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文档简介
1、江安县迎安镇迎安初级中学校我的中国心A段节奏讲解教案设计 主讲人:刘虎一、教学目标【掌握音符时值】通过本首歌曲的学习和演唱激发同学们的爱国情怀。【过程与方法】通过老师示范,然后很慢速度将音符时值书写在黑板上带着学生击打,然后举例说明时值,让学生脑袋中有充分的印象。【知识与技能】掌握4/4拍的击拍方法,附点四分音符节奏型,切分音符节奏型,并完整有感情地背唱歌曲。二、教学重难点【重点】我把本课的重点确定为体验歌曲的情绪以及对节奏的掌握(附点四分音符,切分节奏)【难点】掌握附点四分音符节奏、切分节奏。三、教学用具ppt课件、多媒体四、教学过程(一)情境导入1、将附点四分音符书写在黑板上进行讲解。(师
2、:今天我们将学习我的中国心A段节奏的附点四分音符和切分节奏等。2、介绍附点四分音符的时值,讲解和四分音符有何不同。(四分音符在4/4拍里一个四分音符代表一拍,两个八分音符相加起来是一个四分音符时值,然后四分音符后面附上点的话,其附点代表的时值是半拍的时值。3、导入课题我的中国心A段附点四分音符及切分节奏型。(二)感受体验1.写出箭头表示时值让学生有个非常直观的感觉,然后跟着老师一起动手。老师先做示范然后学生跟着老师的节奏一起进行。2.将时值用哒哒哒表示出来。让学生知道四分音符的时值,然后在此基础上加入附点然后跟随箭头表示一起用哒表示节奏型。教师讲解:老师手里有一碗装满饭和两个半碗饭,同学们想要哪个?大家都说要大大的,我们的切分音也是这样打的“哒哒哒”)3教师引导学生准确的击打出来附点以及切分节奏。分组击打音符时值,考验学生掌握情况。教师总结:通过击打找到音符的时值,注意附点多了
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