大班毕业诗《师生情》

1、三年前，孩子们唱着“这里是五彩童话般的乐园，这里是幼苗成长的沃土，这里是我成长的摇篮， 这里是经五路幼儿园” 来到这里，今天，孩子们又唱着 “等我带上红领巾再向老师来汇报”离开这里，这是孩子的心声，也是我们家长的心声。 520 作文网为大家整理的相关的大班毕业诗师生情，供大家参考选择。大班毕业诗师生情师生情是学生缅怀恩师的诗歌。发表在新世纪物理学空间的博客上。老师是南京大学理论物理教授陈金全。作者是他的学生刘兴胜。陈金全(1931 一2000.14) 中国浙江武义人， 1959 年毕业于南京大学物理系。历任南京大学副教授、教授。基本粒子专业，精通经典物理、理论物理、量子物理、基本粒子等。主攻基

2、本粒子研究，长于群表示理论。主持研究群表示论的物理方法获得成果。著有群表示论的新途径、置换群约化系数及其应用 。由于他在基本粒子研究成果卓越，他的群表示方法， 当今全球物理学领域称为 “陈氏定理”。在理论物理学界，独领一片天地。他的论文，发表在物理学报1976 年第 26 卷 1977 第六期和 27 卷 1978 第一期。学生阶段属于神童，从小学、初中、高中到大学，均连年跳级。 学业非凡， 21 岁成为优秀大学教师。 也是南京大学的数学和西语高手之一 ,可使用多语种语言交流。改革开放后，他在江苏高校教师英语比赛夺得英语口译第一名， 被国家派到美国深造。 REVIEW OF MODERN PH

3、YSICS从 1929年创刊到 2009 年 10 月期间，陈金全是唯一成功在REVIEW OF MODERNPHYSICS 发表论文的中国本土科学家。 即 THE REPRESENTATION GROUP ANDITS APPLICATION TO SPACE GROUPS JIN-QUAN CHEN, MEI-JUAN GAO,AND GUANG-QUN MA DEPARTMENT OF PHYSICS, NANJING UNIVERSITY,NANJING, PEOPLES REPUBLIC OF CHINA, PUBLISHED IN 198据悉，正当REVIEW OF MODERN

4、PHYSICS就要再次邀请陈教授发论文的时候，不幸的他意外去世了。诗歌作者的量子物理学启蒙恩师，是陈金全教授。原因是在南京大学就读期间，在大家都还学习基础物理学的时候，他已经开始自学量子物理学了。学习量子物理学，需要光谱学、高能物理、理论物理、基本粒子等知识支持。常常遇到学习困难，不停地请教陈教授，每次都得到陈教授认真细致地指导。从此，不知不觉地成为陈教授的得意门生。2005 年 5 月 1 日，诗歌的作者实验发现了金属拒绝导电这一物理学新现象。在试建表达方程时遇到困难。9 月，急去母校南京大学找恩师求助。 不料，得知陈教授在美国不幸以身殉职，诗歌的作者悲痛欲绝。为缅怀恩师陈金全， 写下这首诗

5、歌师生情。写完这首诗歌的时候， 作者的泪水已经湿透衣襟。该诗歌内容如下师生情缅怀恩师陈金全洪流滚滚唱英雄，南京大学一英雄，开拓进取勇攀登，英雄犹如启明星。英雄栽培众后生。陈氏定理天下铭。歌颂恩师陈金全，虽是桃李遍天下，理论物理新途径，恩师范教记心中。毅然赴美学不停。胸怀大志功名成。后生追师无止境，二零零五三生幸，本应师生成果庆，书破万卷学海中。引力电磁建方程。晴天霹雳噩耗生。勤学苦读连卅载，金属拒导被发现，恩师意外殉车祸，基础物理跨步行。喜报恩师是必行。天塌地陷难形容。无数学子心悲痛，大洋两岸挽英雄，基础科学称先锋，痛哭欲绝师生情。先师教诲记终生。当之无愧陈先生。自古人情师为重，指引后生劈荆路

6、，勿忘先师凌云志，三拜九叩送先生。师生课题需续行。先师遗志我继承。大班毕业诗师生情今朝所事昨日梦当年师生珍贵情春风化雨润万物青苗得益壮材成恩师德行堪广颂弟子感戴毕生终点点滴滴均谨记丝丝缕缕皆入梦宗宗件件刻我心终悟善字总关情与你相处三百日相处有日益无穷(诗歌 )师生情我们是林中的两棵树我是小树你是大树我们站在一起在你浓浓的爱中学习我们是树枝上的两片叶是微风中快乐的一对好朋友我爱你你爱我我们还是天地里的两棵苗我是小苗你是大苗像田地里的一对母女在成长中欢笑直到有一天一阵大风吹过我还站在这里你却远在天边。但我仍像一朵迎春花盼望着春风拂面盼望着我们的重逢而我在盼望的同时还有着深深的感激和思念。 。一株紫

7、丁香踮起脚尖儿，走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您做伴。老师绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您消除一天的疲倦。老师满树盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。夜深了，星星困得眨眼，老师，休息吧，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又甜。师恩随月牙布满胸臆清健的钢琴劈开夜的缝隙矍铄的头发顿时抖擞你便在这样的时分向我走来黑黑的夜晚流动着风的两翼闪烁亮光的一定有同窗的泪你的镜片撕裂黑幕窗户内外有你就有了心湖的波浪婆娑着树影你就如那牙新月布满胸臆了语文是你石头是最柔软的花朵鲁迅的头发是你竖在历史中的铿锵的言语敲打着骨骼健壮

8、着我的每一寸肌肤我的脸色也如柳公权的真书能击打出清脆的音节我跟你临着先生的风骨你突然间就笑成了一朵最灿烂的花硕大 鲜嫩你说石头是最柔软的部分思念是夜色里的路我是你散落江湖的 *同师兄弟们一起站在思念的路旁温习着你拗牙的句子我的思想一天天吐出新绿长出枝杈我知道当年你在我们身上种了一种致命的蛊找你是今生的愿望了看看脸色我们就能分辨出师兄弟 站成一排把思念铺成路二十年风风雨雨，二十年月缺月圆。二十年分离朝思暮想，二十年相聚喜泪涟涟。在与老师握手的一刹那，在和同学拥抱的一瞬间。我们找回了老师当年的英姿，我们看到了同学昨日的华年。老师的一枝教杆，引我们探寻人生奥妙。教室的三尺讲台，使我们感觉天长地宽。校

9、园的小树，是我们和老师亲手栽培。石砌的教室，是老师和我们共同筑建。在母校，我们学会学习学会劳动。跟老师，我们学会做人也学会面对困难万千!我们用朗朗的书声，振撼着金色美丽的晨曦。老师用期盼的目光，点燃了我们的理想和信念。象一棵棵破土而出的幼苗，象一只只振翼欲飞的春燕。我们在校园的阳光里茁壮成长，我们在老师的引导下搏击云天。二十年过去，二十年弹指瞬间。二十年过去，二十年无悔无怨。我们当农民，没有忘记农民的勤劳本份。我们当老师，没有忘记老师的身教言传。我们当经理，没有忘记奉献社会依法经营。我们做领导，没有忘记永远是人民的公务员!曾经把红尘看透，曾经把道路走弯。也有过苦闷彷徨，也有过徘徊不前。但想到同

10、学真诚的友情，就感觉心胸开阔阳光明媚。但回忆老师鼓励的目光，就感觉信心倍增春风拂面。岁月的风霜，已经染白老师的双鬓。流失的时光，也摧熟了同学的容颜。是的，我们早已远离母校，但我们的心，却与老师、同学，离得很近、很近。是的，我们已经不再年轻，但却坦诚的象少年 ,永远赤心不变，童心不泯 !忘不了，校外那片黑色的土地上，父亲拉犁播种时，弯弯躬起的驼背。忘不了，村头那棵苍老的槐树下，母亲送子入学时，久久期盼的泪眼。忘不了课前课后，老师严父般的教诲。忘不了校里校外，同学兄弟般的温暖。忘不了老师握别时的千钧重托，忘不了同学分离时的声声呼唤。忘不了浮来山下款款细语，忘不了柳清河边信誓旦旦。忘不了面对鲜红的团

11、旗，我们庄严举起的右手。忘不了肃穆的毛主席灵前，我们喊出带血的誓言。是一粒石子，凝结可以托起祖国的大厦。是一条小河，相汇能够掀起大海的波澜。是一株小树，奋发可以长成国家的栋梁。是一棵小草，铺展能够把广袤的大地装扮。只要有一份童心，我们就心胸坦荡，潇洒自如，永远年轻。只要有一份真诚，我们就敢对老师，敢对父母，敢对苍天 !只要有一份友谊，我们就如坐春风，如饮甘露，如虎添翼。只要有一份恒心，我们就不怕吃苦，不怕挫折，不怕万险千难 !记住吧，我们的成份是学生，记住吧，我们的父母是农民。记住吧，我们的楷模是老师，记住吧，我们的起点是校园。世上独有父母亲，人间最重师生情。师生相聚留下美好的回忆，四海纵横展

12、示壮阔的蓝天。让我们举起酒杯，为老师、同学祝福。让我们开怀畅饮，为祖国、未来祝愿。祝老师永远年轻，祝同学天天向上。祝亲爱的祖国繁花似锦，祝美好的未来阳光灿烂 !(这个 个人认为最好，最适合你的要求)远远的看见老师弓起的背影，心里酸酸的，老师老师，您像园丁一样爱护着我们。老师老师，您如蜡烛一般，默默地奉献着自己的青春，老师，您脸上的皱纹见证着自己的历程，老师老师，我们爱您。老师，时间可以冲淡岁月，但是它冲不淡，我们对您的爱，老师您辛苦了。大班毕业诗师生情大班毕业典礼方案活动目的1、表达告别老师和同伴的情感。2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

13、活动时间 2018 年 6 月活动地点大 (5) 班教室活动人员老师、全体幼儿、家长。活动准备1、发给家长邀请函。2、教师布置教室。活动过程开场白童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，今天，2014 年 6月，对于在坐的各位，这是一个难忘的日子，因为一群小鸟满载人们的祝福，即将从实验幼儿园展翅飞翔。你们，经过三年在幼儿园的学习和生活，即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生。此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中，让我们一起朗诵毕业诗!全体幼儿一起念毕业诗小朋友，你们还记得三年前刚入园的情景吗?玩具扔满地、 还爱发脾气、不会吃饭、不会穿衣服。现在如同展翅的小鸟，就要飞离我们，离开你们的幼儿园，你们天真烂漫，你们活泼可爱，幼儿园里处处留下你们的欢声笑语，现在你们长大了，变成了聪明懂事的小天使，就要飞翔去更加广阔的天空，老师心中有许多的不舍，其实我们也想开心的一笑，可总是不知不觉的伤感。你们的每一个笑容都留在老师的心中，你们的美妙歌声，开心的话语都在老师的耳边回响。然而，亲爱的孩