会计电算化模拟实验的实践与探索

1、管帐电算化模拟实行的理论与探究管帐电算化是一门应用性极强的办理学科，在管帐体系中处于最高条理。因此管帐模拟实行在财会职业技能教诲中具有非常紧张的作用，随着管帐实行室当代化程度的进步，管帐模拟实行从手工模拟阶段生长到了盘算机模拟阶段。怎样开展模拟实行讲授已成为管帐电算化讲授的困难。一、管帐电算化模拟实行的近况如今的管帐模拟实行大多以手工为主，这种手工管帐模拟实行在管帐保送的讲授事情中应用较为普及，而在盘算机技能普及应用的本日，这种传统的管帐模拟实行显然已经跟不受骗代的管帐讲授要求了。如今很多院校都开设了管帐电算化专业。以顺应社会需求。但是很多院校开展管帐电算化模拟实行的水安然平静本领却是远远跟不

2、受骗代讲授的要求，乃至有些院校连一次完备的管帐电算化模拟实行都没有举行过。导致如今这种状态的缘故原由是多方面的：起首，管帐电算化模拟实行必需构建在一整套具备财务部分软件成效范例的财务软件和美满的办理制度之上，软、硬件的维护、构建与电算化办理制度的美满必要多个部分与职员的互助共同。不易在短时期内到达结果。以致影响模拟实行的结果。其次，管帐电算化模拟实行雷达立在一套完备、科学的管帐经济业务以及分工精致的内部操纵制度，如今现成的管帐电算化经济业务在讲授中少少见到，软件文档也仅仅提供了一些非讲授内容的说明书。因此，方案一套完备的、适于管帐电算化实行的经济业务也黑白常需要的，但这对付管帐电算化西席来说又

3、是极沉重、精致的事情。经济业务的选择与方案份质量都市影响到模拟实行的结果。二、管帐电算化模拟实行的可行性与需要性随着电子信息技能的飞速生长和企业办理的不竭深化，实现管帐电算化已成为当代管帐的生长标的目的和一定趋势，因此造就一大批能胜任管帐电算化事情的专业技能人才黑白常需要的。增强、进步管帐电算化模拟实行的职位与质量是切合职业技能教诲要求的，同时也是收缩门生走上事情岗亭后的顺应期的关键环节。构建盘算机管帐模拟实行讲授，无论是实行流程，照旧操纵要领，都是相对结实的，而实在验数据量大，数据布局庞大，数据处置惩罚要求完备、真实、正确，这一特点决定了当代盘算机技能在管帐实行讲授中普及的应用远景，管帐电算

4、化模拟实行无非涉及硬件和软件两个方面，硬件方面，对付实行用机，不管是单机照旧网络用机均订完全胜任。切合财务部分范例成效的软件更是日新月异，配有学习、演示版的财务软件更易于获得。三、管帐电算化模拟实行的三个条理管帐电算化模拟实行是一项体系工程，在实行中涉及到管帐软件的开拓与应用，但鉴于中专门生的知识条理与现实环境，本人只对如安在管帐电算化讲授中应用管帐软件以实现管帐核算谈谈小我私家的见解。笔者在管帐电控化模拟实行的讲授中把电算化实行分为三个条理，即：与课程相结合的模拟实行、全真模拟实行和手工与电算化相结合的模拟实行。与课程相结合的模拟实行进入电算化专业学习阶段的中专生，已经具备了管帐底子知识，相

5、应的课程?底子管帐?、?产业管帐?也单提较好，但对付管帐电算化却还很生疏，因此在讲授中结合实行，把讲堂讲授与上机模拟实行有机地结合起来，经济业务量小，讲授与实行疏散、交织举行是这一阶段的重要特点。在这一阶段中，由于技学目的是使门生把握管帐电算化的根本要领和理论，使门生对管帐电算化形成感性认识。因此方案一套简朴而相对完备的经济业务教会门生利用财务软件，对管帐电算化的操纵流程形成开端认识。经济业务量假设过于庞大。门生大量的精力都市会合在处置惩罚经济业分上，反而倒霉于要领与技能的单杠，模拟实行不是会合举行，而是分次数与讲堂警学目的同步。学时摆设上讲授多于实行。二全真模拟实行在第一条理的底子上举行第二

6、条理的学习，会合附近的时间，在机房实行室模拟产业企业的现实操纵。在实行中，由笔者方案了一套相对完备，难度较大，业务较为庞大的管帐经济业务，而且在实行前已经在软件中测试通过。分工细、事情量大、难度较大、职员分工协作、有计分别阶段完成是本条理的重要特点。在全真模拟实行中，笔者留意了以下几个题目：第一，职员分工与岗亭轮换。在企业管帐实务中，电算化的内部操纵制度黑白常严酷的，模拟实行也必需留意办理制度，不然将会影响门生对实务的准确认识，并影响实行结果。将48名同砚按四报酬一组分成12组，相称于12个财务科，组内分工协作，将四人分成体系办理员、数据录职员、数据考核员、数据维护一员。各自设有本身的口令即暗

7、码和操纵权限。西席充当救、硬件维护员，并引导门生实行。第二，帐套设置。以四报酬刊、组，组内公正分工与协作设立一个帐套。帐套名与小组的组号一样等，在盘算机中差异的帐套是不克不及够复制的，因此如许做可以防范小组间的抄袭，完往稽核方法，增强办理使模拟实行真正获得成效。第三，小组长的选择。选择精良构造本领和技能程度的小组长是至关紧张的，小组长在权限分工中称为体系办理员，因此只有软、硬件都认识的同砚才气继承，从而使西席从繁劳的软、硬件阻碍去除的事情中摆脱出来，引导门生实行技能题目。同时有精良构造本领的小组长还可以增强对本组的监视，做好数据备份，确保数据的宁静。三手工与电算化相结合的模拟实行通过第二条理的

8、模拟实行，门生根本已经可以或许纯熟操纵管帐电算化信息体系，但对怎样转换体系。即把管帐信息体系向会对电算化信息体系却节能把握，为了加深门生对体系转换的认识和明白，笔者又摆设了第三个条理的模拟实行，即手工与计纫机同时举行的管帐模拟实行。这一条理的模拟实行来用了手工管帐实行的资料，无论在处置惩罚步伐上照旧难度上都要比全真模拟阶段进步了一个台阶，公正地将手工核算的方法与要领运用到电算化实行中来便是此阶段的重要技能困难。还过经心方案与摆设，在合现的初始化设事后任引导门生与手工管帐同步、分阶段举行循分模拟振作，此次模拟实行运用到电算化信息体系全部模块，并与手工核算获得同等结果。通过实行，门生进一步把握了管帐电算化信息体系的成效与现作要领，而且实现了手工管帐核等标的目的向电算化核算方法的转化。为门生日后走上管帐电算化岗亭奠基了精良的底子，充实到达了电算化实行的要求。总之，管帐电算化模拟实行讲授是一个体系工程，在实行的目的、内容实时间的摆设、稽核上均应是公正的、科学的，特殊是盘算机模拟实行软件的开拓