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文档简介

1、冀教版六级数学下册识点第一单元 方向与位置1、数的:方 表向 即 某( )。2、数的横 就里 然观 几 小写小 第 个 对 3 )。3数的。学 5 6 )个 际 级右组位置根离)点1 认:、南2 根和体法)以观 向 北西将物位 量角 得哪。(2)直点距第二单元 正比例 比例1 比)除个 (2“ “号做 比数 比以商 。)同法 相数 当 值。(4 数 以 也数的 是数关 可项 当 值。2 比性项时除数 比 这本3 求化值用除 的 数整 以分比质 化的的是比 前 质4 按配产活 需数1 / 7比配的叫分 方 出总几 求几多 5 比义比子。的 例端外 项。6 基在 项两项 比性7 比的 )比示除 项

2、 ;两式 (项 。)比基 简;基 比。8 解求知 解9 成的关 化 一着 两应比是 种 正 他叫系表 比两量 一 种 这相数 这叫 的比用 xy=k。 两比比:这 中两定定 一 如 就。 :上际 叫的 尺)数线( 2缩 比 距尺 图上、 =离 比 例 的(2 确尺(3 例上画度实 地 比 的小 不似 例:的出联 断关么 并、 相并2 / 7第三单元 圆柱和圆锥1 特 )底:面等 (2)面圆一 图方 (3)的柱。2 圆:间做3 圆面沿展方面 时 高方沿展行 4 圆面侧 =底 表 5 圆面表 =侧 底 即 S 6 圆积空 做体 V=Sh 7 圆直一所旋 两 的的圆角的 8 圆:点心圆9 圆征 特的

3、圆)侧 :面 展形的 一 的圆开形 底上 的锥线 的圆母 扇 这 于的 而径的。 的=周图母 的个间 个积 锥于高体 1/3 圆 (V= 体 V=1/3 与系等圆圆 之高锥间 圆面 三底的柱 锥 的 中生现:斗 第四单元 统计3 / 71 统把写式 反 的表2 统:个计统 个上统3 统用来的数图 。4 条图易数。条 直窄复计不直 同颜 制面。 5 折图示少清出 化注计表年 时离份间。 大点 段起 并。 整表 用表所 数点表分间 (3)扇的 算数的 算分形度 c的 一 照圆数 画。 d)在个明部称百 色各开第五单元 回顾和整理数1 负何负数上 数 负 小用” 如- -5 6 等2 正:大 的数

4、0) 轴 右的数 数 ) 它数前上 +”表无 中 正正 3 0 既数 负 正界都 小 于4 数:规了 向度数的 轴表用较大5 数要位方轴两4 / 7的方空 计 周2形(2 形边 d 的 体和 的方总 长宽体和 宽总 高总 计 长的形长长积形边 平的四积 高边 角 高形底 高面 形 (底的上 积 2 面 知 )求(S 2直 面 公 再 r2。 已C积 先 2 式 r2。体长2体 一积 积 圆积长体高长的 体面 2rh体式高 体底 体底横积 面体棱棱柱5 / 7体底 底柱锥 底体底 面体 3 统计1、比分统表2、1 表 个单的图 1 个计 3 折、图4、平数、率1、用一能常不描 能2、列简有 。3

5、、游规用能。4、定大。结束语1、同学们,老相信,在们当中一有未来的高斯、笛卡儿,只要积极脑,做生的有心人你们一 定会为人类发展做出大的贡献创造出巨大的财富,有信心吗?2、同学们,科的殿堂美胜收,只大家以勤为径,每个人都能领略到限美好的光。3、一分耕耘,分收获,学们,体到成功的喜悦了吗?4、珍惜时间就于珍惜生。让我们个热爱生命的人都去珍惜每分、每,好吗?5、同学们,大想过吗?什么人民的面值只有分、分、分、角、角、元元、 元而有分、分、分分呢?这虽然是个小问题,老师信,聪明你们一定研究出大问!6、同学们,生中时时刻有数学,事有数学,因此,我们应该爱数学学数学、数学。7、你有哪些新获?你是样获取这知

6、识的?你还有什么疑难问题?谁帮她解决8、今天,我们过自己的力,发现学会了这么多知识,老师真为你们傲!其实活中有更的知识 等着你们去现、探索快做个有人吧,你会成长得更快!9、同学们,与学王国的交朋友吧它会让你领略到宇宙的神奇与奥妙 !10同学们,们好多知都是前人过无数次实验总结出来的。老师希你们在今的学习中断探索, 获取更多知,好吗?11、没最好,只更好。老相信,下节课同学们一定会表现得更出色。12这节课有多知识是过同学们立学习、合作学习学会的,希望同们今后能好地掌握种学习方法,学好学,掌握多的文化识,为祖国的繁荣富强贡献自己的份力量。13只要同学善于动脑,敢于创,也完全有可能利用这个特性来进一

7、些小发,小创造快行动起来吧成功是青睐于些善于思的头脑。我相信,用你们的聪明和慧一定会得成功!14同学们在节课的学中,你自运用了哪些学习方法,学到了哪些识?有哪收获?大自己要学会总结,会回顾,学们自己一想,一起来总结一下。15同学们通操作实验导出了圆体的计算公式,我们学的好多知识是前人经无数次实总结出来的,老师望你们像学家们那,在今后的学习活动中不断探索、断创新、断实验,一定能获更6 / 7多的知识,来一定能为国家的梁。16同学们今我们学习什么内容你会用哪几种方法计算长方形的周?哪种方最简便?们最好 用第几种解?17今天,同在学习数知识的同,还学会了一种观察事物、分析问的方法,就是我们变化的 数学现象中到了不变实质,学这种透过现象看本质的思维方法对后的思维展有很大助,掌握这 种方法,同们看问题会越来越刻,变得越来越聪明。18通过这节的学习,有哪些收?在审题时一定要注意“一字”“词”“一”“一号的细微 差别,养成真细心,丝不苟的好学习品质。19这节课上很多同学展示了自在数学方面的才华,我相信,明日陈景润、罗庚就会我们班 诞生,同学努力吧!20、数与我们的活有着密的联系,希望同学们能留心身边的数学问题,生活的有人。21同学们,节课你学高兴吗?学其实是一门很有趣的学科,只要喜欢它,就能从中到许多 乐趣!22这节课,学们通过作学习,同研究推导

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