广东省东莞市光明中学高二生物下学期期末试卷含解析

1、广东省东莞市光明中学高二生物下学期期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列物质中，作为生化反应的催化剂、遗传信息的携带者、膜结构基本支架的依次是( )A糖类，脂类、核酸 B蛋白质、核酸、磷脂C蛋白质、糖类、核酸 D蛋白质、磷脂、核酸参考答案：B2. 人体中的蛋白质A. 基本组成单位是核苷酸 B. 是活细胞中含量最多的化合物C. 用斐林试剂检测出现紫色 D. 有催化、免疫和信息传递等功能参考答案：D试题分析：A、人体中蛋白质的基本组成单位是氨基酸，核苷酸是构成核酸的基本单位，A错误；B、人体细胞中含量最多的化合物

2、是水，含量最多的有机化合物是蛋白质，B错误；C、人体中的蛋白质用双缩脲试剂检测出现紫色，斐林试剂可与还原性糖作用产生砖红色沉淀，C错误；D、大多数酶是蛋白质，具有催化功能，有的蛋白质具有免疫功能（如抗体），有的蛋白质具有信息传递，能够调节机体的生命活动（如胰岛素），D正确故选：D考点：蛋白质在生命活动中的主要功能；氨基酸的分子结构特点和通式；检测蛋白质的实验3. 同一高等动物个体的不同组织细胞中所含的DNA和RNA 的种类是（ ）ADNA相同，RNA相同 BDNA相同，RNA不同CDNA不同，RNA相同 DDNA不同，RNA不同参考答案：B4. 下列有关单克隆抗体的制备的说法，正确的是A. 在

3、选择培养基中，只有杂交瘤细胞才能进行增殖B. 专一抗体检测的目的是从融合的细胞中获得杂交瘤细胞C. 在制备前，要对骨髓瘤细胞和已免疫的B淋巴细胞进行细胞培养D. 若注射的抗原不纯，则不能获得可产生特异性抗体的杂交瘤细胞参考答案：A【分析】在制备单克隆抗体的过程中，需要先对小鼠进行特定抗原免疫，使机体产生相应的浆细胞；在诱导细胞融合时，除了异种细胞融合外，还有同种细胞融合，因此需要在培养基中筛选出能产生所需抗体的杂交瘤细胞；效应B细胞不能分裂。【详解】A、在选择培养基中，只有杂交瘤细胞才能进行增殖，A正确；B、专一抗体检测的目的是筛选能够产生特异性抗体的杂交瘤细胞，B错误；C、已免疫的B淋巴细胞

4、已经高度分化，不能进行细胞分裂，所以不需要进行细胞培养，C错误；D、若注射的抗原不纯，也可以获得可产生特异性抗体的杂交瘤细胞，D错误。故选A。5. 下列不会传染艾滋病的行为是A静脉吸毒者共用一个针管 B与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械C与艾滋病患者拥抱 D输入含有HIV的血液参考答案：C6. 在一条食物链中，最可能的是A当次级消费者增加时，三级消费者减少 B当初级消费者增加时，次级消费者减少C当次级消费者增加时，初级消费者减少 D当三级消费者增加时，初级消费者减少参考答案：C7. 抗体的化学本质是（ ）A多糖 B核酸 C脂质 D蛋白质参考答案：D8. Ti质粒上有TDNA，这种DNA可以转移到受

5、体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上。这种质粒存在于 （ ）A、大肠杆菌 B、农杆菌 C、酵母菌 D、苏云金芽孢杆菌参考答案：B9. 下列真核细胞结构与成分，对应有误的是A细胞膜：脂质、蛋白质、糖类B染色体：核糖核酸、蛋白质C核糖体：蛋白质、核糖核酸D细胞骨架：蛋白质参考答案：B10. 叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积，叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大。下图表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系。下列叙述不正确的是AA点代表的含义是光合作用等于呼吸作用B两条曲线所围成的部分代表的是净光合作用量C叶面积指数越大对农作物增产越有利。D二氧化碳浓度增加，A点会右移参

6、考答案：C11. 先后将抗原A、B注射到小鼠体内得到抗体含量曲线如右图，分析该曲线说明A、小鼠对抗原A更敏感B、抗原A的破坏性更大C、二次反应比初次反应更强烈，更迅速D、小鼠对抗原B反应较慢参考答案：C12. 下列关于基因工程的叙述中错误的是（ ）A基因工程是人工进行基因切割、重组、转移和表达的技术，是在分子水平上对生物遗传做人为干预B基因治疗是基因工程技术的应用C基因工程食品即转基因食品对人体不一定是安全的D基因工程不能打破物种与物种之间的界限参考答案：D13. 高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是( )A.外界食物循环系统消化系统内环境细胞B.外界食物消化系统循环系统内环境细胞C.外

7、界食物内环境消化系统循环系统细胞D.外界食物循环系统内环境消化系统细胞参考答案：B14. 某研究小组为了研制预防禽流感病毒的疫苗，开展了前期研究工作。其简要的操作流程如下图。下列有关叙述错误的是( )A步骤所代表的过程是逆转录B步骤需使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶C步骤可用CaCl2处理大肠杆菌，使其从感受态恢复到常态D检验Q蛋白的免疫反应特性，可用Q蛋白与患禽流感康复的鸡的血清进行抗原抗体特异性反应试验参考答案：C15. 关于内环境稳态调节机制的现代观点是 （ ） A神经调节 B体液调节 C神经体液调节 D神经体液免疫调节参考答案：D16. 右上图食物网中的猫头鹰体重每增加20g，至少需

8、要消耗植物（ ）A200gB250g C500gD1000g参考答案：C17. 下列关于群落演替的说法不正确的是( )A在群落演替过程中，群落的物种构成会不断地发生着改变 B只要时间足够长，不同群落演替达到的稳定状态相同C初生演替和次生演替的主要区别是演替的起始条件不同 D在群落演替过程中种群总数开始是逐渐增多而后趋于稳定参考答案：B18. 下列有关色盲遗传的叙述中，正确的是（ ）母亲正常，父亲色盲，儿子一定色盲 父亲正常，母亲色盲，儿子不一定色盲双亲均正常，儿子有可能色盲 双亲均正常，女儿有可能色盲参考答案：C 19. 图甲表示酶催化反应过程的示意图，图乙表示在最适温度下该酶促反应生成氨基酸

9、的量与时间的关系曲线。下列叙述错误的是A图甲中b表示二肽 B图甲中a与b结合后，a的形状会发生变化C适当升高温度，图乙中的M值不变 D图乙中c-d段形成的主要原因是酶的数量有限参考答案：D20. 图示某些生物学概念间的关系，下列各项不符合图示关系的是（） A体液细胞外液细胞内液组织液B突触突触前膜突触后膜突触小泡C病毒RNA病毒DNA病毒HIVD免疫特异性免疫非特异性免疫细胞免疫参考答案：B【考点】突触的结构；人体免疫系统在维持稳态中的作用；内环境的组成【专题】模式图；神经调节与体液调节；内环境与稳态；免疫调节【分析】根据题意和图示分析可知：代表整个大圆，分为和，中又包含【解答】解：A、体液包

10、括细胞内液和细胞外液，其中细胞外液主要包含组织液、血浆和淋巴，A正确；B、突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，突触小泡不属于突触结构，B错误；C、病毒包括RNA病毒和DNA病毒，其中HIV的遗传物质是RNA，C正确；D、免疫包括特异性免疫和非特异性免疫，其中特异性免疫又分为体液免疫和细胞免疫，D正确故选：B【点评】本题考查体液的组成、突触结构、核酸的种类和免疫的种类，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力21. 将a、b两种草履虫分别单独培养和混合培养，在成分和温度等条件完全相同的培养液中，种群数量变化如图所示。根据培养产生的结果可以推断（）在a、b单独培养时，种群

11、数量变化主要由出生率和死亡率决定在绝大多数自然条件下，a和b能够共存，但b的数目肯定多于a比较两种培养方法可知，实验培养条件下，b的生存能力肯定强于a若培养体积为20ml，则单独培养a，12天后种群密度为3.2只/mlA B C D参考答案：A22. 欲使同一株月季上开出5种不同颜色的花，应采用的方法是A扦插 B杂交 C嫁接 D用种子繁殖参考答案：C23. 假设三个细胞液浓度不同的细胞，放在某浓度的蔗糖溶液中出现如图所示状态，你认为这三个细胞在未发生上述情况之前，其细胞液浓度依次是A.ABC B.ABCC.BAC D.BAC参考答案：A24. 下列对生物膜的叙述，正确的是A. 是生物体内所有膜

12、的统称 B. 基本支架都是磷脂双分子层C. 化学组成成分完全相同 D. 结构特点是具有选择透参考答案：B生物膜是细胞膜、细胞器膜与核膜的统称，A错误；生物膜的基本支架都是磷脂双分子层，B正确；化学组成成分很相似，C错误；结构特点是具有一定的流动性，D错误。25. 下列有关植物细胞工程应用的叙述，不正确的是A利用组织培养技术培育脱毒苗，获得具有抗病毒的新品种B利用组织培养技术获得人工种子，能保持亲本的优良性状C利用细胞培养技术获得紫草素，实现了细胞产物的工厂化生产D利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜甘蓝”，克服不同生物远缘杂交不亲和障碍参考答案：A26. “森林可以涵养水源，保持水土，调节气候”这

13、体现了生物多样性的A直接使用价值 B. 间接使用价值 C. 潜在使用价值 D. 经济使用价值参考答案：B27. 下图为某高等动物的一组细胞分裂示意图，相关分析正确的是（ ）A乙细胞处于减数分裂过程中 B三个细胞中均含有二个染色体组C丙分裂后一定形成2个精细胞 D只有甲含同源染色体参考答案：B 28. 下列有关生态学问题的叙述不正确的是A大力植树造林、改善能源结构是缓解温室效应的重要途径之一B生物圈有多层次的自动调节能力，其基础是生物的多样性C鸽种群中的个体数量越大，则个体被鹰攻击的成功率越大D湿地的调节气候功能体现了生物多样性的间接使用价值参考答案：C略29. 下列化学物质中，属于植物生长调节

14、剂的是 （）A2，4D B乙烯 C吲哚乙酸 D油菜素参考答案：C30. 吞噬细胞在机体免疫中有多方面的作用，它参与了非特异性免疫 体液免疫 细胞免疫 合成并分泌抗体A B C D 参考答案：A31. 右图表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞，关于此图的说法正确的是 （ ） A是次级精母细胞，处于减数分裂第二次分裂后期 B含同源染色体2对.DNA分子4个.染色单体0个 C正在进行等位基因分离.非等位基因自由组合 D形成的每个子细胞中含一个染色体组，仅1个具有生殖功能参考答案：D32. 如图是突触的结构模式图，下列叙述错误的是()A共同构成突触B的形成需要高尔基体的参与C作用于，可以使突触后膜产生兴

15、奋D由于只能由释放作用于，所以兴奋在突触间的传递是单向的参考答案：A33. 在严寒的冬天，利用温室进行蔬菜种植，可以提高经济效益，但需要调节好温室的光照、湿度、气体和温度，以提高产品的产量和品质，下列措施及方法不正确的是 A由于温室内外温差大，在温室薄膜上结成一层水膜，要及时擦干，以防透光率降低B适当地增加光照，以补充冬季阳光的不足C向温室内定期施放二氧化碳气体，以增加光合作用强度D冬季温室内温度尽量维持恒定参考答案：D34. 具有一对相对性状的杂合体，要使其后代中出现的纯合体占总数的95以上时，至少要自交几代后能达到目的A3 B4 C5 D6 参考答案：C35. 下列对实验的相关叙述，正确的

16、是（ ）A. 使用溴麝香草酚蓝水溶液检测酵母菌无氧呼吸产生酒精，其颜色变化是蓝绿黄B. 利用洋葱鳞片叶做材料，既可以观察DNA和RNA在细胞中的分布，也可以探究植物细胞的吸水和失水。C. 模拟探究细胞表面积和体积的关系的实验中，琼脂块的表面积和体积之比随着琼脂块的增大而增大，NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而增大D. 当渗透装置中长颈漏斗内液面不再升高时，漏斗内溶液浓度等于烧杯内溶液浓度参考答案：B略36. 下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”探究过程的注意事项的说法不正确的是A.在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件 B.找准枝条的上下端，

17、防止颠倒 C.所用每个枝条都应留34个芽 D.此探究活动中不存在对照实验参考答案：D37. 下列有关生物群落结构的叙述，不正确的是 （ ） A决定生物群落结构的环境因素包括光照、温度、湿度等 B森林中的鸟类具有垂直分层现象，这主要与食物种类有关C退耕还林能使群落的结构复杂化，经历地衣阶段苔藓阶段森林阶段的演替过程D在农业生产上，可依据群落的结构原理，合理搭配种植高矮不同农作物参考答案：C38. 下图中甲、乙、丙三图依次表示酶浓度一定时，反应速度和反应物浓度、温度、pH的关系，下列据图分析中错误的是A图甲说明反应物在一定浓度时，反应速度受反应液中酶浓度的限制B乙图中a点表示酶催化作用的最适温度

18、C乙图中a点到b点表示超过酶催化作用最适温度时，温度再升高酶活性会急剧下降D丙图表示了胃蛋白酶催化反应的速率变化参考答案：D39. 下列各项不属于细胞工程在实际中应用的是 A.培育工程菌使之能产生人生长激素B.将甲植物细胞内的叶绿体移入乙植物细胞内C.将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，培育出“番茄马铃薯”D.能够产生抗体的B细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合制备单克隆抗体参考答案：B40. 决定氨基酸的密码子位于ADNA上 B染色体上 C信使RNA上 D转运RNA上参考答案：C二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 下图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答：（1）图1中

19、以为模板合成的过程称为_，进行的场所是_，所需要的原料是_。（2）图2中的2为_ 3为_ 7为_（中文名称）。（3）若图2中DNA模板链中（A+C）/（T+G）=0.25，则在图示另一条链中（A+C）/（U+G）=_。（4）从白化病致病机理可以得出，基因可以_，进而_。参考答案： (1). 翻译 (2). 核糖体 (3). 氨基酸 (4). 核糖 (5). 脱氧核糖 (6). 尿嘧啶 (7). 4 (8). 通过控制酶的合成来控制代谢过程 (9). 进而控制生物体的性状【分析】分析题图：图1表示遗传信息的转录和翻译过程，其中是DNA；是tRNA，能识别密码子并转运相应的氨基酸；为氨基酸，是合成

20、蛋白质的原料；为mRNA，是翻译的直接模板；是肽链；为核糖体，是翻译的场所。图2表示转录过程。【详解】（1）图1中以mRNA为模板合成肽链的过程称为翻译，翻译进行的主要场所是核糖体，翻译所需原料是20种氨基酸。（2）图2中虚线框内所示的结构是一条核苷酸链的一部分，其基本组成单位是核糖核苷酸，故2为核糖、7为尿嘧啶。图2右侧的结构是一条脱氧核糖核苷酸链的一部分，其基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，故3为脱氧核糖。（3）假设图2中DNA模板链中A1、C1、T1、G1，根据碱基互补配对原则，A1=U，C1= G，T1=A，G1=C，故（A+C）/（U+G）=1/0.25=4。（4）白化病患者体内缺乏酪氨酸酶，不能将酪氨酸转化为黑色素，从白化病的致病机理可以得出，基因可以通过控制酶的合成来控