路中的电流 I2= U/R1+RL = 6V/18UL=I2R1=0.2A*12 =2.4V 12 解: (1)电压表示数 U2为 8V时,电流表示数= 8V / 80(2)滑动变阻器两端电压滑动变阻器的电阻 (3)13 串,20. 2、3.5 2.5 6 。3 0-15 串,20. 2、3.5 2.5 6 。3 0-15 ,、V,0-15 , 12.5 , 2.5 , 0.1 。5、探究题 13 (1)略( 2)5. 14 、电阻一定时,通过 15 、(1)电流( 2)温度相同温度, 2B型铅笔芯比 H型R0、RX串联,闭合开关,测I RX = I / I , 可计算题(2)0.1R1

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