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文档简介

1、Module7Unit1Idontbelieveit 一、教材分析:本课的教学内容为是新标准英语(三起点)第七册第七模块第一单元,本模块的主题是“Animalfacts”。它是以学生喜欢的话题“动物习性”为主要教学内容。Unit1中出现的重点句型有:Pandaseatfortwelvehoursaday.Theylovebamboo.Snakescanthear.相关的词汇有:bamboo,believe,lucky,DVD,fantastic。我将本单元内容设计为本模块的第一课时。本课时为新知识的呈现。二、教学目标:1、知识目标:(1)能听说认读新单词:bamboo,lucky,believ

2、e,DVD,fantastic(2)能听懂、能实际运用句型:Pandaseatfortwelvehoursaday.Theylovebamboo.Snakescanthear.Thesnakegetsfrightened.2、能力目标:通过本模块的学习,学生能用英语向他人描述某些动物的生活习性,以及能向他人询问动物的生活习性。能将语言内容转化为实际交际。3、文化意识与情感态度目标:通过学习中国国宝大熊猫等动物的习性,让学生领悟到大自然不仅有人类的存在,而且还要使生养我们的这个地球平衡发展,使学生进一步明确保护环境,爱护动物的重要性。通过学习,激发学生保护和珍惜野生动物,使我们的家园更美丽和谐。

3、鼓励学生通过各种途径了解更多动物的生活习性。三、教学重点和难点:重点:1、掌握以下单词:bamboo,lucky,believe,fantastic2、掌握下列句子:Pandaslovebamboo.Theyeatfortwelvehoursaday.Itsayssnakescanthear.难点:通过本模块的学习,学生能用英语向他人描述某些动物的生活习性。四、教法和学法在教学中,我采用“创设情景教学法”“真实运用任务教学法”和“小组互助合作学习法”来完成教学任务。借助多媒体课件并配以动作、手势加以解释,帮助学生对句子意思有更形象的理解。为充分激发学生的学习兴趣。五、教学准备:熊猫和蛇的图片,

4、动物的图片,有关熊猫的视频,课前准备活动:运用chant的方法复习单三式语法。(设计意图:1.复习单三式语法,为新课做准备。2通过.chant,激发学生热情,提前进入学习状态。)Step1:Warmingup(3分)Riddles(大屏幕显示谜面让学生猜)T:Ihavesomeriddlesaboutanimals.Listencarefully,please.1.Theyrefat.Theyreblackandwhite.Theyliveinarethey?(pandas)2.Theyhavegotnolegs.Theyarelong.Andtheyvegotsmallheads.Whata

5、rethey?(snakes)(设计意图:利用猜谜的方法引出课文的主题。)T:Acleverboy!/Aclevergirl!Fantastic!Great!T:Well,children.ThisclassIwilltellyoumoreaboutpandasandsnakes(设计意图:自然的引出引出课文的重点句。):Pandaslovebamboo.Pandaseatfortwelvehoursaday.Theyreluckypandas!(卡片学习单词lucky)Dosnakeslikemusic?Thesnakescant.hear.Thesnakethinksthefluteisd

6、angerous.在整个学习过程中,师用鼓励语言Fantastic!Yourefantastic贯穿整堂课!Ste2PresentationT:GrandmagivesDamingapresent.ItsDVD学习单词DVD。T:Whatisitabout?Letshavealook.Step3Text:1看课文,听录音,做对错练习。(检查学生是否理解课文大意)2.再听课文,并回答问题,(检查学生对重点句和词的掌握情况)3.学生自读,分组朗读练习。4.Performance.生分角色进行会话展示。(设计意图:小组比赛的形式进行课文朗读,并由学生对此环节进行评价,体现课堂评价意义。)Step4.

7、Practiseandconsolidation(检查课文的熟练程度)1、Haveatest(Describethefacts:)(PPT)Pandaslove_.Theyeatfor_aday.Theyare_pandas.Snakescantsnake_thefluteisdangerous.Soitgetsfrightened.2总结chant、3.PractiseandextensionLookatthepicturesanddescribeanimalsfacts.(看图,描述动物习性。):情景创设(PPT呈现图片)Talkaboutanimalsfacts.(并学习写作小作文)(总结)(PPT播放动物图片,生边看师边总结)Therearemanykindsofanimalsontheearth.Asweknow,animalsareourbestfriends.Weshouldlovethemandpretectthem.Letsmakeourhom

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