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文档简介
1、Word 加强和改进师德建设学习的心得总结 加强和改进师德建设学习的心得总结 通过几天的师德建设学习深的确有很大的收获,下面就我的学习状况简洁的做一总结。 在这次学习的过程中使我体会到在当前进行素养教育的过程中,要提高同学的整体素养,要实施创新教育,其关键是提高老师的素养。教书育人,为人师表是老师职业道德的核心内容和本质要求。教育工作是一种以人格来培育人格、以灵魂来塑造灵魂的劳动,是一种人与人之间全面接触、相互作用的劳动,是一种“做人”与“育人”亲密联系、内在统一的劳动,老师必需具有良好的职学业习道网德。 爱岗敬业 作为一名老师,我们站在时代的高度,必需具有高度的自尊、自重、自强不息的精神,增
2、加自己师德修养。首先要爱岗敬业,我们既然选择了这一行,就要忠诚教育事业,爱岗敬业,静下心来用心致志的做好本职工作。既要脚踏实地,爱岗敬业,乐于奉献,淡泊明志。就像魏书生讲话中谈到的一样,我们要把我们的教学看做一个宏大的世界,把它当作一种享受。接着要严于解剖自己,要擅长发觉自己的缺点和不足,要用高标准严格要求自己。 喜爱同学、教书育人 老师的存在就是榜样,我们的行为本身就是一种无声的教育,即所谓的身教重于言传。老师把同学造就成什么人,自己就应是这样的人。首先,老师在业务学问、力量素养方面要成为同学的榜样。让同学从内心产生佩服感,从而增加了他们对学问的求知欲,来向老师看齐;所以我们要不断充实和更新
3、自己,才能跟上时代、社会的飞速进展和满意同学不断增长的文化学问需求。为此每一位老师要树立终身学习的观念,要擅长汲取新教育科学成果,将其运用于教学中,努力做一个制造型的老师。其次,老师在做人方面更要发挥榜样的作用,有德、有才才是一位好老师。为人师表,表里全都,身体力行,以身作则,才能赢得同学的敬重,要求同学做到的自己首先要做到,要求同学不做的,自己首先要不做。作为老师应从自身做起,真正为同学树立一个模范的榜样,推动同学全面进展。 以身作则,为人师表 人性化的教育服务要求充分敬重同学的主体地位,敬重同学的情感、需要及意志,信任同学的进展潜能,真正视同学为学习的主体,民主、公平地善待同学,这就要求我们教授同学的同时,多与他们沟通,发自内心地敬重他们,关爱他们,同学们也会敬重我们这样的老师,情愿上我们的课,引领同学乐观地投入。 相互学习,团结协作 老师的工作既表现为个人的脑力劳动,同时又是一种集体活动。这就要求我们每个老师既要充分发挥个人的乐观性、主动性和制造性,又要发挥相互学习、团结协作的集体主义精神,处理好各方面的人际关系。 总而言之,通过师德学习,我熟悉到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我信任自己在今后的教育生涯中肯定会不断提高对老师道德的再熟悉,
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