小学生儿童节八篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 小学生儿童节八篇【精华】小学生儿童节作文八篇 在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家收集的小学生儿童节作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学生儿童节作文 篇1 根据学校教务科工作计划安排，为了迎“六一儿童节，定于第十四周举行小学生作文竞赛。现将有关事项通知如下： 一、竞赛时间二、竞赛年级三、竞赛地点四、竞赛选题： a组 1题目：春天 提醒：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么？联系你看到过的春天风景，展开

2、想像，写一段话。 2题目：妈妈夸我真 提醒：1把题目补充完整，横线上可填“聪明、“能干、“热心、“懂事、“有礼貌等；2通过一件事写出“妈妈夸我的原因，把事情写明了，写具体。 3“我有一个烦扰或“最让我心烦的事。（任选一题） b组 1根据下面所给的词语，编一个故事 小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针 2题目：我的小机要 提醒：你心中有什么机要？把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。 3题目：我喜欢 提醒：1你喜欢什么？是读书、踢球、游泳，还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等；2把题目补充完整，用具体事例，写出自己的感受。 c组 1题目：我心爱的宝物 提醒：1你心爱的宝物是什么？是小闹钟、文具盒、书

3、籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。2选一个“宝物来写，要写明了宝物的特点，表达你爱好的心情。 2. 题目：妈妈夸我真 提醒：1把题目补充完整，横线上可填“聪明、“能干、“热心、“懂事、“有礼貌等。2要通过一件事写出“妈妈夸我的原因，把事情写明了，写具体。 3. 题目：我喜欢吃 提醒：1把题目补充完整。横线上可填“西瓜、“荔枝、“小笼包、“肯德基、“大闸蟹等。2写出喜欢吃的原因，吃的过程，特别要写出自己的感受。 d组 1、题目：春天 提醒：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么呢？联系你看过的春天的风景，展开想像写一段话。 2、题目：我心爱的宝物 提醒：1你心爱的宝物是

4、什么？是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。2选一个“宝物来写，要写明了“宝物的特点，表达你喜欢的心情。 3. 题目：我的小机要 提醒：1你的心中有什么机要、请把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。2写出喜欢吃的原因，吃的过程，特别要写出自己的感受。 a组 1、题目：感谢 提醒：1写出你感谢谁，为什么要感谢？2写出一件具体事例，表达你感谢的心情。 2. 题目：我惹了祸 提醒：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？ 3. 题目：我战胜了 提醒：1把题补充完整。横线上可写“困难、“胆小、“懒惰、“依靠等等。2重点写明了你怎样战胜的过程。 b组 1题目

5、： 好玩儿 提醒：1把题目补充完整。横线上可填上“这堂课、“这件事、“这次活动或某个人等；2重点要写出“趣。 2题目：真好 提醒：1把题目补充完整。横线上可填“爸爸、“妈妈、“奶奶、“老师、“邻居等等；2通过具体的事例写出这个人好在哪里。 3题目：我喜欢吃 提醒：1 把题目补充完整。横线上可填“西瓜、“荔枝、“小笼包、“大闸蟹等等：2写出喜欢吃的原因，吃的过程，特别要写出自己的感受。 c组 1题目：我的双休日 提醒：1想一想你的双休日是怎样过的。你高兴吗？为什么？你不高兴？为什么？2写出自己真实的感情和想法。 2题目： 真开心 提醒：1把题目补充完整，横线上可填“得了一百分、“得了一等奖、“受

6、到了表扬、“旅游等等；2通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。 3题目：文明在我的身边 提醒：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。 d组 1题目： 真开心 提醒：1把题目补充完整，横线上可填“得了一百分、“得了一等奖、“受到了表扬、“旅游等等；2通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。 2题目：我惹了祸 提醒：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？ 3题目：真好 提醒：1把题目补充完整。横线上可填“爸爸、“妈妈、“奶奶、“老师、“邻居等等；2通过具体的事例写出这个人好在哪里。 a组 1题目：的启示 提醒：1把题目补充完整。横线上可填“一

7、句名言、“一句古诗、“一首歌、“一件事等等：2写出“一句名言、“一句古诗等给了你什么启示。 2题目：校园新事 提醒：事情要真实，内容要具体。 3题目：我的 提醒：把题目补充完整。横线上可填“烦扰、“喜悦、“机要、“愿望等等。 b组 1题目：文明在我的身边 提醒：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。 2题目：玩 提醒：“玩是孩子的天性。章中请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。 3题目：我家的故事 提醒：想想，你家里发生过什么事？好玩儿的、高兴的、悲伤的等，选一件印象最深的写下来。 c组 1题目：我的绰号（网名） 提醒：写清你的绰号（网名）是什么，它的由来，它

8、给你带来了便利还是麻烦，快乐还是痛楚。 2题目：温暖 提醒：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居一定给了你大量关爱，请写出一件让你感到温暖的事。 3题目：我真想 提醒：1把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八、“书包轻一点、“早上多睡一会儿等等；2写出自己真实的感受。 d组 1题目：我家的故事 提醒：想想，你家里发生过什么事？好玩儿的、高兴的、悲伤的等，选一件印象最深的写下来。 2题目： 的启示 提醒：1把题目补充完整。横线上可填“一句名言、“一句古诗、“一首歌、“一件事等等：2写出“一句名言、“一句古诗等给了你什么启示。 3题目：我真想 提醒：1把题目补充完整。横线上可

9、填“有一个星期八、“书包轻一点、“早上多睡一会儿等等；2写出自己真实的感受。 五、其他事项： 1、请加入竞赛的学生于当天晚上到文学社活动室报到； 2、竞赛稿纸由教务科统一分发（钢笔、圆珠笔自带）；竞赛时除带必要的书写用具外，其他一律不能带进教室； 3、本次竞赛各年级将评比一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名；（评比时如出现分数一致时，加作处理） 4、本次参赛获奖作品将在学校橱窗里进行展示。 小学生儿童节作文 篇2 今天是六一儿童节，阳光明媚，空气清爽。我和同学们穿着漂美丽亮的衣服，佩戴着娇艳的红领巾，高愉快兴地回到学校。 学校为了给我们庆祝六一儿童节，为我们举行了游园活动。有猜谜语、抛圈、盲人击

10、鼓、挟玻珠、钓鱼、吹乒乓球等活动。为 我第一个玩的活动就是盲人击鼓。轮到我的时候，老师拿一个用报纸做的面具完全罩住了我的头和视线，然后在原地上转一圈，随着直线走了六步后，向前挥动手中的鼓槌，“咚的一声响起，击中了鼓。我愉快得跳起来，笑咪咪地走到刘老师面前领取奖品糖果。 接着我去玩猜谜语游戏，老师们出谜语，我们来猜。我猜了十四道题，共猜对十三道题，得到了好多的奖品。从猜谜语这个活动，使我觉得知识的无穷性。所以，我应当要努力读书，阅读更多有有意义的课外书，并做好笔记，开阔自己的视野。我相信在下次的活动中，我会猜对更多的谜语，也会得到大量奖品的。 小学生儿童节作文 篇3 今天，我期待已久的节日“六一

11、儿童节终究到来了。妈妈请了半天假陪我玩，我真是十分感动。 早餐后，妈妈带我去天河城游玩。首先，我们去了五楼的天林书城，妈妈给我买了两本爆笑校园漫画书，作为“六一儿童节的礼物，希望我多读书、会读书、多增长新的知识。接着，我们又来到了六楼我最喜欢的环游嘉年华。哇！小朋友真多啊！真是人山人海！我们怀着兴奋和冲动的心情玩了四种游戏后，我已经大汗淋漓，满脸通红了！最终，妈妈带我吃了期盼已久的麦当劳，“板烧鸡腿堡辣辣的，“麦乐鸡香喷喷的，“薯条脆脆的，“可乐冰冰的，我们吃得津津有味。 20 xx年的“六一儿童节，多么令人难忘啊！由于这一天吃的、玩的、买的都是我最喜欢的。感谢妈妈让我度过了一个高兴的“六一儿

12、童节！我一定努力学习，让爱我的人更幸福。 小学生儿童节作文 篇4 “六一儿童节是我们小朋友的节日。那天，我穿着漂亮的花裙子，戴着娇艳的红领巾，走进了我们那花园式的校园东位桥小学。 “六一儿童节那天的下午，学校放假半天，爸爸妈妈带我去了石家庄动物园。一进动物园我和爸爸妈妈先来到了猴子的家“大王山，在“山周边围着好多的游客，我和爸爸妈妈也赶快走了过去，“山上的猴子可多了，只见其中一只猴了两脚扒着铁链，抬着头望着远方像一个侦察员，逗的大家哈哈直笑。紧接着它又跳到假山上好像在说“表演完毕，给点儿掌声!我从包里拿出一块巧克力糖扔给它，它快速的蹦过去接过了糖并熟练的包开糖纸吃了起来，还冲我做了个鬼脸儿，好

13、像又在说“感谢你。那天我还见了我们的“国宝大熊猫、美丽的孔雀、笨重的大象等等我以前只有在书上看到的动物，我可愉快了。 “六一儿童节是我最难忘的一天，小伙伴你们是怎么度过的呢？ 小学生儿童节作文 篇5 渴望着，渴望着，终究盼到了六一儿童节。一进入教室，哇！白板上挂满了彩色丝带，日光灯上挂满了五颜六色的气球，同学们的脸上挂满了笑容。 今天真是十分多彩的一天。早上，我们看了六一儿童节表演，有表演唱歌的，有表演跳舞的，还有表演乐器演凑的。 看完表演后，我们去游园。我和王泽宣一起玩，我们首先去了204班，204班玩的是夹弹珠，所以我们轻而易举地拿到了十多分。我们又玩了投筷子、保龄球、贴鼻子。而我觉得最难

14、的是我们班的游戏摸弹珠。游戏规矩是摸到红球就可以加分。我第一个摸到了蓝球，我以为自己摸不到红球，这不其次次我就摸到了红球，可把我乐坏了，愉快得一蹦三尺高，嘴巴也合不拢了。 下午，我们还看了电影，吃了奖品零食，这个“六一儿童节真幸福啊！ 小学生儿童节作文 篇6 一年一度的“六一儿童节到了。这是我小学最愉快的一次“六一儿童节，在我的心灵深处留下了不可摸去得痕迹。 今天中午我来得特别晚。咦?怎么回事?以前得这个时候，大家都在写家庭作业，现在怎么都在玩呀?“过来!有人把我拉过去小声对我说。哦!原来是我的好朋友在叫我。他把我拉到一个地方，小声对我说话，生怕被别人发现：“你怎么来这么晚?对了，你还不知道吧

15、?告诉你一个机要说着他看了看四周有没有人“今天老师要给我们庆祝六一儿童节，在买蛋糕，嘻嘻!我还没有从他的话中缓过神来。愣了一秒后，才诧异地望着他。我回到了教室，看看还被蒙在鼓里的同学们，不由得一整好笑。“蛋糕来了请让路!同学们一拥而出。张老师来了，我们大家坐的好好地，满脸的愉快与幸福。 蛋糕切好了，我们把奶油弄得四处都是在无数的欢乐中，度过了我一生中最难忘的“六一儿童节! 小学生儿童节作文 篇7 在记忆中，有大量事情都随着时间的推移逐渐淡忘了，可是有一件事却令我终身难忘。 记得二年级时，那年的“六一儿童节不像平时那样。那次“六一节，我们学校举办了“跳蚤市场的活动。学校要求每个同学都准备一些钱和

16、闲置的旧书或玩具，然后把这些物品买卖换取的钱，捐给灾区的小朋友。 我们班的同学们都准备了需要的东西，在教室里举行这个活动。我们分成了四个组，每组为一个摊位，将换来的钱放进摊位中的一个捐款箱。 我们迅速摆好了摊，不知左顾右盼等了多久，我们摊位上的物品还是纹丝不动，摊位前门可罗雀，让我心急如焚。这时，有个同学慢条斯理地走了过来，对着我的摊位东张西望，他盯着我的摊位看了一遍又一遍，最终指着一本书，问道：“这本书多少钱？“ 16元！我回复。他说：“太贵了！“那10元吧！“成交！然后他以迅雷不及掩耳之势拿出10元钱，买下了那本书。终究赚到钱了，我兴奋不已，差点冲动地跳起来，这可是我第一次自己赚到的钱哦！

17、接着，我们摊位上另外的物品一件一件被卖出，捐款箱的钱越变越多。 过了一会儿，轮到我当顾客了，我走到别人的摊位那一看：哇，大家卖的物品可真是琳琅满目！有魔方，有书，有飞行棋我花了10元钱挑了一个我喜欢的魔方，真令我爱不释手！ 假如提起当时的场面，还真是像极了市场：瞧，有的人在叫卖，叫得令人心动；有的人在讲价钱，讲得热火朝天；有的人在数钱，数得眉飞色舞 最终，我们小组赚了最多的钱交给了老师，这次令人难忘的“六一节在一片快乐声中终止了，我们期待着赶快将这些钱交到灾区孩子的手中。 小学生儿童节作文 篇8 今天是一年一度的六一儿童节，欢喜的我和开心的全校师生在学校的大操场上过好玩儿的六一儿童节。 在喧嚷的操场上，笑容满面的主持人拿着话筒说：欢迎全校的师生一起共度美好六一。首先，让我们用最强烈的掌声欢迎一年级的小朋友，为大家表演炫丽的拉丁舞。只见一年级的小弟弟妹妹穿着漂亮的舞蹈服装出场，摆好姿态站在舞台上，当美好的音乐缓缓响起的时候，他们扭动着身体跳起了幽美的舞蹈。大家鼓起掌来，噼里啪啦就像过年放鞭炮的声音震得我耳朵都要聋了。 随