山西省阳泉市石门口中学高三物理期末试卷含解析_第1页
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文档简介

1、山西省阳泉市石门口中学高三物理期末试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (多选)如图所示为两电源的U-I图像,则下列说法正确的是 () A电源1的电动势和内阻均比电源2大 B当外接同样的电阻时,两电源的效率可能相等 C当外接同样的电阻时,两电源的输出功率可能相等 D不论外接多大的相同电阻,电源1的输出功率总比电源2的输出功率大参考答案:AD2. 如图所示,水平桌面上平放着一副扑克牌,总共54张,每一张牌的质量都相等,牌与牌之间的动摩擦因数以及最下面一张牌与桌面之间的动摩擦因数也都相等。用手指以竖直向下的力按压第一张牌,并以一定的速度水平移动

2、手指,将第一张牌从牌摞中水平移出(牌与手指之间无滑动)。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则 A第1张牌受到手指的摩擦力方向与手指的运动方向相反B从第2张牌到第54张牌之间的牌不可能发生相对滑动C从第2张牌到第54张牌之间的牌可能发生相对滑动D第54张牌受到桌面的摩擦力方向与手指的运动方向相反参考答案:BD3. 如图是某跳水运动员最后踏板的过程:设运动员从高处落到处于自然状态的跳板(A位置)上,随跳板一同向下运动到最低点(B位置)对于运动员从A位置运动到B位置的过程中,下列说法正确的是()A运动员到达最低点时处于失重状态B运动员到达最低点时处于超重状态C在这个过程中,运动员的速度一直在增大D在这个

3、过程中,运动员的加速度一直在增大参考答案:B【考点】超重和失重;速度【分析】根据运动员的受力变化,可知运动员加速度的变化;根据加速度可知物体速度的变化,即可得出动能的变化;当物体加速度向上时,物体即处于超重状态,而加速度向下时,物体处于失重状态;【解答】解:A、运动员接触跳板向下运动的过程中,先做向下加速运动后做减速运动,加速度方向先向下后向上,先处于失重状态后处于超重状态故A错误,B正确C、先做向下加速运动后做减速运动,动能先增大后减小即运动员的速度先增大后减小,故C错误D、运动员接触跳板的开始阶段,跳板的弹力小于其重力,后弹力大于其重力,随着运动员向下运动,弹力增大,则根据牛顿第二定律知:

4、其加速度先减小后增大故D错误故选:B4. 放射性元素发生衰变放出一个电子,这个电子()A原来是原子的外层电子B原来是原子的内层电子C是在原子核内的质子转化为中子时产生的D是在原子核内的中子转化为质子时产生的参考答案:D【考点】原子核衰变及半衰期、衰变速度【分析】本题较简单,根据衰变的本质来判断即可【解答】解:在衰变中,核内的一个中子转变为质子,同时释放一个电子和一个反中微子,故ABC错误,D正确;故选:D5. (单选)某导体置于电场后周围的电场分布情况如图所示,图中虚线表示电场线,实线表示等势面,A、B、C为电场中的三个点下列说法错误的是()AA点的电场强度小于B点的电场强度BA点的电势高于B

5、点的电势C将负电荷从A点移到B点,电场力做正功D将正电荷从A点移到C点,电场力做功为零参考答案:考点:电势能;电场强度专题:电场力与电势的性质专题分析:根据电场线的疏密程度判断电场强度的大小;根据沿着电场线,电势逐渐降低来判断电势的高低;根据等差等势面来确定电势差大小,再由电势差与电场力做功关系公式WAB=qUAB来判断电场力做功的多少解答:解:A:由电场线越密的地方,电场强度越大,则有EBEA,故A正确;B:沿着电场线,电势逐渐降低,A点处于电场线的靠前的位置故,故B正确;C:由于沿着电场线,电势逐渐降低,故AB,因此将负电荷从A移动到B,电场力做负功,故C错误;D:由于从A和C处于同一条等

6、势线上,故从A到C过程的电场力不做功,故D正确该题是选择说法错误的,故选:C点评:本题关键是根据电场线及其与等势面的关系判断出电势高低、电场力大小和电势差的大小关系同时知道等差等势面越密的地方,电场线也越密当然也可以由电场力做功的正负来确定电势能的增减二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 如图所示,虚线a、b、c代表电场中三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即Uab=Ubc,实线为一带负电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,由此可知,P点电势小于Q点电势;带电质点在P点具有的电势能大于在Q点具有的电势能;带电质点通过P点时的动能小于通过

7、Q点时的动能;带电质点通过P点时的加速度大于通过Q点时的加速度(均选填:“大于”,“小于”或“等于”)参考答案:考点:电场线;牛顿第二定律版权所有分析:作出电场线,根据轨迹弯曲的方向可知,负电荷受力的方向向下,电场线向上故c的电势最高;根据推论,负电荷在电势高处电势能小,可知电荷在P点的电势能大;总能量守恒;由电场线疏密确定出,P点场强小,电场力小,加速度小解答:解:负电荷做曲线运动,电场力指向曲线的内侧;作出电场线,根据轨迹弯曲的方向和负电荷可知,电场线向上,故c等势面电势最高,则Q点的电势最高,利用推论:负电荷在电势高处电势能小,知道质点在P点电势能大,只有电场力做功,电势能和动能之和守恒

8、,故带电质点在P点的动能与电势能之和等于在Q点的动能与电势能之和,P点电势能大,动能小,等差等势面的疏密可以表示电场的强弱,P处的等势面密,所以P点的电场强度大,粒子受到的电场力大,粒子的加速度大故答案为:小于、大于、小于、大于点评:根据电场线与等势面垂直,作出电场线,得到一些特殊点(电场线与等势面交点以及已知点)的电场力方向,同时结合能量的观点分析是解决这类问题常用方法7. 设地球的质量为M,半径为R,则环绕地球飞行的第一宇宙速度v的表达式为_;某行星的质量约为地球质量的,半径约为地球半径的,那么在此行星上的“第一宇宙速度”与地球上的第一宇宙速度之比为_(已知万有引力常量为G)。 参考答案:

9、v=,/31 8. 研究加速度和力的关系 加速度和质量的关系:两个相同的小车并排放在光滑水平轨道上,小车前端系上细线,线的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘里分别放有不同质量的砝码小车所受的水平拉力F的大小可以认为等于砝码(包括砝码盘)的重力大小小车后端也系有细线,用一只夹子夹住两根细线,控制两辆小车同时开始运动和结束运动(1)利用这一装置,我们来研究质量相同的两辆小车在不同的恒定拉力作用下,它们的加速度是怎样的由于两个小车初速度都是零,运动时间又相同,由公式 ,只要测出两小车 之比就等于它们的加速度a之比实验结果是:当小车质量相同时,a正比于F(2)利用同一装置,我们来研究两辆小车在相同的恒定

10、拉力作用下,它们的加速度与质量是怎样的在两个盘里放上相同数目的砝码,使两辆小车受到的拉力相同,而在一辆小车上加放砝码,以增大质量重做试验,测出 和 实验结果是:当拉力F相等时,a与质量m成反比。(3)实验中用砝码(包括砝码盘)的重力G的大小作为小车所受拉力F的大小,这样做的前提条件是 (4)将夹子换为打点计时器,可以通过所打纸带计算出物体的加速度。某次实验所得图线如图所示。设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿定律成立,则小车受到的拉力为_,小车的质量为_。参考答案:(1) 位移(2) 小车质量 通过位移 (3) 砝码与砝码盘质量远远小于小车的总质量 (4) 9. 一个氡核衰变成钋核

11、并放出一个粒子。该核反应的方程是 氡衰变半衰期为3.8天,则1000g氡经过7.6天衰变,剩余氡的质量为 g; 参考答案: 250 根据衰变过程中质量数和电荷数守恒,由于生成物质量数减小4,电荷数减小2,所以放出的粒子是粒子该核反应的方程是:氡核的半衰期为3.8天,根据半衰期的定义得:,其中m为剩余氡核的质量,m0为衰变前氡核的质量,T为半衰期,t为经历的时间。由于T=3.8天,t=7.6天,解得:10. 在研究匀变速直线运动的实验中,某同学打出的一条纸带如图所示,图中的点为计数点,相邻两计数点间还有4个点未画出,图上注明了各计数点间距离的测量结果,所接交流电源的频率为50Hz。(1)两个相邻

12、计数点间的时间间隔:t_s。(2)打下计数点B时小车的速度:vB_m/s。(3)物体匀变速直线运动的加速度a_m/s2。参考答案:(1)t0.1s。(2)vB0.5175m/s。(3)a1.58m/s2。11. A物体靠在墙壁上,现用力向左缓慢推B物体,压缩弹簧,外力做功W,突然撤去外力,B物体将从静止开始向右运动,以后将带动A物体一起做复杂的运动,从A物体开始运动以后的过程中,弹簧的弹性势能最大值为 . 参考答案:W12. 如图所示,在光滑小滑轮C正下方相距h的A处固定一电量为Q的点电荷,电量为q的带电小球B,用绝缘细线拴着,细线跨过定滑轮,另一端用适当大小的力拉住,使小球处于静止状态,这时

13、小球与A点的距离为R,细线CB与AB垂直。(静电力恒量为K,环境可视为真空),则小球所受的重力的大小为_,若小球所受的重力为G,缓慢拉动细线(始终保持小球平衡)直到小球刚到滑轮的正下方过程中,拉力所做的功为_。参考答案:;或13. 如图,均匀磁场中有一由半圆弧及其直径构成的导线框,半圆直径与磁场边缘重合;磁场方向垂直于半圆面(纸面)向里,磁感应强度大小为B0,半圆弧导线框的直径为d,电阻为R。使该线框从静止开始绕过圆心O、垂直于半圆面的轴以角速度匀速转动半周,线框中产生的感应电流大小为_。现使线框保持图中所示位置,让磁感应强度大小随时间线性变化。为了产生与线框转动半周过程中同样大小的电流,磁感

14、应强度随时间的变化率的大小应为_。参考答案:;三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 如图10所示,在练习使用打点计时器的实验中,在纸带上选用的五个计数点,则从纸带上分析可知(数据单位:cm每计数点间有4个点没有画出) 小车做的匀加速直线运动的加速度为 小车在C点既时速度为 小车在BD段的平均速度为 小车在E点即时速度为 参考答案:15. 某学校实验小组利用如图所示的实验装置来难钩码和滑块所组成的系统机械能守恒。实验前先调整气垫导轨底座使之水平。利用游标卡尺测得遮光条的宽度为d。实验时将滑块从图示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间为t。那么,在本次实验中

15、还需要测量的物理量有钩码的质量m、_和_(文字说明并用相应的字母表示)。本实验通过比较_和_(用测量的物理量符号表示)在实验误差允许的范围内相等,就可以验证系统的机械能守恒。参考答案:(2)滑块上遮光条到光电门之间的距离x、滑块质量M (3) 、 四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 水平导轨AB固定在支架CD上,其形状、尺寸如图所示。导轨与支架的总质量M=4kg,其重心在O点,它只能绕支架C点且垂直于纸面的水平轴转动。质量m=1kg的小铁块静止于水平导轨AB的A端,现受到水平拉力F=2.5N的作用。已知小铁块和导轨之间的动摩擦因数0.2。g取10m/s2,求:(1)小铁块刚开始运动时的加速度大小?(2)小铁块运动到离A端多远时,支架将要开始翻转?(3)若在小铁块运动的过程中,支架始终保持静止,则拉力F作用的最长时间为多少?参考答案:(1)0.5 (2)0.94 (3)1.7417. 如图所示,两面平行的玻璃砖下表面涂有反射物质,一束光线与上表面成30角入射,在右端垂直标尺上形成了A、B两个光斑,A、B间距为8cm,已知玻璃砖的折射率为,在答题卡上画出形成两光斑的光路图。并求此玻璃砖的厚度d。参考答案:18. 一传送带装置如图所示,其中AB段是水平的,长度,BC段是倾斜的,长度,倾角为,AB和BC在B点通过一段极短的圆弧连接

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