两宋的政治和军事优秀课件(统编版)1

1、必修（上）第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一辽西夏的崛起和强大 辽辽西夏北宋 古代文明的成型第9课 两宋的政治和军事 雪夜访普图 此图描写宋太祖赵匡胤雪夜访赵普的历史故事。据宋史赵普本传记载:太祖数微行过功臣家，普每退朝，不敢便衣冠。一日，大雪问夜，普意帝不出。久之，闻叩门声，普亟出，帝立风雪中，普惶惧迎拜，帝曰:“已约晋王矣。” 设重裀地坐堂中，炽炭烧肉，普妻行酒，帝以嫂呼之。因与普计下太原。”画面描绘的正是这一历史情景。在门庭宽敞、屋宇数重的枢密副史府内，前厅正中二人围炉而坐。上首坐的是宋太祖赵匡胤，身着便服的枢密副史赵普在下首侧坐，恭谦地侃侃而谈，细致地刻画出了他诚恳献策的谋

2、臣风度。 赵匡胤（927-976年），涿州(今河北涿县)人。后周时任殿前都点检，统领禁军。959年，世宗柴荣病故，年仅7岁的柴宗训即位，为周恭帝。960年,他谎称契丹与北汉联兵南侵，请求出师北上御敌。赵匡胤兵至陈桥驿,部下发动兵变，黄袍加身。因他曾出任归德节度使，治所在宋州，故国号称“宋”,定都开封,年号建隆,史称宋太祖。宋太祖（927-976） 建隆二年（961），太祖召赵普问曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如？”普曰：“此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则

3、天下自安矣。”语未毕，上曰：“卿勿复言，吾已喻矣！” （续资治通鉴长编）一、宋初专制集权的加强赵普是如何认识唐代以来社会动荡的根源的？根据他的建议，宋太祖采取了怎样的安国之策？北宋初年专制集权加强的措施及特点集中军权“杯酒释兵权”设枢密院（文官），与统军将帅“三衙”互相牵制 实行更戍法，防止武将专权 加强禁军，“强干弱枝” 集中行政权中央：分散相权参知政事：分行政权枢密使：分军权三司使：分财政权地方：设“四监司”；文官任知州设通判监督集中财权：设转运使(中央掌控地方财权)(收精兵)(削实权)(制钱谷)材料一 宋太宗认为“外忧不过边事，皆可预防；若为内患，深可惧也。”基于此，宋朝的军队由禁军（中

4、央正规军）、厢军（地方守备军）、乡兵（地方民兵）组成，其中七成禁军守卫在京城周边，只有三成左右的禁军分散在各边关要塞。并且，为削弱地方军队战斗力，常常抽调精兵强将以充实中央禁军。材料二 宋朝采用更戍法，导致“兵不识将，将不识兵”。将领无心训练，将士兵视为私家奴婢，或内外劳作，或奔走经商。“骑兵不能披甲上马，射出的箭在马前一二十步就落地”“打仗时官兵互相不能照应，号令不能相同，往往遇敌即溃”。材料三 仁宗时名将狄青，出身小兵，因军功逐渐升到枢密副使的高位。其部下焦用犯罪、狄青向宰相韩琦求情，说焦用是屡立战功、是好男儿，当让他戴罪再立新功。韩琦回答“状元及第的才是好男儿，焦用一介武夫哪有这个资格”

5、，硬是当着狄青的面杀掉了焦用。后狄青因多次遭到文官排挤，忧愤而死。防范内敌，甚于外敌守内虚外强干弱枝兵将分离崇文抑武问题探究一：结合教材第54页“史料阅读”内容并结合所学知识思考：宋初专制集权加强的影响。辽西夏北宋二、边疆压力与财政危机宋代建国后，不但不抑制兼并，而且纵容功臣、大将们兼并土地。使“富者有弥望之田，贫者无立锥之地。”历史上其他王朝西汉，7945：1唐朝，2927：1明朝，2299：1清朝，911：1北宋官民比例100：1冗官北宋飞速增长的军人数量冗兵材料3：宋真宗、仁宗、英宗三朝收支情况对比年代收入(贯)支出(贯)真宗天禧五年(1021年)15085万余12677万余仁宗皇佑元年

6、(1049年)12625万余所出无余英宗治平二年(1065年)11613万余13186万余冗费材料：北宋时期农民负担的加重项目宋真宗景德年间(10041007)宋仁宗庆历年间(10411044)商税450万贯1975万贯酒税428万贯1710万贯盐税355万贯715万贯总计1233万贯4400万贯宋代有人说：“历代以来的一切苛捐杂税，本朝都有”。农民负担沉重，农民起义养兵募兵冗兵守内虚外更戍法兵虚分化事权冗官大兴土木修建寺观皇室开支“岁币”冗费财匮积贫积弱 11世纪初至12世纪末气候转寒，温暖期趋短。12世纪是中国近代历史上最寒冷的一个时期。气候转向寒冷和干旱是北方民族南下的主要原因。 摘自竺

7、可桢语辽西夏北宋 契丹给宋造成的亡国威胁远大于西夏，而西夏给宋造成的国防压力则远甚于契丹。 李华瑞北宋朝野人士对西夏的看法 宋初，太宗赵光义曾企图趁势收复石敬瑭割让契丹(后改称辽)的燕云地区，但两次攻辽失败，只好放弃收复燕云的打算，对辽采取守势。此时，辽却采取攻势，不断南侵。宋真宗景德元年(1004)，辽萧太后和圣宗耶律隆绪发兵南下，深入宋境。真宗惧辽，欲采纳大臣王钦、陈尧叟迁都南逃之计，宰相寇准则力请真宗亲征。真宗无奈北上，至澧州督战。宋军坚守辽军背后城镇，又在澶州城下打了胜仗，射死辽大将萧挞凛 (一作览)。辽恐腹背受敌，提出和议宋真宗只希望辽军能尽快北撤，急忙遣使求和。十二月，宋、辽商定和

8、议，交换“誓书”，约定：宋每年输辽岁币银10万两、绢20万匹。又约定辽帝称宋帝为兄，宋帝称辽帝为弟，宋辽为兄弟之国。缔约后，宋、辽之间不再有大的战事。宋夏和议：1042年6月，元昊派遣人前往东京议和，宋仁宗愿意接受。双方第二年开始正式谈判。庆历四年（1044年），宋与西夏达成协议。和约规定：西夏向宋称臣，元昊接受宋的封号；宋夏战争中双方所掳掠的将校、士兵、民户不再归还对方；此后如双方边境的人逃往对方领土，不能派兵追击，双方互相归还逃人；宋夏战争中西夏所占领的宋朝领土以及其他边境蕃汉居住地全部归属宋朝，双方可在本国领土上自建城堡；宋朝每年赐给西夏银5万两，绢13万匹，茶2万斤，每年还要在各种节日

9、赐给西夏银2.2万两，绢2.3万匹，茶1万斤。宋仁宗同意元昊要求，史称“庆历和议”。这次和议换得了宋夏将近半个世纪的和平。问题探究二：你觉得北宋这种“以钱财换和平”的做法是否可取？为什么？北宋中期严重的社会危机“冗官、冗兵、冗费”现象(三冗)财政危机军队战斗力低下土地兼并严重，农民起义频繁政治危机(阶级矛盾)辽、西夏的威胁边疆危机(民族矛盾)形成积贫积弱局面愁啊愁，愁到白了头。社会危机何时解，让我再无心忧愁眉不展的宋仁宗思考：对此忧愁宋仁宗采取了什么措施？庆历新政，以整顿官僚机构为宗旨，明显触犯了官僚集团的既得利益，引发抵制，很快失败。 内则不能无以社稷为忧，外则不能无惧于夷狄。天下之财力日以

10、困穷，而风俗日以衰坏。四方有志之士愢愢然常恐天下之久不安，此其何故也？患在不知法度故也。 王安石上仁宗皇帝言事书“天变不足惧，人言不足恤，祖宗之法不足守” 王安石“理财为方今先急，理财以农事为先”王安石 1069年，宋神宗任命王安石为宰相，开始推行新法。变法主要围绕富国之法、强兵之法、取士之法三个方面进行，核心内容是富国强兵。三、王安石变法 1、富国之法措施内容作用/局限目的为了改变积贫的局面,发展生产,巩固封建统治。青苗法农田水利法免役法市易法方田均税法均输法政府贷款或者谷物给农民收获后还本付息财政增收减轻徭役贫穷之家负担沉重鼓励垦荒和兴修水利按户等高下出资兴修灌溉防洪耕地增加税收增加农业发

11、展收取免役钱雇人服役官僚、地主也要出钱增加收入限制剥削强制借贷利息较高财政增收稳定物价官商勾结腐败严重设置市易务滞购缺销核实土地按多少、好坏收税。地主不例外抑制兼并财政增加农民减负打击豪强设置发运使就贱用近限制富商操纵盘剥供求配合政府增收2、强兵之法措施内容作用/局限目的为了改变积弱的局面,整饬军队,巩固封建统治。保甲法保马法将兵法军器监政府把农民编为保甲实行连坐法相互监督改变兵将分离提高战斗能力百姓申请养马可减免赋税，马死则要赔偿节省政府开支马匹质量提高以“将”为军队编制单位，设正将专管训练减轻财政负担加强人民控制改变管理混乱武器质量改善监督兵器制造，严格管理，提高武器质量 3、取士之法措

12、施内容 目的作用改革科举制度改革学校制度惟才用人关注人才的选拔、培养和使用，为变法造舆论废除明经诸科专考经义和时务策；设明法科等(改革考试内容和形式)重编教科书(儒家经典)成绩优异可直接做官；设置学校培养专门人才提拔有志改革官员；打破按资升迁(择优录用,克服 “恩荫” 弊病)培养人才，发挥其才干为变法起了舆论作用问题探究三：王安石变法的结果如何？为什么？蜀、洛、朔三党 司马光为相一年有余即病卒，反变法派开始分裂。按出身地域分化为若干小集团。苏轼、吕陶、上官均等形成“蜀党”，程颐、朱光庭、贾易等形成“洛党”，刘挚、梁焘、王岩叟、刘安世等形成“朔党”，三派斗争被称为“蜀洛朔党争”。 宋、金“海上之

13、盟”1115年，东北女真族建立金政权，并开始向辽发动进攻，辽兵屡败。徽宗希望从中渔利，乘乱收复燕云地区。双方于1120年订立“海上之盟”。盟约商定，两国共同灭辽，不单独媾和。 金灭北宋靖康之难1125年春，金军灭辽。金军分两路南侵。徽宗惶恐，宣布退位为太上皇，并急忙逃往东南避祸。钦宗即位，年号靖康。 靖康二年（ 1127 ）四月，金军俘虏宋徽宗、钦宗及后妃宗室，满载大批财物而归。北宋至此灭亡。史称“靖康之难”。 绍兴议和：绍兴十一年(1141)双方达成和约:宋向金称臣，金册宋康王赵构为皇帝。划定疆界，东以淮河中流为界，西以大散关(陕西宝鸡西南)为界，以南属宋，以北属金。宋割唐(今河南唐河)、邓

14、(今河南邓州)二州及商(今陕西商县)、秦(今甘肃天水)二州之大半予金。宋每年向金纳贡银、绢各25万两、匹，自绍兴十二年开始，每年春季搬送至泗州交纳。绍兴和议确定了宋金之间政治上的不平等关系，结束了长达10余年的战争状态，形成了南北对峙的局面。隆兴和议采石之战：至1161年，金海陵王大举南侵，企图于采石（今马鞍山南）渡江。南宋文臣虞允文亲临前线，组织江边溃军及民众进行防御，结果大败金军。采石之战是历史上以少胜多的著名战例。 1164年，宋、金重订和议。金朝作出若干让步，宋帝对金不再称臣而称侄，岁币亦酌减为银、绢各20万两、匹，双方各守旧疆。因是年为孝宗隆兴二年，故称“隆兴和议”。 嘉定和议韩侂胄

15、北伐失败后，宋金再度议和，宁宗嘉定元年（1208），改两国叔侄关系为伯侄，宋帝称金帝为伯父。岁币数目增至银、绢各30万两、匹。南宋另付“犒军银”（战争赔款）300万两，是为“嘉定和议”。“嘉定和议”后，宋、金两国都日益衰落，无力再发动战争，和议后的状况维持了下去。畅所欲言： 结合本课所学知识，你对国家建设方面有什么好的建议？高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上 第9课 两宋的政治和军事 课件(共45张PPT)高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上 第9课 两宋的政治和军事 课件(共45张PPT)1（2017北京高考13）北宋名臣包拯清正廉洁、刚正不阿，民间尊称他为“包相爷”。他曾

16、担任过转运使、兵部员外郎、开封府知府和枢密副使等职务，其中“位同宰相”的是()A转运使 B兵部员外郎C知府 D枢密副使高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上 第9课 两宋的政治和军事 课件(共45张PPT)高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上 第9课 两宋的政治和军事 课件(共45张PPT)2（2016新课标全国卷高考26）史载，宋太祖某日闷闷不乐，有人问他原因，他说：“尔谓帝王可容易行事耶偶有误失，史官必书之，我所以不乐也。”此事反映了()A重史传统影响君主个人行为 B宋代史官所撰史书全都真实可信C史官与君主间存在尖锐矛盾 D宋太祖不愿史书记录其真实言行高中历史统编版（2019

17、）必修中外历史纲要上 第9课 两宋的政治和军事 课件(共45张PPT)高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上 第9课 两宋的政治和军事 课件(共45张PPT)就课后“学习拓展”内容，写一篇评价王安石变法的文章，字数不少于400字。高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上 第9课 两宋的政治和军事 课件(共45张PPT)高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上 第9课 两宋的政治和军事 课件(共45张PPT)汴水汤汤赵宋天，国祚绵延三百年；唐末五代前车鉴，中央集权革弊端；民族政权来骚扰，守内虚外不得闲；庆历熙宁求变法，积贫积弱势难转；金人南下徽钦掳，靖康之耻宋偏安；冲冠一怒将军志，

18、誓收燕云山河还；可怜青山埋忠骨，北定中原付笑谈。高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上 第9课 两宋的政治和军事 课件(共45张PPT)高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上 第9课 两宋的政治和军事 课件(共45张PPT)高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上 第9课 两宋的政治和军事 课件(共45张PPT)高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上 第9课 两宋的政治和军事 课件(共45张PPT)1.汉字的亦文亦图性质，导致它的表意功能和美学功能无法截然分开。汉字一直保持着对称平衡的形态，与其最初扮演的“饰”的角色有相当关系。如果没有在青铜器上度过自己的童年，中国的书法艺术很可能跳不出美术字的窠臼，无从获得那种自由奔放的生命感和力量感。2.对于这种能力，人们普遍存在一种疑问，即为什么只有一部分人会发生联觉现象。一些人用基因来解释这个问题。有研究者已经注意到，如果一个家族中有一人具有联觉能力，那么很可能会出现更多这样的人。3.科学研究指出，联觉现象大多出现在数学较差的人身上，此外，左撇子、方向感较差以及有过预知经历的人也通常会出现联觉现象。也有人