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文档简介
1、四年级科学教学工作总结范文(精选 篇)转眼间,一个学期的教学工作结束了,为能更好的提高教育教学质量,先将 本学期的工作总结如下:科学课程要面向全体学生。这意味着要为每一个学生提供公平的学习科学的 机会和有效的指导。同时,充分考虑到学生在性别、天资、兴趣、生活环境、文 化背景、民族、地区等方面存在的差异,在课程、教材、教学、评价等方面鼓励 多样性和灵活性。一、认清新课程改革的目标。从思想上重视课程改革目标的能动性。全面贯彻党的教育方针,全面推进素 质教育。使学生具有爱国主义、集体主义精神、热爱社会主义,逐步形成正确的 世界观、人生观、价值观;养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道 德、有
2、文化、有纪律的一代新人。二、具体做法:1础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作科学新课程标准, 除了要用新的教学理念武装自己以外要的是在科学的教学中参考和渗 课标”的要求。认真学习基础教育课程改革同时培训材料,明确目标和任务,理 清新课程的结构、理念。2、学生是科学学习的主体。学生对周围的世界具有强烈的好奇心和积极的探究欲,学习科学应该是他们主动参与和能动的过程。把科学课 程建立在满足学生发展需要和已有经验的基础之上,提供他们能直接参与的各种 问题,比单纯的讲授训练更有效。教师真正做到科学学习活动的组织者,引领者 和亲密的伙伴,对学生在科学学习活动中的表现给予了充分的理解和尊重,并以 自己
3、的教学行为对学生产生了积极的影响。13严格设计好每一节课的学生实验与课堂演示实验验是探究式教学与探 究式学习的最主要的载体之一,依靠实验,一些客观的科学现实能够转变了学习 探究的科学规律,从而使学习在科学的实验操作过程中体会着科学规律有存在, 体验着科学知识的形成。4创造性的挖掘课程教学资料布置探究式的课外作业为了结合探究性学 习方式的要求,转变评价方式与知识的形成的方式,我充分挖掘教材资源,使课 外作业尽可能地有探究性的课题。虽然那些课题不是真正意义上的课题,但是通 过学生的自主探究,学生在科学学习的兴趣与探究能力上有长足的进步。通过努力,本学期已经取得了一定的成绩,但是在实施新课程的过程中
4、还存 在很多困惑,以待于以后在教育教学过程中解决:一是知识的全面性问题,特别 是一些原有教材中没有而新增的内容,有待于进一步去学习;二是如何更好地把 信息技术与新课程进行整合的问题;三是新课程的实施需要更多的外界条件的支 持,如何合理地解决好这一问题。四是如何把新课程的实施与学生升学更好的融 合的问题,有待于进一步去思考。今后我将继续保持,并争取更大的进步。伴随着炎炎夏日的到来,本学期的教学工作又要告一段落。随着工作时间的 增长,我越来越觉得这份工作肩负着很大的责任。因此,自工作以来,我始终以 勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。 现将本学期的工作总结如下:一
5、、在政治思想方面:我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己 的思想觉悟。本学期我认真学习小学科学课程标准和小学科学课程标准解 读书中吸取营养认真习仔细体会新形势下怎样做一名好教师我还深知 要教育好学生,教师必须时时做到为人师表,言传身教,以自己的人格、行为去 感染学生,努力使学生能接受我,喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳,责 任心强乐于接受学校布置的各项工作在不断的学习中努力使自己的思想觉悟、 理论水平和业务能力都得到较快的提高。2二、在教育教学方面:本年度我所担任的是四年级科学教学工作。我想,要想提高教学质量,首先 要立足课堂,从常规课上要质量课前,探在课中,思
6、在课后”这几句精辟 的话一直指导着我的教学思想。我严格要求自己精心预设每一节课,尽量使教学 工作更加完善。小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前 越来越受到各界的重视,我们学校也开始重视了,我深知自己肩上的担子的重要 性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我是这样进行教学 活动的:1、课前准备:我会提前准备好,如果仪器室没有的材料,但是为了上好课, 我就自己找材料或动手制作。2了解学生的学习情况并考虑到学生的个体差异尽量因材施教有效地 对个别学生进行引导。3研究教学方法考虑教法解决如何把新知识传授给学生,学生的年龄和 各年级的科学教学内容及重点培养方向不同以要
7、采取不同的教学方法另外, 每个学生情况各不相同,所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和 辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。4课堂上的情况组织好课堂教学关注全体学生动学生的学习积极性, 使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课。5、不断学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问, 博采众长,提高教学水平。三、工作考勤方面:我热爱自己的工作,做到按时上下班,不迟到不早退,并积极运用有效的工 作时间做好自己分内的工作。3四、继续学习,不断提高。在紧张工作之余,时刻要为自己充充电,在头脑中多储备一些知识,这样面 对学生的难题时,能够坦然相对。本学期,对于我来说是忙碌
8、的一年,我不仅在业务能力上,还在教育教学方 面都有了很大的提高。金无足赤人无完人,也难免有些缺憾今后的工作中, 我将更严格要求自己,努力工作发扬优点,改正不足使自己不断提升与完善。 我坚信:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。用自己的心血为孩子们铺一条宽敞 的人生之路。时光如水,转眼间,一学期结束了。这期间我担任了四年级的科学教学,现 特将本学期教学工作总结如下:一、思想方面:我能够积极参加政治学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好政治学 习笔记。钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。 热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。二、教学方面:、备课从开学初积极参加教研组组
9、织的教研活动真利用好每周二的教研时间。 不断的提高自己的业务水平。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向 同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。、上课上好课的前提是做好课前准备上课时认真讲课力求抓住重点突破难点, 精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性 和创造性思维,使学生有举一反三的能力。4、辅导辅导我利用课间时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺 补漏。对学习比较差的学生要进行集中的辅导,给他们进行强化训练三、个人学习:积极学习各种教育理论,不断的充实自己,并将一些比较好的教学理念,应 用到自己的教学之中和自的教学实际相结
10、合在实践中检验自己的学习效果。四、努力方向:加强自身基本功的训练课堂上做到精讲精练注重对学生能力的培养, 多加一些开放的试题的练习。结合科学课程标准安排自己的科学教学。、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进 步。、对学生多加强教育,教会学生如何的做人,如何的尊敬同学、老师和家 长。、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。、采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学习的兴趣。6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教 书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水
11、,然而我收获的却是那一份 份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的 学生,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能 盛开绚丽的花朵。5光阴似箭日月如梭一学期的时光即将结束本学期我代四年级的科学。 作为一名小学科学教师我觉得这份工作肩负着很大的责任所以自工作以来, 我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面 的能力。回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一 个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。一、在政治思想方面本学期,我积极参加各种学习培训,提高自己的思想觉悟。认真学习新的教 育理论及时更
12、新教育理念不但注重集体的政治理论学习还认真学习小 学科学课程标准小学科学课程标准解读书本中汲取营养认真学习仔 细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到 教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生 能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学 校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务 能力都得到较快的提高。我自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高, 待人真诚和善,团结同志,努力树立良好的师德形象。热爱学校,注意维护学校 的良好形象。热爱学生,关心学生的学习、生活、情感,努力为他
13、们的身心健康 发展创造良好的环境。二、在教育教学方面在教育教学工作上兢兢业业,一丝不苟。本着对学生负责的态度去完成每一 样工作。注重学科渗透,课堂教学联系学生的生活实际,创设民主、平等、和谐、 融洽的氛围,体现自己幽默、诙谐的教学风格,使学生乐学、善学,关注学生的 全面发展。作业批改及时,并做好复批工作。我是一名兼职的科学教师,小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学 启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我深知自己肩上的担子的重要性。我知 道要想提高教学质量先要立足课堂教师要从常规课上要质量课前、 探在课中思在课后这几句精辟的话一直指导着我的教学思想我精心预设每6一节课,尽量使教学工作更加完
14、善。我从以下六个方面总结一下我的教学活动:1、课前准备:课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究 和实验非常重要,所以,我会提前准备好,如果仪器室没有的材料,但是为了上 好课,我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概 念每节课都要先了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑,能运用自如, 知道应补充哪些资料,怎样才能教好。2、了解学生的学习情况:我会根据每节课堂上的情况了解学生原有的知识技能他们的兴趣需要、 方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的指导措施。并考虑到学 生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引导。3、课堂上的情况
15、:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,使学生能够自觉 地从学习态度上重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境, 创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是实验 操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参与到科学探究活动中,多鼓励, 多使用恰到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的兴趣,提高他们的学习 积极性从而做到自主探究使科学课成为孩子们心目中一门有趣重要的学科。4、做到热爱学生:平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进 了学生的学习。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和 课堂表现不好的学生
16、交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一 味地批评,要进行思想教育,使他们改变学习态度,学习才能有进步。75、教后反思:我觉得教学水平的提高就是靠教学经验和教后反思的结合。所以我坚持每次 教后写反思,包括教学手段的使用、教学方法的采用、教学评价的机制等,我都 会做认真的反思,然后再把优质的放入下一课中尝试总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,而且还在教育教学上都有了一 定的提高。但在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动, 理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有待提高。在今后的工作中,我 将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点争取成为一名优秀的教师。一转眼
17、,一个学期快过去了。本学期,我担任四年级科学教学任务,在这个 学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,虽很辛苦,但收获颇 多。我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。一、扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取在每次单元考试或作业中,学生答题存在的问题,与他们平时没有准确地理 解和掌握科学的基础知识和技能有很大的关系,因而在教学中重视和加强基础知 识和基本技能的学习仍然是首要的。抓基础知识,就是要抓科学课本知识,教学 中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对科学的 知识的掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教,因人施教,尽量降低 教学目标。抓基本技能,要
18、抓好科学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学 中,对课本上的基本概念基本原理要深入浅出地分析,力 100%的学生理解,要 让学生真正了解每个实验涉及科学原理,多给机会让学生动脑思考问题的时间, 多给学生提问的空间,多让学生动手做实验,体验通过实验进行观察和研究的过 程和乐趣,切实提高学生的实验能力。二、重视获取知识的过程和科学探究能力的培养8要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题 和解决问题能力的培养。平时教学与复习,都不能“重结论,轻过程,重简单应 用的机械操练轻问题情景和解答思路分析应该重视获取知识的过程让学 生掌握学习科学的“基本学科思维方法时科学试题中常出现科学探究内容, 这对科学教学提出了更高的要求。我们应该准确把握课程改革方向,以课本知识 为基本探究内容以周围环为参照对象让学生亲身经历和体验科学探究活动, 主动学习,逐步形成科学探究能力。三、密切联系社会生活实际,抓好知识的应用平时试题中涉及能源、环保等社会热点的内容,从多角度对学生的知识与能 力进行考查。这类试题的考查力度今后将逐步加强,这就要求科学教学要突破单 纯灌输课本知识的限制,减少机械操练耗费的时间和精力,让学生有时间阅读课 外科技知识,尽可能多地接
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