艺术特色手法

1、7/7艺术特色中容易混淆和考试时经常涉及的概念一、文章的表现手法表现手法内涵可从如下多个方面考虑：抒情方式(借景抒情、借物抒情、融情于景；直抒胸臆等)表现方法(托物言志、以物喻人、先抑后扬、前后呼应、想象、联想、象征等。)结构特点（前后呼应、结尾点题、对比、衬托、铺垫、详略、倒叙、插叙等。） 、照应、伏笔、铺垫()伏笔是文学创作的一种表现手法。指作者在叙述、描写过程中,对将要出现的人物或事件先作出提示或暗示，以求前后呼应.伏笔是细节描写，一两句话。(2）铺垫是作者对情节的发展事先做了交待，使后来发生的故事不让读者感到突然.与伏笔比较篇幅较长。伏笔与铺垫的区别是很明显的.从目的和作用上看,铺垫是

2、衬托。伏笔是预作提示或暗示，它常常与“照应配合使用，即所谓前有伏笔,后有照应.从形态上看，铺垫往往大肆渲染，惟恐读者不见；而伏笔呢,一般说来，贵在一个“伏字，通常比较隐蔽。从所使用的笔墨多少看铺垫往往浓墨重彩（当然，其程度不及对主要人物或事件的描写);而伏笔通常只是一两笔，点到为止，否则就失去了“伏的意义。(3）照应指作品下文与上文相呼应，即“回应上文”。作品如果前面有伏笔或提示，后面则必有照应.前后映衬,有呼有应,使作品脉络相连，结构严谨。照应的方式有:首尾照应、内容照应、语言照应和线索照应。、比喻与象征 比喻用于句子，象征用于全篇或段落. 比喻的本体和喻体都是具体的事物，象征的象征物和被象

3、征物却不同,一般被象征物是抽象的某种精神、思想等，而象征物一般都是具体事物。比喻中，喻体的名字肯定出现（无论明喻,暗喻，借喻等) 而象征中,被象征物的名称一般不出现,是通过文章的侧面表现和暗示来表达的，需要读者体会.作用：比喻是通过喻体表现本题的特征等,而象征则是用象征物含蓄隐晦地表现被象征物的意义,作用,特点等，主要表达被象征物的内涵。顺叙 倒叙 插叙 3、渲染 烘托 对比衬托 （1)渲染和烘托渲染本来是国画的一种手法，在需要强调的地方,用水墨或淡的色彩涂抹画面,显出物象阴阳向背，以加强艺术效果。诗歌则往往用来对环境、景物等进行描写，这些描写是作多方面的正面描写形容,以突出形象. 烘托本是中

4、国山水画的传统手法，用水墨或色彩在物象的轮廓外面涂抹,使物象明显突出.用在诗文中则指从侧面着意描写，作为陪衬，使所要表现的事物鲜明突出。很多时候渲染烘托合说,并不意味着两者可以等同，而只是说明这两种表现手法往往紧密结合在一起使用。尤其是在借景抒情的诗歌作品中，往往是先用渲染的手法描摹景物塑造意境，再通过景物（意境）来烘托人物情感。（2）对比和衬托 eq ac（，1） 衬托是利用事物间的近似或对立的条件,用一些事物为陪衬来突出所要表现的事物。它可以使被陪衬的事物显得更加突出、形象。衬托有正衬、反衬两类.利用事物的相似条件来衬托就是正衬;利用事物的对立条件来衬托就是反衬.它强调的是通过比照“衬”出

5、其中的一个.如崔护题都城南庄：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”这是一首抒情诗,在看似叙事中作者通过去年今日和今年今日的对照,凸显出今年今日此时此刻桃花“依旧”而人面不再的那种感伤之情。这里重点是通过比照，以去年的欢快衬托（反衬）出今年的落寞感伤怅然无奈！A、以景衬情，即通过具体生动的景物的描写,来烘托渲染人物的感情或人物的性格。例时候既是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响，从缝隙向外一望，苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。（鲁迅故乡）B、以动衬静，即通过具体的声音或行动的描写，来烘托渲染幽静的自然环境或恬静的内心世界.

6、此外,衬托的方法还可以举出一些，如C以小衬大、以美衬美、E以反衬正、F以虚衬实、E以宾衬主、H以恶衬善、I以正衬正等。 eqac(，)对比则是把对立的事物，或景,或境,或人，或情，前后相叙，加以比照，来使人从中有所感有所悟，更加强烈而清晰地传达出诗人所要表达的意旨，以增强艺术效果的表现手法。它强调的是通过比照更鲜明强烈地表达某种意旨对比和衬托都有对照的意味,都是通过对某些事物（或形象或情感）进行对照来完成。但是对比仅限于相对事物(或形象或情感）的对照，而衬托还可以是相似事物（或形象或情感）的对照。对比通过对照落脚点不在于相互对照的任何一方,而是从对照中昭示某种情感认识;衬托通过对照落脚点在于凸

7、显相互对照的某一方.4、衬托和烘托衬托和烘托都是着眼于“托”,即使某种事物某个形象某中情感得到凸显。但是两者的手段方式不同,衬托主要通过对该事物(或形象或情感）和与其相似或相对事物（或形象或情感)的对照映衬来完成；烘托主要通过对该事物（或形象或情感)做外在的侧面的描写来实现。5、想象联想 想象是在原有的表象和经验的基础上，通过表象的分化、重组和运动，创造新形象的心理活动. 杜甫诗云:“天上浮云如白衣，斯须变幻为苍狗。诗人观看浮云，先想起白衣的形象,后想起为苍狗的形象,这是联想。联想是由知觉的一种事物想起另一种事物，或者由想起的另一种事物再想起第三种事物的心理活动。想象和联想有区别，也有联系。想

8、象在已有表象的基础上创造出新的形象，联想则把知觉的对象或表象同另一种表象联结起来.6、侧面描写 正面描写正面描写是对描写对象的外貌、行动语言心理等作直接描写和刻画的手法。侧面描写又称间接描写,是相对于正面描写（又叫直接描写）而言.它主要是通过对与特定人物相关的其他人、事、物、景的描写，来烘托、渲染特定人物形象，从侧面间接表现特定人物形象的思想、精神面貌和心理、性格特征的一种描写方法。正面描写塑造典型，侧面描写烘托形象。两者互为倚仗, “头上倭堕髻，耳中明月珠是正面描写,“耕者忘其犁，锄者忘其锄是侧面描写;“一双含情目，两弯罥烟眉”此谓正面描写,“沉鱼落雁容,闭月休花貌”之谓侧面描写。7、直接抒

9、情 间接抒情直接抒情就是直抒胸臆,指不借助任何別的手段，直接地表白和傾吐自己的思想情感，以感染读者，引起共鸣。直接抒情的特点是不要任何附著物，而是思想感情直截了当的宣泄；不讲究含蓄委婉而是思想感情毫无遮掩的坦露。這种直陈肺腑的抒情手法，往往显得坦率真摯、质朴诚恳很能打动人心。间接抒情是通过其他具体的事物,帮助表达抽象的感情。如借景抒情、借物抒情等。二、表达方式：也叫表达方法，其内涵包括记叙、描写、说明、议论、抒情五个方面。、描写 描写的对象可分为：人物描写、环境描写和场面描写.（）人物描写可分为语言、动作、心理、外貌四个方面。外貌描写作用：烘托人物性格，突出主题；烘托人物情感；反映人物境遇。（

10、）环境描写包括自然环境描写和社会环境描写。社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。自然环境是指自然界的景物,如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。景物描写的作用：交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背景。B渲染气氛，烘托人物心情、展示人物性格。C推动情节的发展 D借景抒情，情景交融为情节的展开作了铺垫。 F交代事情发生的地点，增加事情的真实性。（3)场面描写就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写. 可以写动景、也可以写静景。附:从描写的详略看，可分为细描和白描。从描写的方法看，可分为实写和虚写、正面描写和侧面描写.2、抒情（直接和间接

11、）、 3、议论（事例论证，引用论证，事实论证，道理论证，对比论证，比喻论证等） 4、叙述（顺叙,倒叙,插叙,补叙)、 一篇文章可以以一种表达方式为主，兼用其它表达方式。三、修辞方法1、常见的修辞方式法:借代、设问、反问、比喻、对偶、反语、双关、排比、夸张、反复、拟人 2、修辞方法的作用比喻的作用是能将表达的内容说得生动、具体、形象,具体可感，可引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言富有感染力。也可以使说理更透彻.拟人的作用是使具体事物人格化、语言生动、形象。夸张的作用是突出事物的本质,烘托气氛,引起联想，使表达的事物更突出、更鲜明。 排比的作用是句式整齐,增强语言气势,深化思想内容

12、，增强文章的说服力和感染力。 对偶的主要作用是整齐匀称，节奏感强，高度概括，有音乐美. 对比的作用是能使语言色彩鲜明，事物的性质、特征等更加鲜明突出。反复的作用是突出思想，强调感情,有时能够加强节奏感. 设问的作用是提醒人们注意、引起思考、突出某些内容。 反问的作用是加强语气，激发读者的感情,以给读者留下深刻印象。四、小说构筑情节常常使用的方法:1、悬念法 悬念是指在文章的开头或文章中提出问题，摆出矛盾,或设置疑团,以引起读者的关注。 、巧合法 俗话说：“无巧不成书.”这里的“巧”，就是指巧合，就是利用生活中的偶然事件来组织文章的故事情节。它要求文章情节既在情理之中，又出乎人的意料.如我的叔叔

13、于勒中菲利普一家人与于勒在船上相遇一节的叙述即属此法. 3、铺垫法 铺垫,是“水涨船高”“烘云托月之法,即为了突出主要人物或事件，用另外的人或事做“衬垫”.如济南的冬天开头就以北平、伦敦、热带三处的冬天作铺垫，通过比较，烘托出济南冬天的可爱。 4、对比法 就是把两种不同的人或事物，或者同一事物的两个不同方面摆在一起,进行对照比较的方法。如鲁迅的一件小事中“我”和“车夫”对待老妇人迥然不同的态度的对比，“国家大事”不留痕迹和“一件小事”忘记不得的对比,“我”的思想感情转变前后的对比，都鲜明地突出了小说的主题思想。、欲扬先抑法欲扬先抑，就是为了肯定某人或某物，先用曲解的方法和嘲讽的态度尽力加以贬低和否定的方法。这种方法的特点是：为“扬”而“抑”，先“抑”后“扬”。“抑”的目的在于“扬，“抑下去是为了“扬”得更高。运用这种方法，可以使文章曲折多变，形成波澜起伏之势。6、逆转法指故事情节不是循着常规顺次发展，而是陡然