2023年度九年级Unit5Whataretheshirtsmadeof蓬安中学龚直全大比武教案

1、微课学案：基本语法之词性、句子成分与句子结构教师：蓬安中学 龚直全 年级：初三 课型：语法复习课 时间：10分钟教学目标：1、准确识别词性并掌握其英文标记方法；2、识别简单句的基本句型；3、了解句子的种类及句子成分与词类的基本对应关系。学情分析：外语教学，语境缺乏，行至初三，英语学科两极分化严重；虽践行交际型教学、任务型性教学，然而教材语法分布较零散、词法与句法分开讲，实践中深感教学与考试脱节，进而弱化学生学习动机；由此认为有必要进行基本语法的总结教学，个人认为：帮助学生学会基本语法，有助于明确目标、降低难度、弥合差距、提振信心、培养兴趣、助力发展等。教学重点：词性判别及标记，简单句的基本句型

2、教学难点：词性与句子成分对应关系教学方法：启发式教学 语法翻译法 思维导图教学等教学步骤：一、实时导入 Free talk Without grammar, very little can be conveyed（传递）; without vocabulary, nothing can be conveyed. (George W.Wilkins) 二、判断词性 Parts of Speech (词类/性)Lucy, people,homework, fruit, water, China, Japan （ ）I, me, my, mine, myself, it, that, what, w

3、ho （ ）be(is, am, are, was, were), can, might, do, does, will, like, go, run, swim （ ）happy, glad, sad, difficult, easy, busy, free, available （ ）never, only, quietly, not, here, where （ ）six, eight, hundred, thousand, first, second （ ）in, on, at, under, of, about, by, beside, behind, to （ ）and, but,

4、 or, so, neithernor，eitheror （ ）a, an, the （ ）oh, hey, hi, hello, well （ ）总结：实词、虚词三、由词及句 Parts of a Sentence（句子成分）由动词讲开去（PPT） 动词分为：_, _, _, _. _又分为 _(vt) 和 _（vi）；_和_可以单独作谓语，_和_必须加其他动词原形一起作谓语。 总结：简单句五种基本句型 1、 2、 3、 4、 5、拓展：句子的种类（功能/结构） 句子按功能分为：_、 _、 _、 _ 句子按结构分为：_、 _、 _ 四、思维导图 总结提升 （见PPT）五、课后作业：翻译句子。S + V1.每天都下雨.2.他在工作.3.他所说的不重要.4.他跑得快.S+V+P1.他很高兴.2.看来一切都很美. 3.树叶变黄了.S+V+O1. 我们每天学英语.2. 他们在踢足球.3. 露西喜欢阅读。SV（及物）o（多指人）O（多指物）我给了他一本书。2. 妈妈昨天买了一支笔给了我。3.