人教版九年级上册第二单元我们周围的空气评价四(无答案)

1、我们周围的空气2点燃评价四（无答案）B. O2 C. CO2我们周围的空气2点燃评价四（无答案）B. O2 C. CO2 D. 空气B. 铁氧气点燃四氧化三铁评价四一、 选择题 (每题只有 1个选项符合题意 ) 1. 关于“物质 在氧气中燃烧的现象 所属反应类型”的描述中正确的是 ( ) A. 木炭发出白光 化合反应B. 硫微弱淡蓝色火焰 化合反应C. 磷大量白雾 氧化反应D. 石蜡发出白光 ，瓶壁有水雾化合反应2. 科学实验是人类获取科学知识 ，验证科学理论的重要手段 ，其中，对实验现象的正确描述很重要 ，以下实验现象描述正确的是 ( ) A. 红磷在空气中燃烧 ，产生大量白雾B. 细铁丝在

2、氧气中燃烧 ，火星四射 ，生成白色固体C. 氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝色沉淀D. 硫在空气中燃烧发出蓝紫色的火焰3. 氧气是我们身边常见的物质 ，以下有关氧气的叙述正确的是 ( ) A. 物质与氧气发生的反应都是氧化反应B. 鱼、虾等能在水中生存 ，是由于氧气易溶于水C. 氧气能跟所有物质发生氧化反应D. 物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应4. 薯片等易碎食品宜采用充气袋包装 ，下列气体中最不适宜充入的是 ( ) A. N5. 下列说法中正确的是 ( ) A. 由两种物质生成一种物质的反应才是化合反应B. 氧化反应就是指物质与氧气发生的反应C. 常用燃着的木条来检验 O2D. 通常物

3、质在空气中燃烧实质上是与空气中的氧气发生氧化反应6. 下列生活中的变化不属于缓慢氧化的是 ( ) A. 铁生锈 B. 木材燃烧 C. 酿酒 D. 食物腐烂7. 下列反应既是氧化反应 ，又是化合反应的是 ( ) A. 水加热变成水蒸气 B. 硫粉燃烧C. 蜡烛燃烧 D. 蒸发食盐水得到食盐和水蒸气二、 填空题8. 氧气能与许多种物质发生 _反应，它是一种化学性质 _的气体。氧气具有_性，是常用的 _剂。9. 现有 A、B、C、D 四种物质 ，A 是无色无味的气体 ，B 在 A 中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 ，同时生成一种无色有刺激性气味的气体 C，D 是一种无色的气体 ，把 D 通入澄清石灰水中

4、，石灰水变浑浊。试判断 A、B、C、D 各是什么物质 ，请将答案填在空格内。A 是_；B是_；C 是_；D 是_。10. 下列四个反应在一定条件下都能发生 ，其中属于化合反应的是 _(填序号 ，下同)；属于氧化反应的是 _；既是氧化反应又是化合反应的是 _；只属于氧化反应，不属于化合反应的是 _；只属于化合反应 ，不属于氧化反应的是 _；可见，化合反应 _(填“一定是”“一定不是”或“不一定是” )氧化反应。A. 石蜡氧气 二氧化碳水1 / 2 我们周围的空气水氧气，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应_色火焰，生成有 _的气体。做铁丝燃烧我们周围的空气水氧气，根据图中所发生的化学反应现象及

5、化学反应_色火焰，生成有 _的气体。做铁丝燃烧，可能的原因是 _(填一种即评价四（无答案）D. 水生石灰 熟石灰二氧化锰C. 过氧化氢 三、 综合题11. 甲、乙、丙是 3个实验装置的示意图原理总结归纳并回答下列问题：第 11题(1) 甲实验中的实验现象是产生实验，若实验中没有观察到火星四射可)。(2) 三个实验有很多共同点。比如： 从反应现象中能量变化来看 ，都_； 从反应类型看 ，都属于 _； 从反应物来看 ，都_。(3) 任选上述三个实验中的一个 ，写出反应的文字表达式： _。(4) 三个实验中都加入了适量的水 ，但是作用不完全相同。其中甲实验中加水的作用是_；丙实验中加水的作用是 _。12. 小张和小李对市场上销售的一种分袋包装的蛋糕产生了兴趣 ，因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内 ，袋内的气体充得鼓鼓的 ，看上去像一个小“枕头”。 他们认为这种充气包装技术 ，主要是为了使食品能够比较长时间地保鲜、保质。那么 ，这是什么气体呢？小张猜想该气体是氮气 ，小李猜想该气体是二氧化碳。(1) 请你帮助他们设计一个简单的实验方案 ，