和谐的汇总九篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 和谐的汇总九篇精选和谐的作文汇总九篇 无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的考前须知有大量，你确定会写吗？以下是我为大家收集的和谐的作文9篇，希望能够帮助到大家。 和谐的作文 篇1 “和谐一词，词典上解作“协同得适当和均匀（如图画的色调，音乐的声调）；“人际之间关系融洽协调；“彼此友好和气相处等等。总之，是象征人类和平幸福和精神文明建设的褒义词。当前，全国各地都在开展“共创美好家园，构建和谐社会的活动，其目的也在于此。 最近，当代有名作家张贤亮应用拆字格的修辞方法，对“和谐一词作出了推

2、陈出新的妙解，颇有时代特色和思想深度。 他把“和字拆开来分析：左边是“禾，禾本指谷子，泛指庄稼；右边是“口，合起来就是人人都有饭吃。象征和平共处，安居乐业。“谐字拆开来，左边是“言（作偏旁时简化为“讠），表说话和言论；右边是“皆，本义是一致，引申为俱、全、都（副词），合起来就是人人都可以自由讲话，言论自由，象征民主平等。 他认为：“和是管吃饭的，属物质生活方面；“谐是管说话的，属政治生活方面。吃饭和说话是每个人生存和生活的基本权利，我们提出“创立和谐社会的口号，并见诸行动，就是要用法律和社会舆论来维护和保障每个人的物质生活和政治生活（即生存与生活）的基本权利，达到同心同德，和气相处，平等互爱，

3、和平幸福之目的 和谐的作文 篇2 暑假快终止了，我们全家去了上海参观游览的世博会，在领会了美的同时，也看到了其中的不和谐音符。 镜头一 马路上的绿灯变成了红灯，但是，一个抽着烟的年轻人还是悠哉游哉地过马路。交通志愿者赶快跨上前一步去阻止他，并让他下次不要闯红灯了。 本以为那位年轻人会表示歉意并接受。没想到，这位年轻人听后，显得十分愤怒。他狠很地瞪了交通志愿者一眼，翻了个白眼，把没抽完的半枝香烟往交通志愿者面前一扔，大摇大摆地走了。后来还是外婆把烟头踩灭，并扔到垃圾桶里。 镜头二 在世博园从浦西到浦东的轮渡等候站里，有三个大学生和一对抱着小孩的夫妻。其中一个大学生由于拥挤不提防撞到了那个小孩子，

4、他迅速道歉，以求得谅解。没想到，那对夫妻竟然破口大骂起来，还骂那个大学生没教养。 我想：你自己有教养吗？假如有教养，就不会去骂人了啊！何况人家已经道过歉了呢？再说了，人这么多、这么拥挤，磕磕碰碰也再说难免，何必那么得饶人处不饶人呢！ 我希望这些不和谐的景象能少一点，人与人之间要多一份宽容和体谅，那么社会就和谐开心了啊！ 和谐的作文 篇3 在我们的地球上，生存着千万种形态各异的动物，他们之间存在着各种巧妙的关系，有的“杀机腾腾，不共戴天；有的则互为友邦，相得益彰；有的看起来水火不容，但却能够出人意料的和谐共处。 鳄鱼是世界上最凶猛的食肉动物之一，经常袭击水边喝水的动物。但是有一种叫燕千鸟（又称牙

5、签鸟）的小鸟却可以在鳄鱼身边飞来飞去，甚至在鳄鱼嘴里进进出出都不会受到伤害。为什么燕千鸟不会被鳄鱼攻击呢？原来，鳄鱼吃完猎物后，肉渣会卡在牙缝里，卡久了还会生蛆，这时候，鳄鱼就会爬到岸上，张开嘴，燕千鸟看到了就会飞来帮鳄鱼剃肉渣、捉蛆虫，这样不仅帮助了鳄鱼，还让自己填饱了肚子。凶残的海鳝以小鱼为食，可对游到它身边的隆头鱼却从不攻击。 原来，隆头鱼可以啄食海鳝身上的寄生虫，帮海鳝减轻了痛楚。有一种很小很小的濑鱼长期和凶猛的梭鱼生活在一起，尽管梭鱼会吃别的小鱼，但对濑鱼却貌似特别友好，由于濑鱼会将梭鱼嘴边的赘生物吃掉防止它生病。这些好玩儿的现象叫共栖。在共栖关系中两种不同物种的生物生活在一起，其中

6、一方受益较多，一方受益较少，或不受益也不受害。生物共栖现象是多种多样的，有的是长时间生活在一起，有的是暂时生活在一起。 共栖是协同进化的结果，即两个物种长期在一起，渐渐形成相互适应、相互依靠关系的一种进化过程。动物的共栖现象告诉我们，在自然界中，生物之间是相生相克和谐共存的，维持生物间的生态平衡对生物界的发展来说是很重要的。 和谐的作文 篇4 和谐晋中，是一个表达民主法制、公允正义、诚信友爱，充满创造力，人与人、人与自然之间和气相处的稳定有序的晋中。 这是一个漂亮的晋中，而这个画面更构成了晋中和谐的一幕：一位盲人单独走在车辆繁多的十字路口处，当他用盲棍探路，试图穿过马路时，一个“天使快速走来，

7、她轻轻的扶住老人，领他走过了斑马线，站在了安全地带。老人还未来得及道谢，她已不见踪影。 这不是梦想，是生活中最普通的一幕。“和谐这个词已经深深地印在人们心里，所有人都在为构建和谐晋中而努力：公共汽车上让座成风，乱扔果皮已不再“流行，小学生们当起了环保小卫士，此后家乡变的更美了；生活中四处充满了正义，老百姓不再有冤屈；人与人之间推心置腹、四处谦让，不再有拥挤和猜疑，大家开心的生活；家人之间民主平等，父母是我执爱的朋友；鸟儿不在会“流离失所；茂绿的树林不在会“痛哭流涕 正是这一串串和谐的音符，才产生了美，才组成晋中大家庭的和谐篇章。 和谐产生美，让我们大家携手前进，共创和谐晋中，和谐的美。 和谐的

8、作文 篇5 绿树成阴，青草成从，香花成画。林荫道上，学子们相聚在一起，探讨着、思考着、询问着他们是那么的和谐。体育场里，朋友们相聚在一起，嬉戏着、追赶着、腾跃着他们是那么的阳光。 图书馆里，同学们相聚在一起，指导着、介绍着、认真着他们是那么的求知若渴。课堂上，学生们相聚在一起，抄录着、查阅着、细心着他们是那么的专注。办公室里，老师们相聚在一起，努力着、微笑着、辛苦着他们是那么的热忱。我想说，老师们您们辛苦了，构建了这么漂亮和谐的校园。我想说，老师们您们辛苦了，为我们创立了这么温馨的读书环境。 我还想说，老师们您们辛苦了，为了我们的前途，全然没有顾及自己的劳累、辛苦和青春。多么漂亮、和谐的校园啊

9、，我为你放声讴歌，讴歌你的绿树成阴，讴歌你的青草成从，讴歌你的香花成画。 和谐的作文 篇6 每个人都憧憬着和谐的社会环境。和谐就是没象征，从远古的男耕女织，到如今的信息时代，和谐的环境人们才可以生存延续，和谐校园先应当充满无限活力和活力。 学校是我们生活学习的场所，所以我们要爱惜它、珍惜它。现在我们学校的大操场上全是灰，太脏了。只要穿一双洁净的小白鞋在操场上走一圈，小白鞋立刻就变成脏脏的小黑鞋了。学校的老师性格各异。有的老师很温柔，有的老师却很严肃。同学们的学习态度不是都很端正，学习热心不高。我们学校的电脑差不多都有病毒，桌子、椅子大多都已经坏了。 假如全校的老师能再温柔一点点，这样我们的压力

10、就不会那么大。课堂多些放松的小游戏，我们就可以每节课上全神贯注的听讲了，课堂也更活跃、更精彩了。我们在学校的操场上多种几棵大树，就可以美化环境，让空气更清爽。把大操场上的沙子地换成水泥地，这样大操场就不会有灰尘了，在学校的草地上插上一块小牌子，上面写到：“小草青青，脚步轻轻！。小草就不会被破坏了。同学们要尊敬老师，看见老师要说：“老师好！。不管在学校还是在校外，都不能随地乱扔垃圾。每一年都评一次文明小天使。学校把教室里的课桌换成单人课桌，那么同学之间就不会有争吵了。把教室的地面换成地板，那么教室就更洁净了。 和谐校园里充满着诚信和友爱。同学们在学习生活中，难免会发生磕磕碰碰的事，会不提防踩到脚

11、，不提防相撞，还会无意间说错话、办错事。这个时候，双方都要以友善的态度，一方要真诚的陪礼道歉，另一方要宽容，谅解对方。 和谐的作文 篇7 听妈妈讲她小时候，经常能和邻居几家的小孩在一起，大人们下了班也彼此闲聊，说说新鲜事，邻里之间的和谐。每逢周末，大家都聚在唯一一个有电视的邻居家里电视看。邻里之间相互帮助和关心，远亲不如近邻嘛！但如今，家家户户都住进了公寓，人们的文化水平提高了，情商貌似也成反比了。大量人只顾自己的生活，根本没有了“邻里这一概念，搬进了新家，连对门的邻居都没见过。 几年前我们全家搬进了一座新的住宅区，设施环境相当齐全，我欣喜地住进了新家。但没过多久，我开始觉得有些不舒适，楼上楼

12、下都在装修，吵得我无法静下心来看书学习，四处迷漫着一种紧张的气氛。向窗外望去，除了有一段间隔的过道，又是一幢楼屹立在眼前。由于是新社区，众多人家还没有住进来，每当我走在几乎没有其他过路人的小区里，都会感到特别不自然。 杂乱的装修声中止了，新的住户也搬进来了。但紧随其后的又出现了一个问题。“吱电梯门开了，我一看还没有抵达目的地。紧接着又进来了一个人。我和她的目光见面在一起，马上像触电一般地避开。是我的新邻居啊，但不知怎么的，面对着她，我想不出一句可以说出的话。在电梯间那个狭小的空间里，我双眼直直盯着显示楼层的屏幕，五，四，三，二时间仿佛是静止了一样，我和我的邻居各自保持距离地站立着，就像两个语言

13、不同的异国人。终究，目的地到了，沉寂被打破，我们如释重负，各奔东西。所以每当我乘电梯时，心里都悄悄祈祷着不要有人再上来，以便不再面对那令人窒息的默然。莫非这就是所谓邻里之间的关系么？就宛如陌生人一样的互不相通的关系？其实每个人都不希望是这样的。 偶然有一次，社区里有一个募捐活动。我带着我要捐献钱来到募捐地点，路上碰见一位阿姨，她见到我竟走到我跟前说：“嗬，你也来捐款啊！我一愣，看着那位陌生却有些面熟的阿姨，即刻摸不清头脑。还没等我发出疑问，那位阿姨接着说道：“我住在xx楼xx单元，有一次坐电梯时碰见过你，我应当没记错吧？我恍然大悟，那就是我曾经在电梯间里无言对待的邻居！“原来是那位阿姨啊，我想

14、起来了。我故作轻松地说，心里却有些内疚。“你学习忙吗？优时间来我们家做客啊！那位阿姨笑着朝我挥了挥手，离开了。我依旧站在原地，回想着刚刚与那位阿姨的对话，原来邻居之间也能够这么简单地交流，只要你主动去和别人沟通，就会发现别人也是渴望与你交流的。 从那以后，我再也没有去躲避我的邻居们，而是主动向他们问好。“阿姨好！叔叔好！“哎，你好！你放学啦！“嗯，叔叔阿姨再见！没有了拘谨的气氛 和谐的作文 篇8 大年初四，我和爸爸妈妈到布吉镇的刘伯伯家做客。 一路上人可真多，我好几次都被人撞到，妈妈不得不牵着我。没想到车站的人还要多，人们都在翘首企盼，焦虑的神态与春节的喜庆很不协调。好不简单等来一趟人少的汽车

15、，我们一家人才挤了上去，但也只能站在过道上。我紧紧的拉着妈妈的手，生怕挤丢了。心想：到布吉要1个多小时，要是有人给我让个座，那该多好啊！ 我偷偷的瞄了一眼坐在身旁的年轻小伙子，他身穿浅蓝色羽绒衣，二十来岁，戴着一副眼镜，正一心致志地看着一本书。我扫视了一下书名，是轮椅上的梦。我知道这本书是张海迪写的。他也看了我一眼，但却没有让座的意思。我心想：看张海迪的书，但却没有张海迪的好思想，有什么用！ 汽车行驶得很慢，好久才到龙华镇，这时又挤上来几个人。一位驼背老大娘抱着个1岁多的小孩站到了我的身旁。服务员问：“有谁给这位老大娘让个座？大量人都没反应，只有“羽绒衣逐渐从座位上站起来。老大娘感谢的说了声感

16、谢。 过多久，“羽绒衣就下车了，我突然发现他走路竟然是一颠一晃的，我这才明白：原来他是个残疾人。即刻，我满脸通红，真想下去帮他一把。但车已经逐渐开动，我只好在心里悄悄地祝愿：“好人一路平安！ 和谐的作文 篇9 迎着春风，走进海头中学。大门上八个赤色的大字“和谐校园，幸福海中映入眼帘。迈进大门，两排整齐的树不时发出“哗哗的声响。好像在迎接每一位来宾。电子屏幕上不断变动这字幕，每一句话都深入人心，每一句话都给人深深的教化，使每一位海中学子牢记它们，发愤努力。 和谐校园是海中的理念，但海中的和谐校园是多方面的。首先说的是也是大家首先想到的：生生和谐，师生和谐，师师和谐。迈过学校的大厅，两侧墙壁上“心

17、声墙和“回音墙遥呼相应。衬托出民主的气氛。“心声墙挂满了一个个部门的看法箱，时刻在倾听老师和学生们的心声。“回音墙则是帮助老师解答生活工作中难题。这样减少了师生，老师和领导之间误会。促进了上下的团结与和谐。 课堂上，响应了规范化办学的号召。划分课堂学校小组，一方面让同学们便于探讨，增加了课堂的效率。；另一方面减少了学生应座位而引起的矛盾。促进了学生之间的和谐，学生成了课堂的主角。即加强了学生的实践能力又使课堂妙趣横声。欢快的气氛在校园里荡漾。课间中，学生会为了一道题目的不同解法而争得面红耳赤。每天的阳光大课间，学生们进行着各种各样的活动。篮球在他们手中划过一道漂亮的弧线，进入篮筐。三三两两个同

18、学进行跳绳比赛等等。总之校园的每一个角落都十分精彩。 海头中学充分利用可利用资源，开创了一个又一个与海有关的工程。最典型的就是“海洋文化，海中是海的儿子，从而打造了与海摇呼相应的特色文化，“海之韵艺术节，“海之帆体育节，“海之馨读书节，“海之声诵读节，“海之星科技节。让学校更加和谐，双休日是学生最愉快的时候，没到这时。校园就沸腾了。海洋文化馆的一双瞪大来人的水汪汪的眼睛。图书馆内书香流溢。一个个学生沉浸在书的海洋。课外兴趣小组，在探讨这研究的问题。学校一条条温馨的标语，让学校充满了活力。 相信幸福的海中，和谐的校园会不断描绘出漂亮的声色。 蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由飞行。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走进校园这个开心的地方,在平安校园高兴讴歌;花开的日子我们乐意认真情的音符,去谱写和谐校园的快乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 构建和谐校园需建立和谐师生关系。是老师给我们文化知识的启迪，使们从无知到有知