人类的老师14篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 人类的老师14篇人类的老师作文14篇 在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单便利，下面是我整理的人类的老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 人类的老师作文 篇1 在生活中，人类曾经受到大量动物和植物的启发，譬如：人类知道了蝙蝠是利用超声波来探路的，受到蝙蝠的启发，就发明白雷达 人类的老师鲸 在很久很久以前，人们发明白轮船，虽然把船头设计成尖尖的，但是在海里总开不快。而有圆圆大头的蓝鲸，却可以不费吹灰之力，轻而易举地就超过了轮船，这毕竟是怎么一回事呢

2、？经过科学家屡屡地研究并探讨，终究发现其中的微妙：原来鲸的形状是一种极为理想的“流线型，而“流线型在水中受到的阻力是最小的。后来设计师在设计船体时模仿鲸的形体，大大地提高了轮船航行的速度。 人类的老师猪笼草 猪笼草，是一种植物，但是它却是吃蜜蜂之类的小昆虫长大的。它的形状是一个“u字型。猪笼草内部会分泌出一种甜甜的液体，吸引小昆虫，一旦小昆虫吃到了，就起了贪心，正在它自作聪明的时候，脚下一滑就变成了猪笼草的口中美食。 受到启发，我想发明一种捕鼠器，捕鼠器上端有一个热能感应器，捕鼠器中放着一小块色香味俱全的蛋糕，只要老鼠一跑到热能感应器下面，热能感应器就感应到老鼠的热能，笼子就会随之“咣地一声掉

3、了下来，并发出“嘀嘀的报警声，告诉人们，它捕到老鼠了。 啊！大自然真是人类的好老师啊！ 人类的老师作文 篇2 人类到现在之所以这么多的成就，有一半可归功于生物。 例如，有仿照苍蝇制成的小型气体分析仪，用来测量宇宙飞船坐仓内气体分析仪，用来测量宇宙飞船坐仓内气体成分；有模仿鱼的机制成船桨；有模仿动物的鳞甲制成屋顶瓦楞等，但最让我好奇的还是水母耳风暴探测仪。 这种探测仪，能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全有着十分重要的意义。水母是一种古老的腔肠动物，每当风暴降临时，它就向大海避难了。可水母为什么能避开风暴呢？经过科学家的反复研究，终究揭开了机要。原来，在海洋上，由空气和波浪摩擦产生的

4、次声波，总是风暴降临的前奏曲。这种声音人的耳朵无法听到，水母却可以。原来，水母耳朵里的共振腔里长着一个细柄，柄上有小球，球内有块小小的听石，听石就刺激球壁上的神经感受器，于是水母就听到了正在降临的风暴的隆隆声。能够让我们知道得那么明了，也归功于辛勤的科学家们和仿生学家们。他们身上有大量优点值得我们学习，他们擅长发现，观测。这样。要花费多少经力和汗水啊！ 生物是人类的好老师。 人类的老师作文 篇3 仿生学，是一门好玩儿的学科，它又古老又年轻，是人门研究生物体结构与原理，并根据这些原理发明出新型的工具。 蝴蝶，大家基本上都熟悉，是五彩的，科学家通过研究，为军事防卫带来了极大的好处。 其次次世界大战

5、期间，德军把列宁格勒包围的无处可逃了，可是，后来，闪苏联昆虫学家施迈楚维奇根据蝴蝶藏在花丛里靠的是它的颜色的一些道理，在军事科学上覆盖了蝴蝶的颜色，因此，尽管德军费尽心思，列宁格勒还是安然无恙。后来，人们又发明白迷彩服，大大减少了战士在战斗中的伤亡。 了解发明家发明的东西，我也想发明一些东西。 每次，当我看到夜里，人们行驶着总简单被撞伤，我就想起猫的眼睛。猫的眼睛很敞亮，它可以在伸手不见五指的黑夜，看见狡猾的老鼠，我想发明一种机器，名叫车眼。出租车的前面玻璃根据猫眼的结构制造出，它可以让出租车司机像白天一样看明了前面，这样，车子就不简单“拥抱在一起了。 人类的老师生物，可以让人们从生物中得到启

6、示，有新的发明。 我也更热爱仿生学这门学科了。 人类的老师作文 篇4 说到老师，大家都知道，可是有一位老师与其他老师不同，那就是大自然！许大量多著名的科学家都是从动植物的特点得到启发，发明白对人类有意的东西。 举个例子吧，在以前，有个爱发明小东西的人鲁班，鲁班来到小池旁，池里长满了荷叶，有大量小孩在玩荷叶，把荷叶举在头上，还一边说道“好玩、好玩鲁班问小朋友们荷叶有什么好玩的呀？小朋友们说：“荷叶可以遮阳，挡雨，当然好玩了，鲁班经过细心的反复试验，最终做出了一把既美观又实用的伞！ 鲁班不光是发明白伞还发明白锯，鲁班上山砍柴时，因山坡太滑手就抓了一把草，结果手被带锯齿的草叶划破了，鲁班灵机一动便发

7、明白锯，好多好多的科学家仿照动物发明白大量东西！由于蝙蝠的耳朵和嘴能探路，所以人发明白雷达，由于鱼儿在水中能自由沉浮，人们由此受到了启发，发明白潜水艇，由于海龟的壳硬，所以人们发明白坦克 我们要擅长观测，在生活中有许大量多的事物都等你来发现！ 大自然不愧是我们人类的老师呀！ 人类的老师作文 篇5 从前在天空中飞行的飞机，虽然实现了人类自古以来就想飞向蓝天的梦想，但总是造成机毁人亡的惨祸。而蜻蜓早就解决了，这是什么原因呢？科学家细心研究了蜻蜒，发现每只晴蜒的翅膀末端，都有一块比周边略重一些的厚斑点，这就是防止翅膀哆嗦的关健。后来工程师设计飞机时，模仿蜻蜒的翅膀，大大提高了飞机的安全性。 从前，大

8、风暴来之前，人们根本无法知道，而水母总能避过。这是什么原因呢？科学家细心研究了水母，发现水母耳朵的共振腔里长着一个细柄，柄上有个小球，球内有块小小的听石，当风暴前的次声波冲击水母耳朵里的听石，听石就刺激球避上的神经感，水母就听见了，后来工程师设计出了水母耳风暴预计仪，大大提高了航海和渔业的安全。 乌龟为什么是“百年老寿星？受不到食肉动物的伤害？都是它那稳固的壳起到了作用，才让它一次次死里逃命。 这些年来，家长们总是不放心我们上学的的安全问题。于是我发明白保护我们安全的东西迷你乌龟壳。它与乌龟背上的壳十分的相像，也可以保护你的安全。 迷你乌龟壳不用时可以放进手表里，用的时候将手表上的按钮一按，乌

9、龟壳便可以罩住你的身体，乌龟壳还可根据自己的个人喜好调整颜色、外形。你喜欢它吗？本产品将于20 xx年见于市场，请大家关注本产品。感谢！ 人类的老师作文 篇6 一天，我在网上查资料时，无意中发现了一个小故事，它令我感动。 这个故事讲的是一个老人和大树的故事：有一个人为了晒衣服在一棵树上用铁丝紧紧地扣住了它，铁丝形成的铁箍硬是在这棵树上深深地勒出了一道痕，可怜的树看起来是必死无疑了，而令人感到惊讶的是：这棵树却顽强地吞进了它，在旁人认为不可能的状况下活了下来。而这一切恰恰被一位对生活绝望之极的老人看到，使他有了继续活下去的信心。老人患的是癌症！在临死前他说的最终一句话是：感谢那棵树！ 大自然竟有

10、如此奇妙的力量，真是令我感到惊叹。老人患的癌症竟然被一棵树打动了，老人战胜了病魔，有了重新活下去的勇气。由此可见 大自然的一切事物都可以成为人类的老师，连树也不例外。 老人临死前说的一句话使我感到惊讶。树吞下了铁箍，老人战胜了病魔，这是在常人看来不可能的事情，而后者又是靠着前者的激励而生存下来的，莫非这就是老人感谢树的原因吗？这令我深思。我想，人类从动物身上得到启示改善了生活，用自己的发现和发明创造了美好的未来。 我觉得，大自然就像是人类的老师，为人类的科学发明提供了启示。 人类的老师作文 篇7 在自然界，大量生物都可以充当人类的“老师，例如：鸟儿、鲸、鸡蛋但我觉得，一株小草才是人类的老师。

11、这是一株十分普通的草：又小又短的叶子，像两个种子，根从墙缝里钻过来，顶着一个娇弱纤细的花苞。我发现时它耸拉着脑袋，叶子无助地下垂，花苞简直要从上面掉下来了。 三天后，我去看时，吃了一惊，这还是那个毫无生气的小草吗？身体挺得笔直，叶子像个倒着的小船，花苞顶部盛开了一朵金黄金黄的花！叶子底下还结了几个绿色的小花苞！ 我用脚从根部开始，踩了几下，心想：我倒要看看你有什么才能！ 又隔了几天，我去“慰问它。它虽然还有点无精打采，但根部那儿被我踩过的地方快要愈合了！那些花苞不但没有掉，反而愈来愈旺，茂密的叶片青翠欲滴，稀稀朗朗，花苞几近透明，却也不像，真是大自然的鬼斧神工啊！ 我看着这株小。它没有荷花纯净

12、，没有桃花漂亮，更没有桂花醉人的香味，但它有坚韧不拔、永不放弃、知难而进的品质，这种高尚的品质莫非不值得我们学习吗？这株小草才是人类的老师！ 人类的老师作文 篇8 周末，我和妈妈去买花，进入花房，满眼的花草映入眼帘，我一眼就看上了一盆绿色植物。它的叶子是椭圆形的，翠绿的颜色让人很安逸。他是什么植物呢？ 原来这种植物叫“含羞草，我的问题来了，为什么叫“含羞草 呢？这是，我不提防碰见了它的叶子，他立刻就团在一起，原来是碰他后会发生叶片闭合和叶柄下垂的现象才会有这个名字呀！但它真的内向吗？我问了卖花的阿姨，阿姨告诉我：“小朋友，这可不是它真的内向，而是受刺激和震动后的反应。我又问了在科学院研究基因的

13、叔叔，他告诉我：“含羞草的这种反应在生物学上叫感性运动，使他受外界刺激后，细胞紧张而改变，才有这样的结果。原来是这样！可是它有多久才能合上，又有多久才能恢复呢？我把它带回家，做了个试验。手轻碰叶子，开始计时，大约0。1秒左右就团在了一起，从叶子团起来再计时，大约5分他又恢复了原样，想不到它受刺激后传导的那么快！大自然真巧妙！ 我通过问、查、做试验的方法懂得了大量有关含羞草的知识，我们以后要多从动植物身上得到启发，懂的知识，莫非大自然不是我们人类最好的老师吗？ 人类的老师作文 篇9 说到老师，人们的第一反应就是在教室里教书的老师。但我今天要讲的老师是一位无形的老师大自然。它蕴含着无穷无尽的知识，

14、是我们人类的老师。 大自然教给了我们多少知识呢？我敢说，我们人类现在所有的科技发展都离不开大自然的功劳。譬如：树叶纷纷落下，秋天就在眼前；向日葵向着哪里，太阳就在哪里；蛇在冬眠，冬天到了 其中，令我最感兴趣的是如何发明潜水艇的故事了。据说在海底深处，有一只正在觅食的鲸鱼，下一秒它却缓缓浮出水面，这么巨大的鱼是怎么在水中行动自如的呢？经过人们的深入研究，终究发现了其中的奥秘：原来鲸鱼的身体里有一个专门用来存储水的“仓库，每当鲸鱼下潜时，“仓库就会立刻装满水，使鲸鱼快速下潜；在鲸鱼需要浮出水面时，它又会马上将“仓库内的水排放洁净，增加鲸鱼的浮力，使鲸鱼浮出水面。另外，人们还在鱼的身上发现了一致的原

15、理，鱼的体内有一个白白的、充满气体的鱼鳔，当鱼鳔充满空气时鱼就能向上浮，反之鱼就能下潜。于是人们就利用这个原理发明白潜水艇。 大自然是奇妙的，大自然是美好的，大自然还有好多巧妙的现象，只要我们有一双擅长发现的眼睛，可能下一个发明家就是你。 人类的老师作文 篇10 大自然是个奇妙而美好的世界，同时它也是我们人类的老师呢！它搀扶着我们，走向新的未来。 当我们抬头望天，会看到飞机在碧蓝的天空中飞行；当我们走到海边，看到一艘艘轮船划破宁静的海面，我们想到现在的科技是多么发达，飞机和轮船给我们的生活带来了好多便利。可是，你知道吗？我们生活中的大量东西是从大自然中得到的启示。譬如飞机从鸟儿的飞行得到启示的

16、、轮船从鲸游泳的神态下大大提快了轮船的行驶速度，还有大量机器在动物身上得到了启示，让我们一起去探究其中的奥秘把！ 这些仿生学制作出来的东西不光可以满足人民的需求，还可以保家卫国呢！蝴蝶们翅膀的颜色娇艳，它们绚丽的颜色使它们能更好的隐蔽在草丛中。人们用仿生学的技术，发明白迷彩服。假如作战的军人都穿上了这种服装，就可以神不知鬼不觉地将别人击倒，取得胜利！还有，在从前的坦克炮口只能把坦克掉个头，这样既浪费时间，又简单被人偷袭。科学家们通过看到小鬼趴在大龟身上转动，便灵机一动，发明白可转动的坦克 大自然通过对人类的启示，为我们未来的道路上铺下了一块块砖头。连宏伟的科学家牛顿的“万有引力定律也离不开它。

17、1666年的一天，他坐在苹果树下思考问题，突然，一个苹果从天而降，打断了他的思路，后来，经过他刻苦的研究和试验，终究发现了“万有引力。 大自然是宏伟的，它给我们的启示，让我们有所发明、有所创造，我们更应当爱惜它、尊敬它！ 人类的老师作文 篇11 漆黑的夜里，家家户户都亮起了灯。灯光温和舒适，这是一种人工冷光照亮着黑夜。 在漆黑的夜里，屋子里怎能有既亮又舒适的灯光呢？原来是人们从萤火虫身上得到了启示。 萤火虫是夜行昆虫。在夜空中，它无论在哪里，都能发出温和的、黄绿色的荧光。莫非萤火虫的眼睛就特别敞亮，能发出很亮的光吗？ 为了弄明了这个问题，早在40年代，人们根据对萤火虫的研究，创造了日光灯。近年

18、来，科学家做了一次试验：将萤火虫装进瓶里，在屋子里关了灯发现萤火虫利用自身的光，在瓶子里飞了几个钟头也没碰见瓶身。 科学家又做了两次试验：一次把萤火虫的腹部封住，一次把瓶内的氧气抽走，让它在瓶子里飞。萤火虫就像断了翅膀的鸟四处乱撞，瓶子“砰砰地响着。 三次不同的试验证明：萤火虫的发光器不在眼睛，而是在腹部。 科学家经过反复研究，终究揭开了萤火虫发光的机要。萤火虫的发光器内有一种含磷的化学物质，称为荧光素。当荧光素遇到荧光酶的催化下消耗ATP，并与氧气发生反应，从而产生光彩。 科学家模仿萤火虫发光的方法，给灯泡装上了人工冷光。人工冷光温和舒适，由于这种光没有电源，产生不了磁场。所以用起来既安全又

19、合心，是人们理想的生物灯。 人类的老师作文 篇12 我们学习了大自然的启示这一组课文。让我知道了假如不按自然规律办事，就会产生与我们愿望相反的结果这个道理。 我们同学组成了综合性学习小组。我们想拜松树为师。我们来到校园里观测松树。松树老师穿着绿色的上衣，棕色的裤子，一年四季一直穿着这样的衣服。松树也叫常青树，枝干挺直，树高可达到20米。松树的生命力也十分强。可以耐零下60多度的低温。还可以耐50度的高温。我们不明白松树为什么会耐寒耐热呢？经过我们的认真研究，终究发现松树耐寒的机要了。原来松树的表皮有层蜡，是可以耐寒耐热的。 通过这次观测松树，我产生了一个奇思妙想：既然松叶上面有一层蜡可以耐寒。

20、那么冬天我们的房子，假如没有暖气，是很冷的，假如把松叶上的蜡提取出来，掺进颜料里，盖起房子后把这种颜料涂到房子上。冬天我们在家里就会很温和。就想刚刚进入了夏天一样。外面在零下8而涂了蜡的房子室内温度却已经20了。那夏天，这种涂蜡的房子还会和秋天一样清凉！ 大自然是人类的老师，只要我们认真观测一定会得到好多的启示！ 人类的老师作文 篇13 我在看电视的时候，看见潜水艇突然从水中浮上来，不一会儿又沉到水里不见踪影。 为什么潜水艇能在水中安全、自由的沉浮呢？原来是人类从鱼在水里自由沉浮得到了启发。 鱼生活在水里，想沉就沉，想浮就浮，忽高忽低，自由逍遥，还能捕获比自己弱小的动物。莫非有人在鱼身体里安装了某些东西，使鱼能在水来自由活动？ 为了弄清这个问题，科学家做了大量试验，终究揭开了谜底。科学家发现鱼的身体里有