七年级下册数学7.1.2点的坐标集体备课教案_第1页
七年级下册数学7.1.2点的坐标集体备课教案_第2页
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文档简介

1、课题：点的坐标特征1.理解平面直角坐标系的相关概念 ; .平面直角坐标系及相关概念 .体会平面直角坐标系中点与坐标的一一对应关系设计理念二、合作探究探究课题：点的坐标特征1.理解平面直角坐标系的相关概念 ; .平面直角坐标系及相关概念 .体会平面直角坐标系中点与坐标的一一对应关系设计理念二、合作探究探究点 1 平面直角坐标系的相关概念) ) （6）周（2）时.审核人：饶秋霞主备人：王书菊七 年级 数学 科教学目标2.掌握平面直角坐标系内点与坐标是一一对应的关系教学难点知识重点教学过程（师生活动）一、情境导入教学楼的走廊上 ,老师、小华、小丽的位置如图所示 ,你能根据图示描述小华和小丽相对于老师

2、的位置关系吗 ? 思考归纳导入概念典例 1 在平面直角坐标系中 ,点 P(-2,x2+1)所在的象限是 (A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限变式训练 在一次 “寻宝”游戏中 ,寻宝人员已经找到了坐标为 (3,2)和(3,-2)的两个标志点 ,并且知道藏宝地点的坐标为 (4,4),除此外不知道其他信息 .如何确定平面直角坐标系找到 “宝藏”? 探究点 2 点的坐标在几何中的应用典例 2 在平面直角坐标系 xOy中,若A点坐标为(-3,3),B点坐标为 (2,0),则ABO 的面积为 (导学案 21 课时平面直角坐标系是沟通代数和几何的桥梁 ,是非常重要的数学工导学案 21 课时平面直角坐标系是沟通代数和几何的桥梁 ,是非常重要的数学工具 .对于坐标概念有序变式训练 如图所示的平面直角坐标系中 ,四边形ABCD 各 顶 点 的 坐 标 分 别 为A(0,0),B(9,0),C(7,5),D(2,7).求四边形 ABCD 的面积.练习巩固小结与作业布置作业本课教育评注（课堂设计理念，实际教学效果及改进设想）1性的理解是学生的

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