老版人教版英语初一上册各单元知识点归纳

1、文档编码 : CE8Y5W5K7F1 HJ4N2G3V6S7 ZY3N9X5E1E10七年 级英语（上）全册学问点 in, on, under, behind, near, at, of 介词：；在, 内 ,在, 中表示 1. in 在我 们班上 in our class 在我的 书包里 in my bag 在教室里 in the classroom 在桌子里 in the desk ；在, 上 表示 2. on 在桌子上 on the desk 在墙上on the wall 在黑板上 on the blackboard ；在 , 下表示 3. under 在 树下under the tree

2、 在床下 under the bed 在椅子下 under the chair 在 , 后面 表示 4. behind 在门后behind the door 在树后 behind the tree 在 , 邻近 表示 5. near 在讲 桌邻近 near the teachers desk 在床邻近 near the bed 在, 处 表示 6. at ；在家 at home 在学校 at school 在门口at the door ；, 的表示 7. of 我们教室的一幅画 a picture of our classroom 一张中国地 图a map of China a / an /

3、the 冠词冠词一般位于所限定的名词前,用来署名名 词所指的人或事物；冠 词有不定冠词和定冠用在以 辅音音素开 头的词前,如a；an和a词两种；不定冠 词有两个 形式,即用a book; an an apple. 在以元音音素开 头的字母前,如这是一只猫； This is a cat. 泛指某 类人或某物中的一个；与可数名词单 数连用,an或 a 他的爸爸是个工人； His father is a worker. 既可以用在可数名 词前,也可以用在不行数名 词前,表示某个或某些特定的 人或事物,the 也可以指上文提到 过 的人或事物；戴帽子的男孩是 谁 呀？ Whos the boy in

4、the hat. someany 和 some. 在确定句中用 桌子上有一些 书 ； There are some books on the desk.例如：露西有一些好 书；Lucy has some good books ；any 在疑 问句和否定句中用 你的 钢笔里有墨水 吗？ Is there any ink in your pen. 例如：你有兄弟姐妹 吗？ Do you have any brothers and sisters. There isnt any water in the glass. 杯子里没有水；记住它 们的特殊用法；亦可用于表示期望得到对方确定的答复或表示建议、

5、委婉 请求的疑 问句中,这一 some 点我 们不久就会学到；你想吃苹果 吗 ？ Would you like to have some apples.例如：；任何的 也可用于确定句中,表示 any 我们 当中任何一个都能做这个；Any one of us can do this.例如： 1 的用法是 经常出 现的考点,期望大家能精确地把握它 们的用法；any和some family family ；如把 is 用单数形式 be,后面的谓语动词 家庭 看作 为一个整体 时,意思是f amily My family is a big family. ；are应用be后面的 谓语动词应 懂得 为复

6、数,看作为家庭成 员时 ,我的家庭是个大家庭；home now. 我的家人 现在都在家；My family are all at 指个人产生、被 抚养长home强调 由家人 组成的一个集体或 强调这 个集体中的成 员；Family 家指house；点地住居和境 环的大本筑建的住居重侧,屋房 、他的家人都是工人； His family are all workers. 身；我的家在北京； My home is in Beijing. 他现在不在家；e isnt at home now. H 这是一 张我全家的照片； Its a picture of my family. 的用法 5. littl

7、e 但 常用来修 饰有生命的名 词；little 一个小男孩； a little boy 一只小狗,a little dog 仍可little 几乎没 时间 了； There is little time. ,加不行数名 词；少的 表示否定意 义,意为 杯中水很少； There is little water in the cup. （口语）让我想想看；Let me see.观看,不行译作明白、懂了在这是see ； :Please have a seat. 例如的意思 sit down和take a seat, 也可以 说,就坐 表示 have a seat是个名 词；,座位 表示 seat

8、相同；名词全部格 ；一般有以, 的名词如要表示与后面名 词的全部关系,通常用名 词全部格的形式,意 为 下几种形式：；s 一般情形下在 词尾加 1 的爸爸 Kates father ”Kate例如： 我妈妈 的伴侣 my mothers friend 结尾,只加“ s假如复数名 词以2. 老师节 Teachers Day 例如： 男孩 们的游 戏The boys game ；s 结尾,仍加s假如复数名 词不以 3. 妇女节Womens Day 儿童 节 Childrens Day 例如：上词名个一后在加 应格有所,时有共个几或个两示表 4.例；的爸爸 Jim和 Kate and Jims fa

9、ther Kate 的房 间Lily 和 Lucy and Lilys room Lucy 如：的短 语来表示；of,而经常用介 词s动物和无生命事物的名 词的所有格一般不在 词尾加她的猫的名字 the name of her cat 卧房的 门the door of the bedroom 我的家庭的一 张照片 a picture of my family 祈使句 祈使句主要用来表示说话 人的 请求、命令、建议、叮嘱等意图；祈使句一般不用主 语,读时 please 礼貌,常在句首或句尾加 为使语气委婉、用降 调；前多用逗号； please；在句尾时,祈使句确定形式的 谓语动词 一律用 动词

10、原形；1. 去看看；Go and see. 请进 ；Come in, please. 于句首；dont祈使句的否定形式常用2. 不要看 书；Dont look at your books. 不要在 大路上玩 Dont play on the road. 2 的句子 结构There be 的意思, 有 句型,表示 存在 是一个 There be 名 词（单数或复数）There be + 确定句的形式 为：地点状 语或时间 状 语；+动词 be后边 第一个名 词,当所接主 语为单 数或不行数 名词时 ,be动词单 复数的确定,看 bebe；当are动词为 be；当所接主语为 复数名词时 ,is形式

11、 为be动词 后接两个以上主 语时 ,； 某地有某人或某物 动词 与最 接近主 语保持数上的一样；意思 为 桌子上有一 块 橡皮和两支 钢笔；There is an eraser and two pens on the desk. 如：桌上有两支 钢笔和一 块橡皮；There are two pens and an eraser on the desk. 1（ ；not的后面加上 be的否定句,即在 there be ）地点状 语；+名词 There be + not + any + 否定形式 为：房间里没猫；There is not any cat in the room. 地点状 语？+名

12、词 Be there + any +提到句首：be句型的疑 问句就是将 there be ）2（ Yes, there is / are. 确定回答：No, there isnt / arent. 否定回答：有； -Yes, there is. 画上有一只狗 吗？ -Is there a dog in the picture. 没有； -No, there arent. 河里有船 吗 ？-Are there any boats in the river. 回答用 某地有多少人或物？ ？地点状 语How many . . . are there +）特殊疑问句：3（ There be . . .

13、 One. / Two . . . 有时直接就用数字来回答； Theres one. / There are two / three / some . . . 教室里有多少同学？-How many students are there in the classroom. 有九个；/只有一个； -Theres only one. / There are nine. 地点状 语？ + is there + 不行数名 词How much + ）假如名词是不行数名 词,用：4（杯中有多少水？ How much water is there in the cup. 碗里有多少食物？How much fo

14、od is there in the bowl. 一般 过 去时的用法 在确定的 过去 时间 里所 发生的 动 作或存在的状 态；等；hour ago, the other day, in 1982 yesterday, last week, an 例如：时间 状语有：刚才你上哪儿去了？Where did you go just now. 例如：表示在 过去一段 时间 内,经 常性或 习惯 性的 动作；我是个孩子的 时 候,常在马路 When I was a child, I often played football in the street. 例如：上踢足球；那时,布朗一 Wheneve

15、r the Browns went during their visit, they were given a warm welcome. 家无 论 什么 时候去,都受到 喧闹 欢迎；等用过去时,作摸干脆的 询问 、请求、建 议等,而一般 过去时表示 wish, wonder, think, hope 动作或状 态都已成 为过 去,现已不复存在； 的我以 为 你想要一些； I thought you might have some. 例如：）（含义 ：她已不在人间；Christine was an invalid all her life. 比较：Christine has been an i

16、nvalid all her life. （含义：她现在 仍活着）达比太太已不再住在肯塔基州；（含 义 ：Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years. （含义 ：现在仍住在肯塔基州,有可 Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years. 能指 刚 离去）用过去时表示 现在,表示委婉 语 气；留意：例如：等；want, hope, wonder, think, intend 动词 ）1您仍 要Did you want anything else. 能不能帮我一下； I wondered if you

17、could help me. 些什么 吗 ？；could, would ）情态动词 2 3 你的自行 车,能借用一些 吗？:Could you lend me your bike. 例如 一般将来 时所代替；will 用于第一人称,常被 shall ）1在陈述句中用于各人称,在征求意见时 常will 用于第我先 读哪一段呢？ ？Which paragraph shall I read first 例如：今晚七点回家好 吗？Will you be at home at seven this evening. 2 不定式,表示将来； be going to + ） 主语的意 图,即将做某事；a.

18、明天预备作什么呢？What are you going to do tomorrow. 例如：方案,支配要发生的事；b. ；这出戏下月开播；The play is going to be produced next month例如：有迹象要 发生的事；c. 看那 乌云,快要下雨了；Look at the dark clouds, there is going to be a storm. 例如：）3 不定式表将来,按 方案或正式支配将 发生的事；be + 我们下星期六 争辩这 份报告；We are to discuss the report next Saturday.例如：不定式,意为马 上

19、做某事；be about to + ）4 他马上要去北京； He is about to leave for Beijing. 例如：等表示明确将来 时的时间 状语连 用；tomorrow, next week 不能与 be about to do 留意： be going to / will 表意愿；,will 表将来 be going to用于条件句 时, If you are going to make a journey, youd better get ready for it as soon as possible. 例如： Now if you will take off you

20、r clothes, we will fit the new clothes on you in front of the mirror. 一般 现在时表将来 的一般 现在时可以表示将来,主要用 come, go, arrive, leave, start, begin, return以下 动词 ）1 在时间 上已确定或支配好的事情；来表示 The train leaves at six tomorrow morning. 例如： 火车明天上午六点开；汽车什么 时候开？特别 钟后；When does the bus star. It stars in ten minutes. 等开头的倒装句,

21、表示 动作正在 进行；here, there以 ）2 例如： 车来了；Here comes the bus. = The bus is coming. 铃响了；There goes the bell. = The bell is ringing. 在时间 或条件句中； ）3 例如： 比尔来后,让他等我；, ask him to wait for me. ）will come （不是When Bill comes 我到了那里,就写信 给你；Ill write to you as soon as I arrive there. 等的 宾语 从句中；hope, take care that, mak

22、e sure that）在动词 4 我期望他 们下星期玩得兴奋； I hope they have a nice time next week. 例如：离开房间前,务必把 Make sure that the windows are closed before you leave the room. 窗户关了；用现在进行时表示将来等现在进行时可以表示将来； come, go, arrive, leave, start, begin, return以下 动词 明天我要走了； Im leaving tomorrow. 例如：你会在 这儿呆到下周 吗？Are you staying here til

23、l next week. 比较级 ）表示越来越怎么 样and （比较级越来越好 better and better 越来越糟 worse and worse 在桌子上 on the desk 在椅子后 behind the chair 4 在她的 铅笔盒中 in her pencil-box 在椅子下面 under the chair 在门邻近 near the door 一个教室的 图片a picture of a classroom 讲桌 the teachers desk 看这张图 片look at the picture 家谱family tree 就坐坐下,have a seat 赞

24、成某人 agree with sb 这边 走this way 一样a kind of 各种各 样all kinds of 一怎么 样就怎么 样As soon as 整个世界 all over the world = the whole world 你是知道的 as you can see ,求助 ask for ask sb for sth 向, 要, （直接接想要的 东西）询问 某人某事 ask sb to do sth 叫某人不要做某事 ask sb not to do 在, 岁时 at the age of 最终；终点；时间 /+地点 at the end of + ,的起初；, 的开头

25、 ,at the beginning of eg : At the end of the day 在每年的 这个时候at this time of year 在一天 终止的 时候能够, 原） = can + v 原be able to + v eg:She is able to sing. She can sing. 惧怕,可怕, be afraid to do of sth eg : Im afraed to go out at night. Im afraid of dog. 生某人的气 be angry with sb eg : Dont be angry with me 和什么一 样

26、as ,原级,be as 她和我一 样高eg : She is as tall as me 远离 be away from 从, 离开 be away from 对什么有害 be bad for 在太阳下看 书对 你的眼睛不好 eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 忙于 , be busy with sth 忙于做什么事 be busy doing sth 当心；当心 be careful , 和什么不一 样be different from 以, 著名 be famous for 对某人友好 be friendly to sb

27、来自 be from = come from He is from Bejing He comes from Bejing Is he from Bejing . ：eg Does he come from Bejing . be glad+to+do/ 善于 , 在某方面善 长be good at+doing = do well in doing 从句 对什么有好 处 be good for eg : Reading aloud is good for your English 对某人有好 处 be helpful to sb 很高 兴做某事 be happy to do 大声朗 读对 你有

28、好 处 egReading aloud is helpful to you 对某方面感 爱好be interested in 迟到be late for = come late to 上课迟 到 eg: Be late for class 像, be like eg : Im like my mother 仍看得 见原材料 由, 制成 be made of 看不 见原材料 由, 制成 be made from 表不确定 be not sure be sorry for sb be sorry to do sth eg : I am sorry for you 很愧疚打 扰be sorry to

29、 trouble sb . 很遗憾听到 be sorry to hear that eg : I am sorry to trouble you 和什么一 样 ,be the same as 开头做某事 begin to do = start to do 两者之 间 ,and,between 向, 借, borrow sth from sb 5 借给, 什么 东西 lend sth to sb lend sb sth eg : I borrowed a pen from him he lent a pen to me he lent me a pen 和某人沟通 communicate wit

30、h sb 相同 both = the sameas = not differentfrom 准备做某事 decide to do sth 做某方面的 调查 do a survey of 名（单）每一个,each + 每一个同学都有一些 书 eg : Each student has many books 宠爱enjoy +doing 期望做某事 expect to do sth 从哪摔下来 fall off 摔下来 fall down 离某地 远 far from 爱上什么 fall in love with sb /sth eg : The school is far from my hom

31、e 发觉 什么怎么 样find sb/sth +adj 发觉 做某事怎么 样find +it +adj +to do eg : I find the book interesting 没有做而忘了 forget to do 做了而又忘了 forget doing eg: Dont forget to go home I forget closing door 从某某到某某 ,to,from eg: From me for her 给某人某物 give sb sth give sth to sb 与某人相 处get along with sb = get on with sb 钓鱼 go fis

32、h 游泳 go swimming 去学校（不愿定是上学）go to the school 上学（用于专业 的）go to school 期望做某事 hope to do sth How about+doing = What about+doing 你对什么的看法 how do you like = what do you think of 在太阳下in the sun 增加 increase 3% 他们把石油价增加了 eg :Theyve increased the prece of petrol by 3% The population has increased from 12 milli

33、on ten years ago to 18 million now 代替 ）（名+ instead of 我想要苹果,而不要梨子 eg: Id like an apple instead of a pear 我喜 欢英语而不喜 欢数学 I like English instead of math 介绍某人 给某人 introduce sb to sb 自我介 绍 Introduce oneself 邀请某人做某事 invite sb to do sth 做某人花掉某人多少 时间 It takes sb sometime to do sth eg : It took me 5 minutes

34、to do my homework 对某人来 说做某事怎么 样 Its +adj +for sb to do sth 做某事怎么 样Its +adj +to do 对于某人来 说怎么 样Its +adj for sb 对某人来 说太怎么 样Its +adj of sb 做某事怎么 样 （对某人来 说）Its +adjfor sb to do Its +adj of sb to do sth 对某人来 说做某事太怎么 样 eg : Its nice of you to help me with my English 来说是个好想法 对, Its a good idea for sb to do

35、sth 对某人来 说很重要 Its important to sb eg: Its important to me Its time to do sth 到了 该去做某事的 时间 Its time for sth eg : Its time to have class 该去上 课了Its time for class join = take part in 刚才 just now 参加 表示：某物的钥匙或某 题的答案 名词key to + 取笑 , ,laugh at eg : Dont langh at others We laughed at the joke 6 向某人学 习 learn

36、 from sb eg: We should learn from Lei Feng 学做某事 learn to do sth 让某人做某事 let sb do sth 居住在某地 小地方 /at + 大地方 8 live in + eg: I live in LuZhou She lives at XuanTan 准备做某事 make a decision to do sth 照看 照管look after = take care of 和谁成为伴侣 make friends with sb eg : I want to make friends with you until ,not 直到

37、 , 才, eg: I didnt sleep until my mother came back 在谁去那的路上 ,on ones way to 在某人回家的路上 s way home on one 准时on time 准时 in time 付, 钱 ,pay for 可数名 词的复数形式 one of + 花了多少 钱在某事上 sb spend some money on sth 花了多少 时间 做某事 sb spend sometimein doing sth 告知某人做某事 sth do sb tell sth sb tell tell sb not to do sth tell sb

38、 that 告知某人做什么 tell sb to do sth 讲故事 tell a story 告知某人不要做什么 tell sb not to do sth 简洁 句的成分及主 谓一样原 就主谓一样原 就,就是句子的 谓 宾语 ,其中谓语 由动词 来充当；+谓语 +最基本构成：主语）时,谓语动语 要始 终与主 语保持数量上的一样性；当主语是第三人称 单数（简称“三单”词也要相 应变 成单数形式；当主语非“三单”时,谓语动 词就用原形；实意动词变 “三单”的规章 如下：等；like-likes, tell-tells, play-plays ,如：” -s ）一般动词 在词尾加 “ 1gue

39、ss-guesses, teach-teaches, watch-watches,如：” -es 结尾的 动词 加“ s, x,ch, sh）以字母2 等；等；do-does, go-goes,如：” -es 结尾的 动词 一般加 “ o）以3y结尾的 动词 ,先变y）以辅音字母加 4 等；fly-flies, carry-carries ,如：而是” -,再加“ i为；has的三 单形式是 have）5冠 词的用法（名词 前面必 必要有冠 词）两种；a, an）和不定冠词（the冠词分为定冠 词（、“那个 ”、,可译为 “这个”表示“特指 ” the、定冠词1 ；“那些 ”、“这些”用于以元

40、音开 头（留意不是an；用来说明（可数）名词的数量是 “一个 ” a, an、不定冠词2 就英语非元音开 头的单词 前；a以元音字母开 头）的单词 前,3,而基 数词就强 的区 别是：不定冠词不是刻意 强调 “数量 ” one与基数 词ana, 、不定冠词；调“数量 ”为例：like只有 实意动词 作谓语时 才涉及使用助 动词 ；以）的用法do, does 助动词 （）当句子为确定句 时不涉及使用助 动词 ,只涉及“主谓一样 ”原就；1 Michael likes Chinese food very much. eg : I like English a lot. ）当句子为否定句 时,要依据

41、主语的人称来准备使用相 应的助 动词 ：当主 语为 “三单”时,2 ；do当主 语为 “非三 单”时,用助动词 原形 does;要使用 7 Kangkang likes math.-Kangkang doesnt like math. 例如把以下句子 变否定句： They like sports.-They dont like sports. Does. 或Do）当句子变疑问句时,同样要依据句子的主 语来准备在句首使 用3 Michael likes Chinese Food.-Does Michael like Chinese food. 例如以下句子 变问 句： Yes, he does.

42、/ No, he doesnt. Jane and Helen like music.-Do Jane and Helen like music. Yes, they do./ No, they dont. 名词 全部格 Tom and Helens desk; Anns and Marias bikes; ；Kangkangs books、12 （我的一本书）a book of mine前翻 译：of后往 of,但要从的” .表示 “ of、用与have、3,往往用 于有生命的人或 动物；无生命一般表示 “主动拥 有” have 的区 别：of ；of,表示所属关系 时要用的物体一般不能“主

43、动拥 有” the house She has two big eyes. a door of I have a new bike. 例如： 1Good morning/ afternoon/ evening. How do you do. How are you.-Just OK, thank you. -Not bad, thanks. Hi. Hello. 用于熟人 间）see用于初次 见面,meet（Nice/ Glad to meet/ see you. ）道别用语：2 Byebye. Goodbye. Nice to meet/ see you, too. Bye. See you

44、 later/ tomorrow/ next time. So long. Good night. This is. ）介绍人或者物的句型： 3 的区 别：Im sorry.与Excuse me.）4 就是向 对方赔礼；Im sorry.是要引起 对方的留意,而 Excuse me. be from = come from in English ）词组 5these/ those；问到it时,回答要用this/ that）当问句中 问到6 来回答；they时,要用 Whats this in English.-Its an eraser. What are those.-They are bo

45、oks. 例如： Thats OK./ Youre welcome./ My pleasure. 的回答：Thanks.）对7）8 give sth. to sb. = give sb. sth. look the same = have the same looks ）in,否就用on（树上结的、长出来的用 in the tree/ on the tree be like = look like in red （在空间范畴之内）in the desk （穿着红色的衣服）（用英语）in English ；” .表示 “三者及以上都 all；” .表示 “两者都 both 的区 别：all与bo

46、th）9say表示 “说”的动作,不表示“说”的内容；speak 不同：say与speak 的用法 speak）10后面除了能接 “语言”外,不能直接接 东西,后面加 了speak 就表示 “说”的内容；就to ；说” .表示 “对补习 /（帮忙某人做help sb. with sth. （想要做某事）want to do sth. ）. ；（一点都不）not.at all would like to do sth. like.a lot = like.very much 别介意）/（没关系Not at all.；而houseworkhomework, ,例如是未必有 酬劳的 “工作 ” work 的区 别：job与work ）12 ；就确定是有 酬劳的 “工作 ” job on the desk/ wall/ farm/ playground 例如：不论这 个面是否水