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文档简介

1、Word 实习个人报告总结 实习能关心高校生树立正确的立业观,适应市场,顺当就业。通过实习,高校生能提前了解社会,认知自我,精确 定位,树立正确的立业观和择业观,迈出走向社会的第一步。下面是我整理的实习个人报告总结,仅供参考盼望能够关心到大家。 实习个人报告总结1 一、实习目的 本科生毕业实习,对于每一个即将面临毕业的同学来说,都是必需经受的一项重要的实践课程。 1、规划个人进展前景 毕业实习,往往是毕业生择业、就业的一个踏板。本科四年对理论课程的学习,无非是为了在毕业后能够找到一份符合专业性质或个人爱好的工作,因此,毕业实习就可以看做是就业前的过渡。 2、理论学问实践化 在本科的四年学习生涯

2、中,作为经济类专业的同学,我们不仅学习了有关金融、会计、财政的经济基础学问,也在专业分流后进行了更系统的专业学习。然而,只具有理论学问是远远不够的,当我们真正迈入工作岗位的那一刻起,理论学问只能起到最基本的指导和帮助作用。另外,理论学问也往往和现实存在巨大差异,对于不同的业务往来,实际操作方法会受到地区、政策、经济环境的综合影响,因此,只有通过实习,才能走出理论学问的局限,明晰的了解企业现实的经营运作方法。 3、积累阅历、走向就业 与其说毕业实习是在完成必修课程,不如说是为了让我们更好的参加学习、积累阅历。在这个过程中,我们不仅能了解企业的运作方式、职责支配、业务规模,而且能提高自身处理工作、

3、交际应酬、团队合作的基本素养。 二、实习内容 20_年_月_日起,我开头了为期一个月的毕业实习工作。 _会计师事务所,成立于20_年,注册资本金_万,位于_商务大厦。 进入_会计师事务所的第一天,我不仅感受到了人们所说的紧急繁忙,而且也体会到了工作的难度。 作为一个实习生,虽然我在学校学到了不少学问,但对会计师事务所的工作仍旧非常生疏。我的工作,首先就是从 了 解审计部的基本业务开头,两个小时里,我翻看了单位历年的审计档案,也大致了解了编制审计档案的工作流程,但是看归看,真正进行编制的时候,我却面临了巨大的难题。为了更好的熟识业务,我接手了_公司的审计报告编制工作,作为该项目的编制员,我首先需

4、要将上一年度该公司的审计报告调出,把本年数据替换入e_cel报表中,核对账本、账目、凭证、资产负债表、利润表、现金流量表的金额是否全都,之后编制工作底稿、审计小结、分析账龄,最终由复核人进行终审、评估并出具审计报告。 该公司供应的账本有明细账、总分类账、往来账以及每月的凭证,我首先要把企业供应的资产负债表、利润表数据录入e_cel中的试算平衡表,再查阅总账和明细账,把总账的期末期初金额和往来明细根据科名目入各自的工作底稿,通过e_cel进行公式设定,试算平衡表中的金额会被自动链接到每个科目的工作底稿中,这样,报表数、总账数、明细账数都会清楚的显示出来,之后对三者进行相互比较,看是否做到账账相符

5、、账表相符,若不相符,可能就是企业进行了调账或是账务消失了问题。 第一次真正接触到了账本和凭证,心情还是特殊感动的,虽然刚开头在对账时并不娴熟,但随着渐渐的熟悉和了解,我也可以快速的将数据录入报表中了。 该项目完成后,我又跟随审计业务员前往_管理处进行了为期_天的现场查账。现场工作完毕后,需要返回事务所进行电子版审计报告的编制。 在繁琐的工作之余,我还学习了如何装订档案、如何使用钻孔机、打码器、复印机、传真机等硬件设备。在审计报告、审计方案、工作底稿等资料收集编写整理完成后,必需要进行档案装订,以便会计事务所归档,而各项资料的装订挨次往往是其中较为繁琐的一步。 在参加编制审计报告、工作底稿、装

6、订档案的同时,我也利用空闲的时间翻看注会教材。由于自己的理论学问还非常匮乏,在工作中总会遇到各种问题而无从下手,因此只有不断加深个人学识,才能弥补这种不足。 三、实习总结 历经一个月的实习,除了收获学问,我第一次感受到了踏入社会前的迷茫、困惑,处理工作时的困难、辛苦。 1、学会擅长求教 理论学问不全面、实践力量较弱,几乎是每个实习生都会面临的问题,我也不例外。面对种种问题,开头我并不好意思求助于各位前辈,只是依靠于自我钻研,这在处理简洁的问题时是有效的,但一旦遇到难题,就会牺牲大量珍贵的时间,影响工作效率。 2、学会严谨仔细 从事与数字相关的工作,必需要做到严谨仔细,这是每位会计审计人员都必需

7、要具备的素养。任何一个数字错误都会导致账账、账表不符,一旦开头查错,审计人员的工作负担就会被扩大数倍,更甚也会影响企业的经济利益,损害事务所的声誉。因此,实习工作不仅让我学会了严谨,也让我提升了工作责任心。 3、学会为人处世 都说高校校内是一个小社会,但是真正踏入社会以后才知道,现实其实要比校内生活残酷的多。刚刚踏入一个生疏的环境,我总是保持着内敛的性格,不善与人沟通,对待工作也是自己埋头钻研,不善求教,为此没少挨领导批判。后来我熟悉到,作为新人,不仅要做好自己的本职工作,更应当向前辈多学习、与前辈多沟通,让他们感受到我们的工作热忱和谦逊态度,与此同时我们也才可以从中吸取更多的阅历。 任何企业

8、,需要的都是一个布满热忱自信又擅长交谈的员工,而不是总把自己孤立于人群之外的人。因此,我熟悉到,与人的沟通在工作中是非常必要的。 一个月的时间虽然短暂,但是我却倍加珍惜这段时间。或许我学到的东西并不多,但是它却为我的人生增加了一抹颜色。我坚信,这些经受势必会为我的求职之路打开一扇通往胜利的门。 实习个人报告总结2 今年_月份,我正式走进实习单位开头了自己人生中的第一份实习工作。由于我是应届毕业生,本身对详细实习科目和工作都知之很少,由老师傅们带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在老师傅们的热心指导下,我依次对公司的基本工程、工程结构、信息化实施进行了了解,并乐观参加相关工作,留意把

9、书本上学到的理论学问对比实际工作,用理论学问加深对实际工作的熟悉,用实践验证高校所学的确有用。 在公司我主要的工作任务是现场勘察,计算工程量,制作工程施工方案,现场调研等,打算了公司工程的区域性安排状况,以及每个分公司能够完成工程等状况。由于缺乏阅历,我在期间做数据统计的时间走了许多弯路,给同事的工作带来了许多麻烦,但是我们经理没批判我,而是让我连续仔细的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。 实习生活,感受是很深的,提高的方面许多,但对我来说最主要的是工作力量的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的力量,如何学以至用,给我们一次将自己在高校期间所学习的各种书面

10、以及实际的学问,实际操作、演练的机会。 实习收获,主要有3个方面: 1、通过直接参加企业的运作过程,学到了实践学问,同时进一步加深了对理论学问的理解,使理论与实践学问都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。 2、提高了实际工作力量,为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。 3、同学在实习单位受到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进行了良好的预备。 通过实习,我对我国_行业品牌的进展有了大致的了解,也预备在实习结束后,借回校的机会,抓紧时间,学习更多相关的理论学问,提高自己的专业水平,为正式工作准好预备思想上的转变,我本次实习还有的收获是通过自己的观看和与同事的交谈,思想有一个很大的进

11、步。 从一开头赤 _的来,到现在即将沉甸甸的回去,短短的两个月时间,就让我如此受益匪浅,如此感慨万分! 实习个人报告总结3 时间荏苒,_个月的实习期很快就要过去了,回首过去的一个月,内心不禁感慨万千。岁月如梭,转瞬间将跨过三个月实习期之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经受了一段不平凡的考验和磨砺。 在实习的这段时间里,我的主要工作是外勤(缴税、跑银行)也帮助一下财务部其它会计的工作以及一些不属于会计范畴的工作。通过这些操作性极强的工作,结合所学会计专业理论,使我更系统地把握了所学专业学问,加强了对会计工作岗位的认知和认同;培育了对所学专业的爱好和热忱;激发了学习专业理论学问的乐观性。

12、对于外勤工作,主要是去税务局和银行。税务局工作内容也比较简洁,主要是拿齐资料,盖好章,到各个地方是各个镇区的地税局,划缴营业税及附加。但是,对于开外经证的横沥地税局,我们就要特殊留意和他们打交道的方式。银行的工作相对比较负责,去银行主要是开户销户等工作,虽然看似简洁,但由于要带的公司资料比较多,而且每间银行所要求带的资料也会不同,比较简单消失漏带带少资料的现象。为了谨慎起见,我每次去银行之前都会打电话去询问银行,问清晰所要带的资料,以防漏带。 在登记记账凭证和处整理凭证方面,由于自己还没养成严谨细腻的习惯。在登记凭证的时候有时候会消失某点小错误,在凭证的某部分写错了某点东西,导致凭证要重写,耽

13、搁了工作效率。另外,由于高校期间没有受过整理凭证方面的培训,在整理凭证的时候消失整理不整齐,粘贴不平整等现象,但在_姐的教育下,我已经得到了比较大的进步。 作为会计助理,帮助会计人员工作是我的重要工作内容之一。例如帮他们整理一下数据、核对下账号、打印、扫描、搬搬抬抬这些工作,看似没什么技术含量,但从这个过程中也会让我渐渐明白整个财务室的工作流程,加深对财务人员分工的理解。 工作期间我蒙受各位财务人员的教悔,在他们的细心教育下我一边快速的熟识公司财务流程,一边学习财务。期间我也曾懊恼过,生气过,灰心过。为什么自己这么笨还时常干错事,我也曾怀疑过自己的力量究竟能不能胜任这份工作。在同事的鼓舞下我慢

14、慢增长了信念我下定决心肯定要学好,由于我身上系着那么多人的盼望我不能让他们绝望。随着时间的一每天过,也开头渐渐的熟识了。从一开头的一片茫然到今日的有条不紊。从理论过渡到了实践。 在这段实习期间我学到了许多书本上学不到的东西使我自身得到了升华!这也使我从懵懵懂懂的同学变成了有思路,有方案的社会工。是他们向我伸出了指引前进道路的双手,急躁的教育。我很感谢他们,是他们使我在这么短的时间内学到了这么多东西。 实习个人报告总结4 最终到了顶岗实习,走上老师工作岗位的时候。 一、实习学校简述 我们一行人来到的_中学是一个有着几十年办学历史的老牌学校,而且在过去的几年中,_中学在中考中始终表现优异,升学率位

15、居全县其次名。自从顶岗实习支教创立之日起,_中学基本上每一期和我们都有合作。 在_个月的实习生活里,我始终以老师身份严格要求自己,到处留意言行和仪表,本着对同学负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,始终谨记实习守则,遵守实习学校的规章制度,敬重学校领导和老师,虚心听取他们的看法,学习他们的阅历。 二、教学工作方面 1、听课 怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开头的一个礼拜的主要任务是听课。在这期间我听了我的专业指导老师_老师的3节历史课。在听课前,仔细阅读了教材中的相关章节,假如是习题课,则事前仔细做完题目,把做题的思路简洁登记,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。 2、上课 由

16、于实习学校急需老师,所以在在听课的同时,我已经开头正式登上讲台讲课了。我教四个班,每个班每周三节历史,加上一届辅导课,一周我要上十三节课啊!当时和在别的地方顶岗的同学 联系发觉他们的苦恼是没课上,而我的苦恼是课太多了。其实现在想一想,自己跟他们相比是幸运的,由于我积攒的阅历远远比他们丰富。通过和班主任共同之后,我针对每个班特色制定了相应的教学方案。 课堂上若同学对我的提问有所反应的话,就是对我的回报。因此,在课堂上必需留意同学的反应。我认为,要随时把握同学的学习状况,分析缘由,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。 老师既要讲授学问,又要管理课堂纪律,并且与同学进行个别沟通。刚开头时由于心情特

17、殊紧急,阅历不足和应变力量不强,课堂消失了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生协作不够默契”等问题。 经过实战的磨练,现在的我已经能够驾驭课堂,胜任老师的角色了。虽然我还有许多做的不好的地方,但这次实习真的让深深的体会到老师工作的辛苦,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。 三、班主任工作方面 在班主任日常管理工作中,乐观负责,仔细到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,养分餐发放,自习课等等,每样事物都负责究竟,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的共性特点进行思想道德教育,以培育他

18、们正确的学习目标,乐观向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。 班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力气和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。 作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担当班主任工作,我有这样一个熟悉,班主任对同学的思想教育工作,实质上是一个与同学实行心理沟通的过程,只有真正了解了同学的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到老师对同学的成长供应关心指导、同学对老师的工作赐予协作支持的目的,从而收到好的教育效果。 良好班集体的建设必需依靠活动来实现,活动可以产生分散力,亲密师生关系,使每个同学发挥主体的乐观性,这

19、时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都赐予高度的重视,全部活动我都亲身参加当中,开动员大会,一起与同学训练。 四、心得 这次实习,除了专业上有了很大收获之外,能够熟悉一群活泼可爱的孩子,我感觉到非常欣慰,观察他们学习进步才是我这次实习中最欢乐的事情。老师永久是这个世界上最年轻的人群,由于从他们投身这个事业的那天起,每天接触的都是年轻人的青春活力,他们永久不会老。 现在,实习即将结束。通过这次实习,让我了解了老师的宏大,通过这次实习,让我了解了老师的宏大,老师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,老师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要

20、发自内心的关怀爱惜同学,关心他们成长。在教授他们学问的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是老师工作最宏大的意义所在。 实习个人报告总结5 教育是一个互动的过程,老师只要仔细投入教学,孩子就会乐观协作。这种过程是很快乐的!这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深的体会到教学相长的深刻内涵。 人生总有很多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。20_年_月_日,我怀着兴奋的心情和队友来到_中学,开头了为期一学期的教育实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。 我很快乐我有了这么一次实习的机会,这是我梦寐以求实现幻想的机会,在我实现幻想后,我感觉真的是不虚此行,我学到了许多东西。 在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,我时刻牢记“为人师表,严谨治学”的校训,充分发挥主观能动性,把在高校课堂上所学的理论学问和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,仔细开展教学工作和班主任实习工作,认仔细真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了许多,但也收获了许多。 一、相互关怀,相互学习,团结协作,做好

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