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文档简介
1、Unit3 When is Easter2.能用理解 Lets talk 的大意,能用正确的语音语调朗读对话。1st. 类【教学重点】能用理解【教学难点】句型:单词卡片,学习用品,教学挂图,录音机、 Review the words P 39 互 译 单 词 短 语contest, Unit3 When is Easter2.能用理解 Lets talk 的大意,能用正确的语音语调朗读对话。1st. 类【教学重点】能用理解【教学难点】句型:单词卡片,学习用品,教学挂图,录音机、 Review the words P 39 互 译 单 词 短 语contest, trip English It
2、s on. 新课内容展示to s try ”学special to have you heard 第二课时Let talk When is 个性化修改maths test, test the tape and finish 习days, tape 的大意,能用正确的语音语调朗读对话. /math test the 重Wow! and read let s talk. (分角It on. “Let 点I 的掌握及回答。单love 词April. 及句1.能询问及回答节日所在月份及日期。教学目标3.能在语境中运用 When is April Fools Day-It s on April 似句型来
3、交流相关节日月份及日期。教学重点教学难点教 学 资授课时间源、教具Step 1. 预习温故 (用时7分钟)1) singing school 、T: When is S s: Step 2. Listen 教学过程2) 型:3)Ss翻译重点句子,并对重点短语做好笔记。4) listen 色多读几遍)T: How many festivals :.( 学生可看到书自己寻找答案 ) :Ss: ItStep 3.合作交流两人小组对话,轮流模仿以上对话。about the ChinaDay 1stStep4 .:.( 学生可看到书自己寻找答案 ) :Ss: ItStep 3.合作交流两人小组对话,轮流模仿以上对话。about the ChinaDay 1stStep4 . 作业Lets talk 的对话Two. When is 2)holidays B: ItThey are April April with FoolFoolyour partner. s Day and Easter Ts Day /Easter s on . 1)Role p
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