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文档简介
1、小班音乐活动一对好朋友教案反思小班音乐活动一对好好友教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,引导幼儿感受歌曲的内容,幼儿会用连贯、柔软的声响表现欢快的心情,引导幼儿两两结伴边唱边演,制造性地做出友好、亲切的动作,合适幼儿园老师们上小班音乐活动课,快来看看一对好好友教案吧。活动目标:1.引导幼儿感受歌曲的内容,幼儿会用连贯、柔软的声响表现欢快的心情。2.引导幼儿两两结伴边唱边演,制造性地做出友好、亲切的动作。3.让幼儿体验与伙伴友好合作的欢乐。4.培育幼儿的音乐节奏感,进展幼儿的表现力。5.愿意参与音乐活动,体验音乐活动中的欢乐。活动准备:1.头饰36个(小鸟、小狗、小猫
2、等各种动物若干)。2.图片两张。活动过程:一、开头部分1.幼儿随音乐做律动进活动室。2.发声训练,复习从前学过的歌曲。二、根本部分1.出示图片让幼儿观看,引导幼儿理解歌词内容。提问:图片上有谁?他俩正在干什么?你们喜爱和它们交好友吗?2.学唱一对好好友,引导幼儿留意声响和表情。a.老师唱歌曲,引起幼儿学新歌的爱好。b.幼儿跟随老师学唱。3.通过谈话,启发尝试幼儿两两结伴边唱边用动作来演。a.启发幼儿说出表示两个人友好、亲近的几种动作。b.幼儿边听音乐边自由和伙伴做出动作。4.集体戴上头饰分组进行表演唱。三、结束部分1.老师评价幼儿的唱歌表现。活动反思:本活动符合小班幼儿的特点,在两两互相的演唱中增进了互相的感情。他们很喜爱两个人之间的抱抱、握握手、碰碰鼻等友好、亲切的动作,所以对唱曲就更增加了几分喜爱,再戴上小鸟的头饰,充足地表现出歌曲欢快的心情,使活动到达了预期的效果。我觉得缺乏之处就是我没能把全部的小好友互动
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