DB41-T 2246-2022中小学及幼儿园教室照明技术规范

1、4141ICS91.160.10CCSP 31河南省地方标准DB41/T22462022中小学及幼儿园教室照明技术规范2022-04-07发布2022-07-05实施河南省场监理局发 布DB41/T 2246DB41/T 22462022DB41/T 2246DB41/T 22462022IIIIII目次 HYPERLINK l _bookmark0 前言II HYPERLINK l _bookmark1 1 HYPERLINK l _bookmark2 范引文件1 HYPERLINK l _bookmark3 语定义1 HYPERLINK l _bookmark4 本求3 HYPERLINK

2、 l _bookmark5 环技要求3 HYPERLINK l _bookmark6 衰求5 HYPERLINK l _bookmark7 制统求5 HYPERLINK l _bookmark8 附录A（范）教照明场试法6前言GB/T 标准化工作导则 第本文件由河南省教育厅提出并归口。（本文件主要起草人：苏清磊、赵洪涛、郑宏亮、周强、巩合春、仝志贤、黄玉珠、丁晓东、刘莹、刘红乐、程鹏里、史亚楠、朱记全、武强、冯健、霍磊、任广义、时晓红、方盈盈、曹文玉、秦雪丽。 PAGE PAGE 11 PAGE PAGE 12中小学及幼儿园教室照明技术规范范围（GB/T 5700GB 7000.1具第1分：般

3、求试验GB 7000.201灯具第2-1部：殊求固通用GB 7000.202灯具第2-2部：殊求嵌灯具GB 7793GB 17625.1磁容限值谐电发限（设每输电16 GB/T 17743气明类似备无电扰性的值测方法GB/T 18595GB 19510.1的制置1分一要安全求GB 19510.14灯控置14分：LED模直流交电控装的特要求GB/T 20145和系的光物全性GB/T 24825LED块流或流子制置性能GB/T 31831LED内应用术求GB/T 36005GB 50034JGJ/T 119GB 50034、JGJ/T 119界定的以及下列术语和定义适用于本文件。3.1照度入射在包

4、含该点的面元上的光通量d除以该面元面积dA所得之商，即：式中：E =ddddlm； dA（m。来源：GB 500342013，2.0.63.2维持平均照度GB 500342013，2.0.73.3维护系数照明装置使用一定周期后，在规定表面上的平均照度与该装置在相同条件下新装时所得到的平均照度之比。来源：GB 500342013，2.0.123.4规定表面上的最小照度和平均照度之比。来源：GB 500342013，2.0.323.5参考平面测量或规定照度的平面。来源：GB 500342013，2.0.93.6作业面在其表面上进行工作的平面。来源：GB 500342013，2.0.103.7统一眩

5、光值（UGR）度量处于室内视觉环境中的照明装置发出的光对人眼引起不舒适感主观反映的心理参量，其值可按CIE统一眩光值公式计算。来源：GB 500342013，3.93.8波动深度GB 400702021，2.0.103.9百勒克斯照明功率密度，/（200 x）教室照明所使用的灯具安全性应符合GB 7000.1、GB 7000.201和GB 7000.202的要求，并满足与其相关的灯具性能标准要求。灯具的控制装置应符合GB 19510.1、GB 19510.14和GB/T 24825的要求，电磁兼容特性应符合GB 17625.1、GB/T 17743和GB/T 18595的要求。本文件中教室照明

6、灯具维护系数取0.8。（）1表1未开视显终的小学室明准值房间或场所维持平均照度照度均匀度参考平面统一眩光值 UGRRa普通教室、专用教室300lx/500lx0.7课桌面1690美术教室500 lx0.7作业面1690实验室500 lx/750lx0.7实验桌面1690书写板500 lx0.8书写板面90注：表中“/”前为基础性指标，“/”后为推荐性指标。50lx（）2表2未开启视显终的儿园室明准值房间或场所维持平均照度照度均匀度参考平面统一眩光值 UGRRa普通教室（活动室、专用教室300lx/500 lx0.70.5 m 水平面1690书写板500 lx0.8作业面90注：表中“/”前为基

7、础性指标，“/”后为推荐性指标。50lx作业面外0.5 m范围之内的作业面邻近周围照度可低于作业面照度，但不宜低于表3的规定。表3作业邻周照度作业面照度作业面邻近周围照度750 lx500 lx500 lx300 lx300 lx200 lx200 lx与作业面照度相同注：此表中的作业面照度非本文件推荐的照度值，处于上述照度中间值时允许用线性插值。色温教室照明色温宜处在3300K5500K之间。夜间长时间使用的教室，照明色温不宜高于4000K5000K2.1W（m100lLE16W（m100lx）。教室照明灯具正常工作时光输出波形的波动深度应符合表4的要求。表4波动度值求光输出波形频率 f波动

8、深度限值f10 Hz0.1%10 Hzf90 Hzf0.01%90 Hzf3125 Hzf0.032%f 3125 Hz无限制GB/T 20145RG0GB/T 36005RG0表12灯具控制系统应符合下列要求：教室照明控制系统应按照教室照明设置情况、天然采光情况和教室工作模式（书写板模式和显示终端模式等），采取分区、分组控制措施；具有视觉显示终端功能的书写对于有条件的教室，宜采用智能照明控制系统，实时监测教室光环境各项数据，并根据天然附 录 A（规范性）教室照明现场测试方法中小学校及幼儿园教室现场照明光环境测试应符合以下条件：5%15 min5%；1lx；测试设备应符合以下规定：380nm7

9、80nm。照度测试设备通常包括照度计和光谱照度计等，照度测量示值误差应符合一级照度计要求。色度测试设备通常包括色度计、光谱仪和带色度测量功能的照度计等，设备性能应符合下列要求：0.0015（CIEA0.0005；0.3nm；10nm。143127；2.0%；1.5%；5%。1104；0.1 lx；GB/T 36005电能质量分析设备应具备电压、电流和电功率测试功能，设备测量精度应不低于1.5级。目的测试教室现场照明光环境的平均照度和照度均匀性。照度测试设备。按下列步骤进行测试：A.112i （=1，）。图A.1 教室现场照明光环境测试布点示意图（A.1）Eav：n=(A.1)n式中：Ei逐点测

10、量记录水平照度，单位为勒克斯（lx）。（A.2）U： = min(A.2)av式中：Emin测量的最小照度，单位为勒克斯（lx）。目的测试教室书写板的平均照度和照度均匀性。照度测试设备。图A.2 书写板照明测试布点示意图按下列步骤进行测试：4 m1.2 0.4m0.4m103A.2当书写板区域有电子白板（荧幕、电视和投影机）按5.3.1.4计算书写板照明的最大值、最小值和平均照度，并计算照度均匀性。目的测试教室作业面邻近周围的照度。照度测试设备。按下列步骤进行测试：0.5 m目的测试教室现场照明光环境的显色指数、色温。色度测试设备。按下列步骤进行测试：5.3.15.3.2显色指数和色温按GB/T 5700要求进行计算。眩光目的测试教室现场照明光环境的统一眩光值（UGR）。亮度测试设备。按下列步骤进行测试：1.2m1.5m统一眩光值（UGR）按GB 50034要求计算。目的测试教室现场照明单位照度下的照明功率密度。电能质量分析设备。按下列步骤进行测试：使用电能质量分析设备对教室内所有灯具（书写板灯除外）录为P（12n）；。按公式(A.3)计算百勒克斯照明功率密度： = 100 (A.3)式中：