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文档简介

1、(中职)常用工具软件及应用项目1 项目前准备ppt课件项目 一 项目前准备 工作情境考上了职业高中的李娜,通过一段时间“计算机应用基础”课程的学习,已经学会了Windows操作系统、Office办公软件的基本使用方法,同时也掌握了上网的基本方法。但是在使用计算机的过程中,仍然有很多解决不了的问题,在老师的指导下,发现在互联网上有很多有用的工具软件,可以扩展和补充计算机的功能。所以,李娜决定利用一段时间来学习常用工具软件,以便使自己更加熟练地操作计算机。学习目标 要学会熟练地使用计算机常用工具软件,需要完成以下三个任务:了解软件的版本、分类与获取途径。学会软件的安装和卸载。熟悉软件的基本操作。

2、任务一了解软件的版本、分类与获取途径 任务描述李娜在学习常用工具软件的时候,发现互联网有很多网站提供软件下载,下载的时候是不是带有病毒和木马?哪些网站提供的软件是可信的?软件是正版还是盗版?演示版还是测试版?同时李娜还发现软件的种类也非常多,在选择软件时也觉得无从下手,所以,她决定首先了解软件的版本、分类与获取途径。任务一了解软件的版本、分类与获取途径 任务分析要实现李娜同学的任务目标,需要学习软件的版本、分类与获取途径,主要学习流程如下:(1)了解软件的版本。(2)了解软件的分类。(3)通过正规渠道获取软件。任务实施1了解软件的版本(1)内部测试版(专家测试版)Alpha版(2)外部测试版(

3、用户测试版)Beta版(3)增强版(加强版)Enhance版(4)完全版Full Version版(5)发行版Release版(6)演示版Demo版(7)免费版Free版(8)共享版Shareware版(9)升级版Upgrade版(10)教学版(11)OEM版(12)破解版Cracked版2了解软件的分类 系统工具、网络工具、病毒防治、网络安全、图形图像、媒体工具、管理/行业软件、桌面工具、教育教学、游戏娱乐、网站源码、编程开发、数码软件、硬件驱动 3通过正规渠道获取软件 (1)购买正版软件(2)获得软件的OEM版或赠品(3)下载软件任务二 完成软件的安装和卸载 任务描述李娜同学通过网络的学习

4、,已经了解了软件的版本、分类以及获取的途径。经过学习,李娜发现一般情况下,软件是不可以直接使用的,需要使用软件的安装程序安装到硬盘上,启动软件后才可以正常使用。另外,随着安装的软件越来越多,计算机也变得越来越慢,不常用的软件还可以通过卸载程序进行删除。下一步李娜决定学习软件的基本操作,先从软件的安装和卸载开始。任务二 完成软件的安装和卸载 任务分析除了一些“绿色”的小软件可以直接在操作系统上运行以外,大部分软件都需要先运行安装程序,才可以使用。一般情况下,用鼠标双击安装程序的可执行文件(EXE文件),在安装向导的提示下,可以非常简单地完成软件的安装。软件在安装的过程中,会安装到磁盘指定的位置,

5、有可能是一处或多处位置,同时会修改注册表文件。所以,不用的软件一般是不能通过直接删除文件夹来完成卸载的,需要使用软件提供的卸载程序来完成卸载。要实现李娜同学的任务目标,需要通过实际操作学习软件的安装和卸载。主要的学习流程如下:(1)软件的安装。(2)软件的卸载。任务实施 1软件的安装2软件的卸载任务三 掌握软件的基本操作 任务描述到此,李娜同学已经学会选择正确安装和卸载软件的方法,下面开始学习软件的基本使用方法。任务二 完成软件的安装和卸载 任务分析按照软件的编写规范,软件的安装、卸载、启动、菜单操作、快捷键定义、鼠标的操作必须符合软件的编写规范,软件要有人机交互的友好图形界面,符合大多数人的

6、使用习惯。所以,不同软件的基本操作方法有些是一致的,常用的快捷键定义也多是一致的,一通百通,有规律可循。要实现李娜同学的任务目标,主要的学习流程如下:(1)学会启动软件。(2)学会退出软件。(3)学会使用常用的快捷键。任务实施 1启动软件2退出软件3软件操作的快捷键快 捷 键含 义Alt+F4关闭当前窗口,如果在桌面,则打开“关闭计算机”窗口Ctrl+S保存文件Ctrl+C复制Ctrl+X剪切Ctrl+V粘贴F1打开帮助Alt+Tab程序切换Ctrl+Enter全屏播放空格播放/暂停增加音量减小音量项 目 实 训1根据以上的学习,请完成以下任务:(1)软件都包括哪些版本,其基本功能是什么,请使用Word列表说明。(2)上网查找三个提供软件下载的网站,看看软件是怎么分类

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