科学社会学的方法

1、科学社会学的方法第1页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五本讲提纲： 社会学研究方法的借用 引文分析方法 内容分析方法 集体传记研究第2页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五一、社会学研究方法的借用1. 问卷调查法问卷调查可分为自填问卷和访问问卷两种主要类型。所谓自填问卷就是被调查者本人填答的问卷，而访问问卷是访问者根据被调查者的回答而填写的问卷。两者在具体形式、设计方法和要求上存在一定差别。 第3页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五结构：一份完整的问卷由封面信、指导语、问题及答案、其他资料等四部分构成。特点：具有匿名性，可以

2、较好地避免访问员与被调查者的个人偏见，而且，资料便于定量处理与分析。(1) 问卷结构及特点 第4页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五 (2) 问卷题目设计语言简单，问题简短，避免使用专业术语和抽象概念。如“共同体”、“政治体制”。避免双重含义的问题。如“你父母的职业是教师吗？”问题不能带有倾向性，要保持中立态度。如“你不抽烟，是吗？”不使用否定形式提问。如“你是否赞成不进行科技体制改革？不问被调查者不知道的问题，不直接问敏感问题。要有明确的问题参考框架。问题数量不宜过多。第5页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五2. 访谈法访谈法是社会研究中广泛使

3、用的方法。访谈的过程是访谈者与被访谈者双方面对面的社会互动过程，访谈资料则是这种互动的产物。按照对访谈过程的控制程度，访谈法可分为结构式访谈和非结构式访谈第6页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五访谈提纲选择具有代表性的访谈对象访谈现场访谈后小组讨论做好访谈记录第7页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五 3. 传统人类学的民族志（ ethnography ）传统人类学的民族志（ethnography），还译为“人种志”、人种学或民族志法（原意是：人类画像），主要来源于人类学研究。它是一种实地调查研究方法，观察与访谈是民族志田野工作的操作方法。民族志的

4、方法试图进入一个特定群体的文化内部，“自内而外”来展示意义和行为的说明。是一种“深描” 的方法。调查研究人员无论是田野作业和室内工作，都是用比较多的时间带着问题从中获取第一手资料,第8页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五特点： 研究初始并不提出假设，通过系统、全面的观察和参与，归纳出结论。调查所获得的资料是无法统计汇总的文字资料，甚至包括现场的感性认识。历时较长，研究集中于个案。主要采用定性分析和投入理解来进行资料分析。第9页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五案例一：拉图尔与伍尔加的研究拉都尔（法，哲学家）和伍尔加（英，社会学家）1975年进入美

5、国加利福利亚的索尔克（Salk）研究所进行研究；他们实地考察一年又十个月,于1979年出版著名的实验室生活：科学事实的社会建构;Salk研究所（Salk Institute for Biological Studies ）由Dr. Jonans Salk（1914-1995；脊髓灰质炎病毒疫苗的发明人 ）在1962年创立，曾经产生过8位诺贝尔奖的获得者。其中，克里克是Salk研究所的创始人之一，并曾担任Salk研究所所长。第10页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五案例一：拉图尔与伍尔加的研究工作特色：在一个科学技术的活动场地(site)，实地研究一个时期，详细描述科学家

6、的工作环境和工作条件，注意他们内部人员的活动，他们和其他实验室的关联，分析他们的对话和他们的论文。最后完成类似于民族志形式的专著。第11页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五案例二: 沙伦特拉维克的工作 沙伦特拉维克，加利福尼亚大学洛杉矶分校历史副教授，兼任科学、技术和医学文化研究中心、日本研究中心、妇女研究中心等机构研究人员。她于1982年获加利福尼亚大学对圣克鲁斯分校博士学位，自20世纪70年代中期以来近30年致力于研究高能物理学家这个国际性共同体。本书为她的处女作。第12页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五案例二: 沙伦特拉维克的工作她的田野

7、历经工作五年，分别在三个国家的实验室进行，即日本筑波高能物理学研究所（KEK），美国斯坦福线性加速器中心（SLAC），国立费米加速器实验室（Fermilab）。她还参观过瑞士日内瓦的欧洲原子能研究中心（CERN）和德国汉堡的德意志电子同步加速其研究中心（DESY），此外还访问了几所大学的物理系。第13页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五二、引证分析方法(citation analysis)引证分析，顾名思义是对引证进行分析的研究方法，主要是利用科学情报刊物-科学引文索引(SCI)所提供的资料进行研究得出结论的方法。引证分析方法是在 SCI 的基础上发展起来的.第14页，

8、共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五SCI介绍SCI的诞生 1955 年现代情报学家Eugene Garfield 系统地提出了用引文索引检索科技文献的新方法, 从文献相互引证关系角度提供了一种全新的检索途径即引文索引途径。1963 年, 美国科学情报研究所出版了世界上最早的综合性引文索引一科学引文索引(Science Citation Index 简称SC I) , 它的创立是引文索引诞生的标志。第15页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五SCI介绍SCI的发展 SC I 选收的出版物来自以英、美为主的42 个国家, 有期刊、会议录、图书、专利文献和

9、科技报告, 其主要文献源是期刊。费城科学情报（IS I）又于1973年出版了社会科学引文索引(SSCI) ，涉及社会科学的50 个领域。收集的社科出版物始于1969 年,收录世界上重要期刊1725 种, 拥有1956 年以来的315 万条记录, 每周更新2700 条记录。1978年IS I又出版艺术及人文学科引文索引(A &HC I)。A &HC I 收录了1975 年以来的1144 种期刊的250 万条记录, 每周更新2250条记录。第16页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五SCI介绍SCI的影响及作用文献引证分析既是文献学研究也是科学社会学研究的重要内容，通过文献征

10、引分析可以了解一个作者、一篇文献、一种期刊和一个单位的影响力，或一个作者的活跃程度。一般说来，引证率越高，说明其影响力越大，价值越高。而文献引证分析的基础即是学术论著的引文索引。 为科学共同体和无形学院提供联系的网。文献引证反映了学者之间的学术关系。学者引证同一学科专业和研究领域的文献，为学术共同体成员之间的社会关系织起一张无形的联系网，引证为其他学者辨别这个共同体的核心成员提供了线索。一个科学共同体的核心成员组成了“无形学院”，把他们联系起来的就是文献引证，无形学院的这些人形成了事实存在的非正式的亚团体，他们的社会交往与学术交流较密切，相互之间的认同度较高。学者之间的引证是学术交流在科学体制

11、上的承认.第17页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五主题标题作者团体作者出版物名称出版年地址会议语种文献类型第18页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五利用SCI所做的科学社会学研究案例例一，引证频率研究统计科学家被引证的次数，说明引证多少与获奖的关系列出了所覆盖杂志的全部引证资料，可以在这些资料基础上，进行研究所需要的各种数量统计或计算，对个人或某些人被引证情况进行分析。第19页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五加菲尔德的一项研究物理学、化学和医学领域的作者，1961年被引证的平均次数是5.51，而这三个领域的1962和1

12、963年度的诺贝尔奖获得者1961年的平均被引证次数是169次，是平均次数的30倍。考虑到诺贝尔奖获得者发表文章数量可能较多，统计每篇论文被引证次数，诺贝尔奖获得者平均为2.9次，其他同行为1.57次。第20页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五加菲尔德还统计了1950年以来的所有诺贝尔获奖者在1961-1975年期间被引证的次数，最高者被引证18888次，最低者被引证79次，平均被引证1910次。反过来研究：从引证率最高的作者名单中寻找获奖者。发现，1967年被引证次数最多的作者50名，其中6人1970年获诺贝尔奖，随后又有6人获诺贝尔奖。1961-1975年引证率最高

13、的作者250名，其中42人成为诺贝尔奖获得者，151人至少被选入一个国家的国家科学院；95人获得其他奖励。第21页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五例二，对某个作者被引证情况的分析加菲尔德通过全面分析社会学家默顿被引证情况来说明默顿在学术界的影响。借用SCI和后来出版的社会科学引文索引,分析了1970-1977年间默顿被引证的情况。第22页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五上表说明，默顿的影响大大超出了他本人所在的社会学领域，其他领域引证总数达1616次，占总数的64%，社会学本身的引证只占36%。此后，加菲尔德还进一步说明了默顿哪些文章的影响最

14、大等等，并以默顿影响的引证度量为题发表在纪念默顿的文集里。第23页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五例三，研究科学发展的历史加菲尔德及其助手关于核酸研究历史的分析。通过引证网络说明科学事件（以发表论文为标志）的内部联系，从而说明科学发展的历史及社会学过程。第24页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五第25页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五对孟德尔的引证分析科学界一致认为，孟德尔在1865年发表了他的重要发现，但是不为人知，直到1900年才被“重新发现”。根据引证资料说明，在1900年之前，已有5名作者引证了孟德尔的论文，其

15、中一篇霍夫曼引证5次之多，达尔文又引用了霍夫曼的论文。甚至第9版大英百科全书的“杂交”条目中也引用了孟德尔的论文。这种与传统历史见解不一致的材料说明了科学引证分析作为独特研究手段的价值。第26页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五例四，引证网络分析在绘出引证网络关系图的基础上，进一步应用于更广泛的研究。普赖斯：通过引证资料具体分析自然科学、社会科学与人文科学等学科在相互引证关系中显示出来的区别。结果表明：物理和化学学科杂志论文的参考引文索引中有60-70%是近5年内发表的论文，美国社会学评论杂志中论文引用近5年发表文章的比例是46.5%；而与文学研究有关的杂志论文引用近5

16、年内发表文章的比例低于10%。普赖斯认为，在不同领域中，学术文章的寿命长短说明不同的学科内部的社会体系及进步过程有很大的区别。第27页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五克兰无形学院，利用引证分析方法，对科学共同体内部科学家之间的相互关系进行了详细研究。首先是问卷调查，再结合数量统计，说明学科发展中学术思想领袖的作用。高产科学家所引用的出版物，要比他们不引用的出版物被更多的人所引用。这项研究不仅表明科学共同体的存在，且涉及到科学共同体的内部结构。第28页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五对引证分析方法的简要评论SCI不但是情报科学本身的重要事件,也

17、是研究科学现象的有力工具.默顿在回忆科学社会学的历史时指出，引证分析方法是科学社会学所使用的重要方法.一些问题依然存在：否定性引证，第二作者问题；自我引证问题；虚假引证； SCI地位的过分夸大问题；等等。第29页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五中国科技评价体系中SCI导向英文发表文章比中文发表水平高，被SCI收录的文章水平一定高，在影响因子越高的期刊发表文章的水平越高。SCI收录与影响因子高是衡量期刊的标准，不能照搬到对每篇论文评价上。第30页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五影响因子（Impact Factor）是一个国际上通行的期刊评价指标

18、,它是加菲尔德于1972年提出的,是反映文献或文献集合重要性的宏观度量.由于它是一个相对统计量,所以可公平地评价和处理各类期刊.通过影响因子越大，它的学术影响力和作用也越大。具体算法为：影响因子=（该刊前两年发表论文在统计当年被引用的总次数）/（该刊前两年发表论文总数）。第31页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五各国SCI论文排行榜2000年（资料来源：中国科技统计数据，2001年）1. 美国 31.58% 多年来约占1/32. 英国 9.16%3. 日本 8.16%4. 德国 7.78%5. 法国 5.53%6. 加拿大3.91%7. 意大利 3.77%8. 中国 3

19、.15% 呈上升趋势9. 俄罗斯 3.01%10. 印度 1.81% 第32页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五2000年数据第33页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五SCI论文集中度1996年，全国1000多所高校中，排前10名的高校的SCI论文占高校总量的44排前50名的高校的SCI论文占高校总量的80。在1000多所高校中，有100余所大学仅发表一篇SCI论文一篇SCI论文都没有发表过的有600余所。第34页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五三、内容分析方法1. 基本概念内容分析方法是一种对研究对象的内容进行分析，透

20、过现象看本质的科学方法。对文献内容进行系统、客观地定量分析，以分析特定词语或概念在多文本或多个文本集中出现与否、涵义及其相互联系为主；其目的是弄清楚测验文献本质性的事实或趋势，揭示文献特有的隐性情报内容，对事物发展做情报预测；它实际是一种半定量研究方法，其做法是把媒介上的文字、非量化的有价值的信息转化为定量的数据，建立有意义的类目分解交流内容，并以此来分析信息的某些特征。因此，内容分析方法是基于定量研究的定性研究方法。第35页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五2. 分析对象内容分析方法的研究对象为信息的内容特征，用比较规范的方法读取信息内容，并将大量的信息特征有序地、量

21、化地表达出来。内容分析法的对象包括显性信息和隐性信息。随着计算机技术的发展，内容分析法的研究对象从纯文本信息扩大到图象、声频、视频、多媒体等信息，研究的重点从对显性知识的提取转移到了对隐性知识的提炼。第36页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五3. 历史沿革最早用于宗教研究领域，对圣经文本及概念进行分析，可追溯到1744年。作为学术研究手段，内容分析方法最早出现在新闻学研究领域。1926年，威利在乡村报纸一文中仔细分析了乡村报纸的内容，是为内容分析方法的开端。1930年代，在社会学和文学研究中开始使用这种方法，例如文学研究中，有人通过句子长短、谓词和连词的使用来分析英国诗

22、与散文的风格，在社会学中，有人分析广播中的政治宣传。第37页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五1940-1950年代，得到重要发展。芝加哥大学传播学社会学教授贝雷尔森传播研究中的内容分析（1952）：“内容分析是一种客观地、系统地和定量地描述传播交往中所表达内容的研究技术。”哥伦比亚大学成立了应用社会学研究所，从研究成人教育在报纸版面中所占篇幅开始，以后扩展到一系列领域。二战期间，政府部门运用内容分析方法研究大众传播。美国国会图书馆成立展示传播研究实验部门，任务是分析主要的报纸内容，对世界公众的注意中心进行考察。甚至有的城市，例如纽约也成立了类似机构。 3. 历史沿革第

23、38页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五 美国方克豪瑟利用期刊对20世纪60年代美国主要社会问题的分析第39页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五商业部门也使用了内容分析，如出版行业分析过编辑思想，通用汽车公司分析过人员的岗位竞赛。1955年，美国社会科学研究学会的语言及心理学委员会在伊利诺大学召开首次学术会议，1959年，出版论文集内容分析的趋势.1967年，在费城宾夕法尼亚大学召开第二次会议，400多名代表交流了各个学科运用内容分析方法做出的成果，总结了已有的理论和方法，1969年出版了传播内容的分析论文集。 3. 历史沿革第40页，共124页

24、，2022年，5月20日，11点32分，星期五内容分析法对四类研究问题特别有用：第一，有助于处理数量庞大的文本（可利用抽样或多个编码者）。第二，有助于研究那些处在其他时空的现象。第三，有助于揭露随意观察文本时难以发现的信息。例如，学前图画书的作者或许自己并没有意识到他以传统的性别刻板印象来刻画小男孩与小女孩。第四，内容分析法特别适用于传播媒介的研究，回答传播媒介研究的经典问题：“谁、说了什么、对谁说、为什么说、如何说以及产生什么影响？”4. 适合内容分析的议题第41页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五威茨曼1972年对美国几个杰出的作家在1967年至1971年出版的学龄

25、前儿童读物进行了抽样分析。结果表明：书中以男性或女性为主角的相对比例是7：2，男性远多于女性；插图中男性有261张，女性只有23张，两者之比为11：1。此外，男性通常以领导人或救人解围的英雄角色出现，而女性出现的场合，多数是从事服务性质的工作，或扮演被救护与被帮助的角色。研究者从中得出的结论是：在男女儿童还没有进入小学之前，这些读物便开始向他们传输“男女有别、女不如男”的观念。案例1：学前儿童读物的图像第42页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五劳文纱尔曾对1901年至1941年这40年间星期六邮政晚报等美国有代表性的大众周刊杂志所刊登的故事中的主人公进行分析。结果表明：

26、在1901年至1914年间，政治家占了近一半。在1922年之后，文艺界、体育界人士超过半数，而政治家、实业家、学者等大幅度减少。由此，研究者表示：“过去的英雄是生产的偶像，而当今的英雄则是消费的偶像”。实例二：报刊人物分析第43页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五1991年，李银河研究 “目前”中国人的择偶标准有哪些特点？哪些因素对人们的择偶行为有重大影响？用随机数字表从一本全国范围的征婚名册（共1000人，男女各500人）中随机抽取300人的样本，男女各150人，研究其在报刊杂志上刊登的征婚广告。研究确定了50个变量，其中25个是征婚者对自身条件的描述，如性别、年龄、

27、教育程度、职业、婚姻状况和经历、身高、容貌、性格、收入等。另外25个变量是征婚者对配偶提出的要求。案例3：中国人的婚恋观第44页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五从我国的征婚广告来看，择偶标准中最受重视的因素依此为：1）年龄，2）身高，3）教育程度，4）性格，5）职业，6）婚姻状况与经历，7）容貌，8）健康。跨文化的比较分析表明，中国人看重而其他国家不太看重的择偶标准有年龄、身高和婚姻状况三项。其他国家看重而中国人不看重的择偶标准有：宗教、民族、感情（爱情）。案例3：中国人的婚恋观第45页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五确定研究目标找到相关的内

28、容资料做抽样计划编码数据分析信度分析诠释结果5. 分析步骤第46页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五研究问题应该明确而具体，能够清晰地指示接下去的数据收集工作。如：研究90年代以来的女性新闻确定研究目标第47页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五研究总体是“我国女性新闻”，时间跨度是“20世纪90年代以来”，这样定义其实不够细致。基于性别研究理论,对“女性新闻”的定义至少有三种:（1）女性在其中出现的新闻；（2）关于女性议题的新闻；（3）站在女性立场进行报道的新闻“90年代以来”，这种表述有点模糊，更明确的表述应该具体到年份，考虑到当时所处的研究年

29、代.第48页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五案例: 1955年至1996年间，中国国内省际新闻之间的相互流通情况。抽样阶段一：选择抽样的样本1.将全国媒体按照传播渠道分为报纸、期刊、广播、电视和互联网几类，由于研究时间跨度长，1955年我国最有影响力的媒体是报纸，所以选择报纸。2.将全国报纸垂直分为中央级（全国性）、省级、市级、县级四层，由于研究问题是“省际”，所以中央级报纸被排除，市级和县级报纸对省际新闻的重视不够，所以选择省级报纸。做抽样计划第49页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五3.省级报纸里，既有党报，也有党报主办的其他子报，1955

30、年我国只有党报，因此选择省级党报。4.西藏日报1956年创刊，宁夏日报1959年创刊，海南日报20世纪80年代后期才创刊，1955年我国只有27家省级党报，1996年我国有30家省级党报，为了保持连贯性，当比较19551996年样本的时候，只选择27家报纸；当比较20世纪70年代和20世纪90年代时，选择29家报纸；当比较20世纪90年代时，选择30家报纸。第50页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五抽样阶段二：选择研究日期 研究者按20世纪50年代、60年代、70年代、80年代和90年代将研究时间跨度等距分期，考虑到我国19551996年之间发生的大事，为了减少特殊的“

31、文革”事件对研究结果造成的误差，决定每隔20年从中连续抽出连续的两年，即19551956年（文革前）、19751976（文革末期）和19951996年（文革后）。在入样的六个年份中，每年抽出4个星期共28天为研究日期，即总共包括4816期报纸。第51页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五抽样阶段三：选择研究样本本研究只关注“新闻”，因此那些表述意见的文章（如社论、评论、读者来信）、副刊、广告、天气预报等非新闻类的内容被排除。“省际新闻”指的是发生地点在外省的新闻，无论本省人士是否参与。“本省”指的是报纸出版所在地，“外省”指的是“本省”以外的所有省份。关于中央领导人的活动

32、，无论活动地点在本省还是外省，都不记入样本内，否则，对北京日报而言，无法判断大量中央领导人在北京的活动是“本省”还是“外省”。第52页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五 编码依据某种规则对媒介内容进行分类，且将结果用定量数字的形式表现出来的过程，这是内容分析的核心过程。 第53页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五制作编码表编码表是内容分析的测量工具。 一个测量指标对应着一个分类系统，每一个测量指标的某种结果都归入到某一个类别之中，这是衡量编码表质量的最重要因素。建立分类系统的原则是穷尽性和互斥性，不会出现无法归类的现象，同时，一种情况只能归入到某

33、一类别中去，不会出现能够同时归入两个以上类别的现象。 第54页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五以文章类型这个指标为例，它的分类系统包括： （1）消息（2）特写（3）通讯（4）调查性报道（5）社论（6）评论（7）政策性文件（8）读者来信（9）散文（10）其他第55页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五 案例分析：研究妇女新闻的编码表和编码说明消息来源：1.政府 2.全国妇联 3.妇女非政府组织4.其他非政府组织5.商业组织 6.名人 7.普通人8.转载自新华社和人民日报 9.转载自其他媒体 10.其他 11.未提及第56页，共124页，2022年，

34、5月20日，11点32分，星期五 该项目只适合于新闻类文章，当一篇文章有多个消息来源时，记录三个最常提及的消息来源，包括直接引语和间接引语形式。政府：无论是抽象概念的“政府”还是具体的领导人，都归入；包括各级党政机关、政府及其职能部门。全国妇联：无论是抽样概念的“全国妇联”还是具体的“妇联”领导人，都归入；包括全国妇联的各级地方组织及其领导人；国务院妇女儿童工作委员会与全国妇联在同一栋大楼里办公，人员安排互有交错，在中国妇女报上出现妇儿工委的情况极少，归入此类。妇女非政府组织：全国妇联和国务院妇儿工委之外的其他妇女组织。其他非政府组织：根据联合国宪章，非政府组织指非营利性的自愿公民组织，在我国

35、兴起于20世纪80年代后，包括民间研究机构、民间环保组织、业主委员会等。中国妇女报的内容分析和编码说明第57页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五其他社会团体：区别于非政府组织的、由国家直接指导的社会团体，如中华全国新闻工作者协会、中华全国工商业联合会等。商业组织：如公司、企业、商业团体组织等。名人：有一定社会影响力的名人，如明星、学者、企业家等。普通人：无社会影响力的人，如现场目击者、过路人等。转载自新华社和人民日报。转载自其他媒体。其他：请记录他们是什么人或机构未提及：文章里没有明确提到消息来源在最后的数据分析过程中，4、5、9、10因数量较少，跟研究问题没有直接的关

36、系而被合并。中国妇女报的内容分析和编码说明第58页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五文章编号出版日期版面位置文章类型消息来源 文章主题 新闻行动者报道焦点 03219910403111211603319910403212355034199104032361563编码过程中，编码员用数字记录研究样本在每个测量指标上的所属类别。可以采用表格的形式来记录编码结果，如图：4.进行编码第59页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五 数据分析编码员完成编码工作之后，就可以把数据录入计算机，使用统计软件进行分析。一般最常用的是描述性的统计方法，如百分比、平均值等。

37、第60页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五 诠释结果研究结果应该依据数据分析结果来回答研究问题，解释以数字形式呈现的内容分析结果，包括解释数字的含义及其重要性。 对“女性新闻”的分析表明，全国妇联在所有消息来源中占据了50，这意味着什么？是太低了，还是太高了，还是恰到好处？ 第61页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五 5.内容分析法的优缺点优点不打扰研究对象，使得内容分析能够取消研究对象所造成的抽样和测量误差。获得样本的途径更多更容易。内容分析节省人力和研究经费。内容分析的研究结果具有较高的信度。第62页，共124页，2022年，5月20日，11

38、点32分，星期五缺点内容分析只适合研究那些明确的、显在的媒介内容，在处理意识形态、观念、价值、意义这些含义精妙的概念方面比较薄弱。编码是内容分析的关键步骤，而对大量媒介内容进行分类和编码，是很繁琐的事情。内容分析只能够研究那些被记录和流传下来的媒介内容，当需要获得的媒介内容超出了研究者能力范围的时候，就无法采用内容分析。内容分析因为人为的编码过程会产生误差。 内容分析都是对媒介内容的描述，至多能够证明变量之间的相关关系，很少能够揭示因果关系，只有跟其他方法配合，内容分析才能用于解释性研究之中。第63页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五案例:应用内容分析法对红楼梦作者的研

39、究问题：我国古典文学名著红楼梦前80回和后40回是否同一人所作？ 第64页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五美国学者陈炳藻的研究：1981年，首届国际红楼梦研讨会在美国召开，美国威斯康星大学讲师陈炳藻宣读了从词汇上的统计论作者的问题这篇论文。他从前80回里随机抽取了5回，从后40回里随机抽取3回，比较5个文言虚词的出现频率，发现它们的正相关程度达到78.57，由此认为前后作者基本是一个人，即曹雪芹，对“后40回作者系高鹗”这一流行看法提出异议。第65页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五我国学者陈大康的研究：我国学者陈大康采用了大致相同的方法，不过

40、他普查了全部120回，统计8个文言虚词和24个常用动词出现的频率，发现前80回里这些词出现的频率明显高于后40回，因此认为这的确是两个人的作品，他的观点符合“红学”研究的主流。第66页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五误差出现原因：出现这两种既然相反结论的原因在于两位研究者所选择的字（自变量）不同，即非概率抽样手段造成了误差 。比如曹雪芹和高鹗都使用了“的”这个虚词，但是在两人笔下，“的”的出现频率不等。由于一本红楼梦里使用的字太多，研究者不可能统计所有自变量跟因变量（风格）之间的关系，只能选择那些他认为重要的字来统计（立意抽样）。研究者不能保证自己一定抽到那些出现频率

41、最高、跟因变量关系最稳定的字，可能他们所选择的字没有准确代表曹雪芹真正的语言风格。第67页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五6. 内容分析方法在科学社会学领域的应用例一，默顿的研究默顿十七世纪英格兰的科学、技术与社会把内容分析方法从新闻学中移植到了正在形成的科学社会学学科。其一：科学技术兴趣中心的转移第68页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五基于皇家学会哲学会刊的研究第69页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五基于达姆施达特的科学技术史手册的研究第70页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五其二：利用篇幅

42、说明结构与侧重问题 主题页数内容百分比不同职业及科学兴趣的转移（第2、3章） 52 20清教主义与科学关系的假说（第4-6章） 82 32经济、军事对于科学研究序列的影响（第7-11章及附录A） 91 36人口、社会互动和科学（第11章） 30 12第71页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五例二，对中国纳米技术发展状况的研究资料：1989-1996年INSPEC数据库和1991-1996年SCI数据库化学部分研究文献，以及美国专利数据库的专利文献。编录单位：加拿大国家研究理事会(NRC)提供的79 个关键词。第72页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星

43、期五第73页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五评价：萨顿和默顿的研究仅限于篇幅分析，未涉及科学理论的具体内容。科学社会学家中接受自然科学训练的学者很少，对于艰深的专业科学文献内容本身缺乏足够的理解，分类和编码对他们而言较为困难。但作为将文献符号化、数字化的数量分析方法，在科学社会学领域的深入使用，将能进一步推动科学社会学的发展。第74页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五五、集体传记研究方法(prosopography)1. 基本概念是指通过对历史中一群人的生活的集体研究，对之共同的背景特征的探索。它的特征是利用有关许多人和许多事件的资料作为其素材

44、来源。第75页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五2. 具体方法首先确定一个要研究的范围,然后提出一组相同的问题.例如生卒、婚姻与家庭、社会出生和继承的经济地位、居住地、教育背景、个人财富的数量与来源、职业、宗教信仰等。其次，通过对这些范围中个人的各类信息进行排列组合，确定重要的变量，明确资料之间的内部关系以及与其他行为活动形式的关系。第76页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五3. 历史沿革最早起源于古代罗马史的研究：1743年，尼古拉：集体传记研究与社会史：罗马及意大利的共和时期。大多用于研究政治行动的根源，研究发现政治活动背后的深刻的利益关系、

45、政治集团的经济状况、政治机构如何运转等。19世纪下半叶，高尔顿通过对科学中精英人物的集体传记进行统计研究，分析天才人物出现的先天与后天的因素。第77页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五4. 方法分类一类注重研究社会中各个领域的精英人物，特别是政治人物，通过集体传记分析研究这些人物之间社会和经济关系网络，研究他们的家世、背景、教育状况、经济利益，来探讨他们的政治态度和力量。这类研究侧重个案研究，绘出精英人物的群体像。一类则比较注重数量更广泛的、不一定是精英人物的群众的研究，比较注重统计方法，往往不做个人传记的深入研究。第78页，共124页，2022年，5月20日，11点3

46、2分，星期五5. 集体传记研究方法在科学社会学、科学史中的应用例一，默顿的研究以国民传记辞典为数据来源，考察伦敦皇家学会会员的宗教信仰及其发表的工作，发现在1663年皇家学会首批会员名单中宗教倾向可考的68人中，有42位清教徒，占总数的62%。鉴于当时清教徒在全英国总人口中只占极少数，该事实令人注目。第79页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五例二，萨顿的研究萨顿在科学史导论中运用了这种研究方法，对1248名最优秀的科学家和学者（从古代至13世纪）进行了统计。萨顿把他们一分为四：古希腊和东方基督教362名；西方基督教373名；以色列和伊斯兰324名；印度、中亚、远东及南亚

47、89名。下图清楚地说明了那个时代科学发展的总趋势。第80页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五第81页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五1935年，马克斯德尔布吕克等几位科学家制定一个研究纲领，在此基础上，1945-1953年噬菌体研究很快演化成一门新兴学科。马林斯对该学科发展的社会过程，如等级制度、学科新成员的补充、师徒关系和合作形式、交流以及地位等进行研究研究结论：一门学科的发展部分地决定于它思想的广泛传播。在传播过程中，科学家之间的私人交往、新的从业人员的补充，以及学科成员们为之献身的社会结构的产生，都是重要的影响因素。正是这些要素而不是科学

48、思想的真理性，决定了学科的发展。相比较，费希尔分析了不变式数学理论自19世纪后期兴起至20世纪30年代左右衰败的历史过程，认为未能培养充足的学生是该理论研究衰败的主要原因。例三，马林斯对噬菌体研究发展的分析第82页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五第83页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五第84页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五1977年朱克曼出版科学界的精英一书。 “对美国科学界的精英的比较广泛的调查他们怎样受教育，参加工作，得到支持和他们对促进科学做出了哪些贡献，这就形成了集体传记，或者如历史学家现在所称的人物志”。

49、 科学界的精英例四，朱克曼的研究第85页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五资料来源：美国统计摘要、美国男女科学家、全国科技人员登记册等.朱克曼就科学家们的自传和传记材料进行分析，科学界的精英集中研究从1901-1972年期间挑选出来的92位诺贝尔奖金获得者（这些人曾在美国从事使他们获奖的研究），集中研究获奖人与其他科学家之间的差别和集中研究获奖人长期以来的共有特点。例四，朱克曼的研究第86页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五朱克曼还探讨了杰出科学家之间的关系，特别是师徒关系。例如，她的研究表明到1972年为止，92名美国诺贝尔科学奖获得者中有48

50、名曾经作为老诺贝尔奖获得者的学生、博士后或年轻的同事。她还注意到许多杰出科学家系列，表明诺贝尔奖获得者通过师徒关系在不同代际之间的延续。 例四，朱克曼的研究第87页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五 赫德西 G.P.汤姆森 索迪 阿斯顿 查德威克 卢瑟福 玻尔J.J.汤姆森 阿普尔顿 玻恩 科克罗夫特 巴拉克 沃尔顿 戴维森 布莱克特 哈恩师徒链第88页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五研究对象：曼彻斯特文哲学会。收集了大约600个该学会早期成员的传记资料，包括著名的约翰 道尔顿。讨论问题：学会当时起什么作用？为什么成立学会？哪些人是其成员？他们

51、对它抱有什么期望。研究结论：学会的真正作用不是追求科学，而是为了使这个新阶层的利益和凝聚力得到社会的合法承认。例五，阿诺德萨克里对19世纪英国民间科学社团的研究第89页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五集体传记研究方法不关心对科学出版物、信件和手稿之类传统史料的内容研究，而是注重对有关人群的各种数据的统计分析。缺陷：只有在对研究的群体有充分的文献记载时才成为可能；事实上，社会身份越低的人留下来的传记性资料就越少。对于较大的群体，由于人数众多或资料不完备，往往只能选择其中较小比例的人进行研究，而这些有可靠资料的少数人是否真正代表了整个群体的一个随机样本，本身就是值得分析的

52、问题，否则必将会对研究的结果带了歪曲。其次，对众多传记资料，做出有意义的分类也很困难。但这种方法在科学社会学与科学社会史的研究中，仍然带来了很多富有启发的研究成果。与其他方法结合起来使用，能帮助人们更全面地认识科学。评价第90页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五思考题结合本讲所学的研究方法，尝试：对本专业领域专家群体进行研究。第91页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五三、内容分析方法（Content Analysis）1. 基本概念内容分析方法是一种对研究对象的内容进行分析，透过现象看本质的科学方法。对文献内容进行系统、客观地定量分析，以分析特定

53、词语或概念在多文本或多个文本集中出现与否、涵义及其相互联系为主；其目的是弄清楚回测验文献本质性的事实或趋势，揭示文献特有的隐性情报内容，对事物发展做情报预测；它实际是一种半定量研究方法，其做法是把媒介上的文字、非量化的有价值的信息转化为定量的数据，建立有意义的类目分解交流内容，并以此来分析信息的某些特征。因此，内容分析方法是基于定量研究的定性研究方法。第92页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五2. 分析对象内容分析方法的研究对象为信息的内容特征，用比较规范的方法读取信息内容，并将大量的信息特征有序地、量化地表达出来。内容分析法的对象包括显性信息和隐性信息。随着计算机技术

54、的发展，内容分析法的研究对象从纯文本信息扩大到图象、声频、视频、多媒体等信息，研究的重点从对显性知识的提取转移到了对隐性知识的提炼。第93页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五3. 历史沿革最早用于宗教研究领域，对圣经文本及概念进行分析，可追溯到1744年。作为学术研究手段，内容分析方法最早出现在新闻学研究领域。1926年，威利在乡村报纸一文中仔细分析了乡村报纸的内容，是为内容分析方法的开端。1930年代，在社会学和文学研究中开始使用这种方法，例如文学研究中，有人通过句子长短、谓词和连词的使用来分析英国诗与散文的风格，在社会学中，有人分析广播中的政治宣传。第94页，共12

55、4页，2022年，5月20日，11点32分，星期五1940-1950年代，得到重要发展。芝加哥大学传播学社会学教授贝雷尔森传播研究中的内容分析（1952）：“内容分析是一种客观地、系统地和定量地描述传播交往中所表达内容的研究技术。”哥伦比亚大学成立了应用社会学研究所，从研究成人教育在报纸版面中所占篇幅开始，以后扩展到一系列领域。二战期间，政府部门运用内容分析方法研究大众传播。美国国会图书馆成立展示传播研究实验部门，任务是分析主要的报纸内容，对世界公众的注意中心进行考察。甚至有的城市，例如纽约也成立了类似机构。第95页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五商业部门也使用了内容

56、分析，如出版行业分析过编辑思想，通用汽车公司分析过人员的岗位竞赛。1955年，美国社会科学研究学会的语言及心理学委员会在伊利诺大学召开首次学术会议，1959年，出版论文集内容分析的趋势；1967年，在费城宾夕法尼亚大学召开第二次会议，400多名代表交流了各个学科运用内容分析方法做出的成果，总结了已有的理论和方法，1969年出版了传播内容的分析论文集。第96页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五4. 分析步骤不同学科使用内容分析方法各有千秋，显示出各学科的不同要求，但都有共同之处。列出分析内容的单位，统计其出现的频率等。例如，文学社会学家通过文学作品分析作品所反映的社会内容

57、，就要研究其中的概念使用、人物关系、环境描述；而作家研究就要分析其语言的使用等。第97页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五第98页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五5. 内容分析方法与文献分析方法 文献分析 内容分析分析对象对某课题一系列文献的分析综合对单个样本做技术性统计内容处理鉴别评价文献内容，并归类整理把内容分解为分析单元，断定单元所表现的客观事实分析程序文献查阅、鉴别评价、归类整理预先制定分析类目，并按顺序做系统评判记录结果表述对事实资料做出评述性说明定量的统计描述第99页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五6. 关

58、于理论预设与问题角度传播内容是对现实的反映还是曲解？媒介内容传播的短期与长期趋势如何？不同媒介对同一问题的报道的比较分析。媒介的风格与流派如何？传播方法与传播形式的比较分析。科技、文化等特殊领域的信息传播分析。媒介内容上关于意识形态问题，特别是带有阶级、种族和性别歧视色彩的意识形态问题。第100页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五7. 内容分析方法在科学社会学领域的应用例一，默顿的研究默顿十七世纪英格兰的科学、技术与社会把内容分析方法从新闻学中移植到了正在形成的科学社会学学科。其一：科学技术兴趣中心的转移第101页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期

59、五基于皇家学会哲学会刊的研究第102页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五基于达姆施达特的科学技术史手册的研究第103页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五其二：利用篇幅说明结构与侧重问题 主题页数内容百分比不同职业及科学兴趣的转移（第2、3章） 52 20清教主义与科学关系的假说（第4-6章） 82 32经济、军事对于科学研究序列的影响（第7-11章及附录A） 91 36人口、社会互动和科学（第11章） 30 12第104页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五 例二，美国方克豪瑟利用期刊对20世纪60年代美国主要社会问题的分析

60、第105页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五例三，对中国纳米技术发展状况的研究资料：1989-1996年INSPEC数据库和1991-1996年SCI数据库化学部分研究文献，以及美国专利数据库的专利文献。编录单位：加拿大国家研究理事会(NRC)提供的79 个关键词。第106页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五第107页，共124页，2022年，5月20日，11点32分，星期五评价：萨顿和默顿的研究仅限于篇幅分析，未涉及科学理论的具体内容。科学社会学家中接受自然科学训练的学者很少，对于艰深的专业科学文献内容本身缺乏足够的理解，分类和编码对他们而言较