初中道德与法治八年级下册《4.8.2公平正义的守护》课件

1、第八课 维护公平正义公平正义的守护 最高人民法院院长周强在授予蒋青春同志荣誉称号表彰大会上强调：甘于奉献、勇于担当、维护社会、公平正义。 2017年2月23日上午，最高人民法院和内蒙古自治区党委联合召开表彰大会，授予通辽市开鲁县人民法院法官蒋青春“全国模范法官”“内蒙古自治区优秀共产党员”荣誉称号。 蒋青春，中共党员，现任内蒙古自治区开鲁县人民法院审委会专职委员。他恪尽职守、无私奉献，30各抒己见多年如一日扎根基层，坚守在边疆少数民族地区审判一线，所办案件无一超审限、无一错案、无一投诉、无一上访。他面对持枪行凶歹徒，挺身而出，从容应对，成功解救人质。他热爱审判事业，在身患癌症胃部全部切除之后，

2、以常人难以想象的毅力坚守岗位，参与处理各类疑难复杂案件，组织评查案件1.2万余件。曾先后荣获全国优秀法官、自治区人民满意公务员等称号。蒋青春的哪些品质感动了你？ 1.理解维护公平正义的途径。 2.初步提高维护公平正义的能力。 3.树立维护公平正义的意识，自觉维护公平正义。学习目标预习交流1.怎么样坚守公平？2.怎么样守护正义？回归生活守公平 王某和刘某是好朋友，看到别人做服装生意很赚钱，便商量合作开一家服装店。两人签了一份合作协议：王某出资14万元，刘某出资7万元，利润按出资比例分成，若赔本也按出资比例分担；开业后，两人各司其职，各负其责，生意日益红火。第二年，王某又让自己的妻子在附近开了一家

3、相同的服装店，他把所进服装的大部分紧俏货放到该店销售，致使王某和刘某合作的服装店生意越来越冷清，利润下降。而在利润分配时，王某仍然按原定协议分成。1.结合所学知识，分析王某的行为。2.刘某应该怎么办？3.怎么样坚守公平？探究： 个人维护公平。公平的社会不会自然而然地形成，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。知识归纳 1978年12月召开的党的十一届三中全会提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究

4、”的社会主义法治建设16字方针。2012年，党的十八大报告中提出“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”新的16字方针，表明我国社会主义法治建设进入了新阶段。回归社会守公平 1.你是如何理解“科学立法”和“公正司法”的？ 2.怎么样坚守公平？探究： 制度保障公平。对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。知识归纳借点钱花花！要不冲上去？回归生活护正义怎么办？对，给警察叔叔打电话！匪警：110火警：119急救：120真是个既勇敢又聪明的好孩子！探究：1.从这件事情中，你

5、得到了什么启发？2.怎么样守护正义？ 个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。知识归纳探究：1.视频中的内容说明了什么？2.怎么样守护正义？ 司法维护正义。司法是维护公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。知识归纳课堂小结个人守护正义公平正义的守护坚守公平制度保障公平个人维护公平守护正义司法维护正义 今天我们共同学习了坚守公平、守护正义的做法，懂得了坚守公平、守护正义需要个人和国