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文档简介

1、 Stonehenge Can Anyone Explain Why It Is There?学习目标：亲爱的同学们，通过这节课的学习，你们将能：掌握说明文阅读技巧。 learn the usage of linking words and phrases（学会使用连接词）。 2. To know the main idea of this article（了解文章大意）. 3 . Be curious and keep a spirit of searching for the truth forever.要有好奇心，并有坚持寻找真相的精神。 教学过程活动一.看视频，回答What is it

2、?活动二.单选（根据连词判断正确选项）A man looked scared and ran away quickly when_.he will saw his best friend.he saw an alien running after him.2. People like to go to this place especially in June as_.they want to see the sun rising on the longest day of the year.they dont want to see the sun rising on the longest

3、 day of the year.Most historians believed it was a temple. However,_. Paul stoker thinks it was a temple.Paul stoker thinks it cant be a temple.Some think it might be a burial place or_.a place to have a party.a place to honor ancestors.活动三.把连接词和对应的目标连线。（教材P62 2a）活动四.听文章并勾出连接词活动五.跳读文章，连线段落与大意(关注段首尾句)P1. Why built it? P2,P3 When, how and who built it? P4 What is it?活动六.细读第一段，填空活动七.细读2,3段，填表活动八.细读第四段，回答下列3个问题How old is Stonehenge believed to be?Do people know how it was built?What does Paul Stoker think of the planners?活动九.

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