Moodle平台在信息技术课堂教学中运用

1、Moodle平台在信息技术课堂教学中运用第一页，共36页。信息技术课堂中遇到的问题1、课堂作业的收发2、教学资源的共享3、学生课堂作业的评价4、学生作品的展示5、学生课外学习的平台-课堂学习的延伸我采用moodle平台来解决上面的问题第二页，共36页。为什么选择moodle一个开源的PHP在线学习平台，完全免费，全世界有几十万人在使用测试。你遇到的问题，Internet上可以找到很多的解决方法。版本更新及时，支持中文，功能足够强大，你无须花费大量时间开发自己的平台。可以进行二次开发，拥有大量的由其他用户开发的第三方插件第三页，共36页。Moodle的中文翻译：魔灯魔灯的隐喻：阿拉丁神灯的故事计

2、算机不是什么神奇的魔法，而教师才是真正的魔术师。(英特尔公司董事长 贝瑞特博士，2000)第四页，共36页。Moodle平台的四大优势1.用户管理2.课程教学资源管理3.作业的管理和基本评价4.作业的高级评价第五页，共36页。一、moodle的用户管理1.学生拥有独立账号，每个学生都有自己的博客、站内短信和电子邮箱地址。2.moodle以课程为单位，课程确定可以学习的学生用户，课程内对这些学生进行按班级分组。 我校本学期按照教师开设了6个课程，把自己所教的班级学生加入课程，并按班级进行分组。第六页，共36页。二、课程教学资源管理1.moodle作为一个学生自主学习平台，可以为每一节课设置课件和

3、教学资源，从而形成可重复利用和共享的课程资源包。2. moodle具有丰富的制作教学资源的功能。教学课件：网页型、论坛、投票、聊天室、调查问卷等。也可上传各类文件：如ppt、flash等。作业课件：简单作业、高级作业、在线文本、在线测试。第七页，共36页。三、作业的管理和简单评价1.教师可以清楚的了解每次作业学生的上交情况。2.教师可以对作业进行评价：评分和评语3、教师可以对整个学期的作业进行成绩统计和输出。4、学生可以了解自己作业的上交情况和了解自己作业的批改情况。第八页，共36页。四、作业的高级评价功能如果简单的评价不能满足你的要求，如你需要自评、互评、评价量规、小组评价等，那么你可以使用

4、moodle的高级功能模块。1.互动评价：如果需要实现师评、互评、自评，那么可以使用moodle中的“互动评价”。如：八年级下的“制作探究性网站”2.基于网络的探究学习（WebQuest）：制作webquest类型的课件，一般采用较为复杂的评价量规记性评价，学生同伴之间进行互评。如：网站制作活动3、基于项目的学习（PBL）：主要用于小组合作学习，可实现教师分组，学生自己分组。第九页，共36页。五、moodle平台的搭建1、如果你要进行测试，推荐使用官方推荐的moodle安装一体包：MoodleWindowsInstaller2.如果你要正式应用，推荐使用linux平台。本校使用的是Ubuntu

5、(乌班图)下安安装moodle。3.推荐使用“moodle基于unbunt的恢复光盘”，其安装和Ghost恢复类似，可以一步到位的进行部署。第十页，共36页。参考网址Moodle 官方网站：易魔灯（推荐学习网站）：官方推荐的moodle安装一体包下载地址：基于Ubuntu系统的Moodle平台恢复光盘下载网址：第十一页，共36页。参考文献第十二页，共36页。参考文献第十三页，共36页。分班级管理第十四页，共36页。作业评价页面第十五页，共36页。教师作业管理页面第十六页，共36页。学生上交作业页面学生作业上交后学生作业第十七页，共36页。学生作业管理显示页面第十八页，共36页。教学资源管理平台

6、MOODLE提供了丰富的教学元素为每节课制作课程，其实就是制作课件。第十九页，共36页。123网站管理用户管理课程管理资源模块问卷调查模块投票模块网页设计课件展示教案设计教学内容资源链接Moodle 社区博客小组活动作业模块聊天模块论坛模块测验模块RSS天气日程通告学习活动心得报告设计WIKI设计投票设计测验设计聊天室设计讨论区设计词汇表设计问卷调查设计Database设计程序教学PBLWebQuest互动评价丰富的教学元素第二十页，共36页。模块化的课程管理第二十一页，共36页。聊天工具同伴互助即时交流讨论区问答（FAQ）教师交流区学生互助区家长交流区模块化的课程管理第二十二页，共36页。支

7、持各种格式文件文本图片幻灯片Flash音频视频等模块化的课程管理第二十三页，共36页。在线测试限时题库练习模式自动批改快速反馈防止作弊支持多种题型模块化的课程管理第二十四页，共36页。小组协作多种形式的学习活动管理第二十五页，共36页。日程表多种形式的学习活动管理第二十六页，共36页。自定义等级评价多种形式的学习活动管理第二十七页，共36页。报表多种形式的学习活动管理第二十八页，共36页。密钥充分保障教育信息安全第二十九页，共36页。我校的魔灯平台1、班级管理2、课程管理介绍3、课程的建立介绍：包括网页课件制作和课程资源制作（作业/论坛等）4、作业的上传及批改介绍5、在线考试与自动阅卷介绍内网

8、地址：外网地址：帐号：teacher 密码：teacher第三十页，共36页。Moodle在学校服务器上面的安装 Moodle是用PHP脚本语言编写的课程管理系统（学习管理系统）开源软件，可用于从小学、中学、大学、教师培训、企业培训等。需要HTTP服务器软件Apache或IIS，安装PHP（版本在以上），数据库服务软件用MySQL或PostgreSQL，Linux、Windows XP、Mac OS X等操作系统都支持。 第三十一页，共36页。安装软件的基本组成web服务器：apache （）2. 数据库服务器：mysql （）3. php脚本支持程序：php（ ）4. 管理数据库软件：php

9、MyAdmin（）5. Moodle课程管理系统：Moodle （ Moodle1.7以上）第三十二页，共36页。开源软件下载到网上分别下载 Apache、PHP、MySQL、PhpMyAdmin从http:/下载Moodle中文版本，下载Moodle1.7 在学校服务器上分别安装上述软件。第三十三页，共36页。Moodle平台的安装比较简单的方法为：利用一体化安装方式，例如利用APMSERVER。稳定的方式为：在linux下建立MOODLE平台。本校使用的是Ubuntu(乌班图)下安安装moodle。教程为：Ubuntu 8.10 server下安装Moodle.swf第三十四页，共36页。moodle一体化安装过程和基本设置1、利用官方最新版的win下一体化安装包2、安装前最好系统重装下，确保80端口没有被占用。可装winxp下3、安装过程中如果无法下载中文包，