与掌声相关的初一写作作文3篇

1、与掌声相关的初一写作作文1以前，我理解的掌声就是欢迎某人到来和谢谢某人的表演,然而，那次的掌声让我有了更多的理解，因为，那次的掌声，使 我不害怕;那次的掌声，让我明白了鼓励的含义;那次的掌声，给 了我自信。去年的一天，班主任叶老师在班上宣布：“学校要选大队委 干部，我们先在班上投票选两名举候选人，明天候选人带演讲稿 参加学校的竞选活动”结果，我很幸运地被选为候选人。第二天，我带着认真准备好的演讲稿来到了竞选的现场，看 着听着其他候选人精彩的演讲，我的心里感觉很不安，手心一直 冒汗，要知道，我是第一次参加学校这么大的选举啊!快要轮到 我了，我越发感觉怀里像揣了一只小兔子在“砰砰”乱跳“下面请严研

2、同学上台来发表演讲。”主持的老师宣布道。 我快步走上演讲台，看着台下坐着的一群人和一双双直盯着我的 眼睛，我突然感觉脸上一阵发热，估计“刷”的一下就红到耳根 了。我先向老师和同学们深深鞠了一躬，台下便响起了经久不息 的掌声。我心里知道，这掌声是大家对我的鼓励啊！顿时，我就像缓过神来了，头脑清醒了许多。于是，我站直 了身子，双手捧起演讲稿，便开始了流利的演讲，演讲结束，台 下就响起了一阵阵掌声，似乎这次的掌声比刚才还要热烈!这一 定是大家对我的肯定啊!我又向台下深深地鞠了一躬。经过老师们的筛选，大队委干部选举结果终于出来了，我很 荣幸地当上了大队委劳动委员，一听到这个消息，我激动得都要 蹦起来了

3、。现在只要一提到“大队委”三个字，我的耳边立刻就会响起 “大队委”选举的那天的掌声，我非常感谢那次的掌声带给我的 鼓励，让我克服了害怕;感谢那次的掌声带给我的肯定，让我从 此更加自信。与掌声相关的初一写作作文2在我们班里，李旭遥同学以前的学习成绩很差，正因为他成 绩不好，所以多数同学都瞧不起他，平日里也几乎没有谁跟他玩。有一次，老师把批改完了的语文试卷发下来。当老师念到“李 旭遥10分”的时候，大家不禁又哄堂大笑了。听到同学们的嘲 笑，老师立即制止了。此时此刻，老师说一一只要我们都给李旭 遥同学送去一阵善意的掌声，不久的将来他肯定能够有进步的！于是，教室里的嘲笑声就变成了经久不息的掌声。一天，

4、我的同桌温琳娜经过一位老奶奶的家门口时，她正好 看见一个男同学把那位跌倒的老奶奶扶进屋里。见到此情此景, 温琳娜好感动啊!先前她不明白这个男同学究竟是谁，因为她只 看到他搀扶老人的背影。再仔细一看：那个助人为乐的男孩不正 是李旭遥么？当李旭遥往回走的时候,温琳娜赶紧走过去对他说:“旭遥， 你这么善良，可学习成绩却那么差，如果你以后上课认真听讲, 平时也自觉努力，我和同学们都会为你鼓掌，你的成绩一定会提 高的。记住，你可不要让我们失望啊！”听了温琳娜这样暖人心的话语，李旭遥一边微笑一边飞快地 跑回家去了。后来，我们常常看到李旭遥同学再不像以前那样疯玩了。不 论是春天里的清晨还是秋季中的黄昏，他每

5、每捧着书本在读。我 和温琳娜等同学也屡屡去当他的“小老师”。这样，在近期的几 次测试中，他终于每次都及格了。现在，李旭遥同学有了许多朋友，大家也不再取笑他了。是 啊，老师说得对：当我们真诚的充满着鼓励的掌声响起来之后, 任何一个后进生都会有进步咧！与掌声相关的初一写作作文3夜深了，窗外的灯都熄灭了，只剩一些星星还固执地在云间 发亮。淡淡星光洒进屋来，恰似一席纱幕;徐徐微风袭来，窗帘 翻转，床纱微动，微微的凉意使人倍感舒畅。我望着窗外，一点 儿睡意也没有，忽然发现眼前之景似曾相识，又似乎少了什么。 我在脑海中不断搜索o终于，我得到些许零星的记忆碎片，对了， 是父亲，今夜又少了父亲呀！同样是这样的

6、夜晚，同样是这样的情景，同样，我望着窗外不能入睡。突然，一阵熟悉的脚步声向我逼近，我忙盖好被子, 闭上眼睛，佯装已入睡之状。门被推开了，灯也被翻开了，但房间里却没有半点声音，我 微微地睁开眼，眯成一条细细的缝，小心翼翼的朝门口望去，父 亲高大的身躯便映入了我的眼眸。我心中惊奇，父亲怎么到我房 间来了？我心中虽十分惊讶，却依旧假睡。父亲缓步向我走来， 拉开床纱，轻轻地坐在床边，目不转睛地打量着我。好一会儿, 他才起身在床纱内张望，似乎在寻找什么。我心中愈加惊讶，父亲在找什么呢?会不会是难道 正猜疑间，父亲厚重的掌声打断了我的思绪。我微微张开双眼, 偷偷地张望父亲，模糊中竟发现父亲的手中有一滩红红的血迹与 一只被压得变形的蚊子“傻孩子，也不知道先赶赶蚊子再睡。”父亲慢悠悠地说着， 并继续赶着蚊子。原来是这样啊!我心中不禁充满了对父亲的羞 愧之情，很不是滋味，脸上也感觉火辣辣的，鼻子一酸，感动得 泪水几乎要掉落下来。没过多久，父亲就将蚊子消灭干净了，他轻轻的俯下身子, 用脸贴着我的额头，微笑着低语：“这下可以睡安稳了。我痴 痴地想