凝聚法治共识-部编版道德与法治九年级上册

1、凝聚第四课 建设法治中国法 治 共 识知道我国政府的宗旨是为人民服务；认识到政府必须依法行政；知道建设法治政府的途径。认识到全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利、履行义务；树立遵纪守法光荣的观念；正确处理好德治与法治的关系。 2022年8月29日，河北通报了唐山某烧烤店打人事件最新调查处理进展。检察机关对陈某志等28名被告人依法提起公诉；纪检监察机关严肃查处了陈某志等涉嫌恶势力组织背后的腐败和“保护伞”问题，对15名相关人员立案审查调查，对8名公职人员采取留置措施，初步查出违纪违法及涉嫌滥用职权、徇私枉法、行贿、受贿等职务犯罪问题，释放出严惩恶势力、严查“保护伞”的强烈信号。唐山打人事件

2、从唐山打人事件中，你得到什么启示?新课导入： 启示：法律“不冤枉一个好人，也绝不放过一个坏人”！法律的意义不是单纯地惩罚犯罪，还要保障人权！自学指导： 请同学们自主学习课本P50-56内容，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画关键词。 1.政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则？ 2.法治政府的内涵? 3.依法行政的重要性、要求及核心是什么？ 4.怎样建设法治政府？ 5.厉行法治的内涵 6.如何厉行法治 7.如何实现依法治国和以德治国相结合。自学导航在生活中，人们经常与政府打交道。遇到下面这些情况，应该找政府哪个部门？生活场景应找的地方政府部门宁宁发现红绿灯坏了爸爸想

3、开一家小吃店初中生玲玲被父母要求辍学去打工壮壮发现有人乱砍滥伐树木表哥和女朋友要领结婚证交通管理部门市场监督管理部门（工商部门）教育部门林业部门民政部门运用你的经验P50这说明政府有什么作用？01、法治政府政府管理政府服务一、法治政府1政府的作用是什么？p51一方面，人们的社会生活需要政府管理； 另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。政府机构是通过人民选举产生和任命的。政府帮助我们企业融资，指导企业发展，才有了今天的收获。政府的“三农”政策惠及老百姓，让咱过上了好日子。以上对话说明了什么？政府的权力来源于人民政府为人民服务，对人民负责，为人民谋利益合作探究2.政府和人民的关系 在我国，政府

4、的权力来自来源于:人民 政府的宗旨是:为人民服务，政府的工作是要对人民负责，为人民谋利益。阅读感悟 推进全面依法治国，法治政府建设是重点任务和主体工程，对法治国家、法治社会建设具有示范带动作用，要率先突破。要用法治给行政权力定规矩、划界限，规范行政决策程序，健全政府守信践诺机制，提高依法行政水平。3.什么是法治政府？ 指的是政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。(P51)复习：政府的性质：政府是国家行政机关，是国家权力机关的执行机关。责任清单法定责任必须为负面清单法无禁止皆可为“三张清单”制度 结合政府工作报告视频思考：李克强总理提出政府要建立“三张清单”制度的目的是什

5、么？权力清单法定授权不可为明确政府权责，规范政府权力法治政府地位：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。4.依法行政的地位、要求、核心各是什么？(P52)要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。依法行政核心: 规范政府的行政权。“核心”小结：时代精神核心：民族精神核心：现代政治文明的核心：全面创新的核心：依法治国的核心：改革创新爱国主义法治科技创新依宪治国全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。(P52政府角度)必须依法行政，防范权力滥用，维护广大人民的合法权利，

6、提高政府公信力，推进民主法治进程。(P53政府角度) 公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。(P52公民角度)4.怎样建设法治政府？(如何促进政府依法行政？）（1）政府及其工作人员：依据宪法和法律的规定正确行使权力52全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权52（2）公民：积极参与，献计献策，主动监督52（3）国家: 防范行政权利滥用维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力53课堂笔记5：如何推进依法行政？=如何建设法治政府？02、厉行法治“法令行则国治国兴，法令弛则国乱国衰”二、厉行法治我国为什么要坚持厉行法治？全面依法治必须坚持厉行法治。厉行法治是对全

7、体社会成员的共同要求，全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。厉行法治的要求？（怎样做到厉行法治）相关链接厉行法治公民尊法学法立法机关科学立法行政机关严格执法企业依法经营司法机关公正司法学生、教师、家长、医生、国家：要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。(P53)我守法，是因为法律规定，不能违法。我守法，是因为我害怕，不敢违法。我守法，是因为违法带来很多麻烦，不愿违法。我守法，是因为有法律才有自由，我选择自觉守法。公民角度：现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 交警系统执法记录仪使用管理规定要求：交通警察在道路上

8、执勤、查处交通违法行为、处理交通事故以及从事驾驶人考试和机动车查验时，应当佩戴、使用执法记录仪进行全程录音、录像，客观、真实地记录执勤、执法工作情况及相关证据。 交警执法为什么要使用执法记录仪？政府角度：各级党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。下面，老师要化身宣传员，号召大家下载一个APP。同学们回家要向我们的父母宣传！要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。（社会） 2021年4月29日,第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十

9、八次会议通过中华人民共和国反食品浪费法,自公布之日起施行中华人民共和国反食品浪费法是为了防止食品浪费,保障国家粮食安全,弘扬中华民族传统美德，根据宪法,制定的法律。思考：有人说珍惜粮食是道德要求,没必要制定法律。对此，你怎么看?法律的主要功能在于“惩恶”，道德的主要功能在于“扬善”。怎样厉行法治？（怎样建设法治中国？）既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。如何厉行法治，建设法治中国？（1）国家：坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、 全民守法。P53-2（2）公民:要增强尊法学法守法用法的意识，弘扬法治精神，强化规 则意识，树立正确的权利义务观念。P54-1（3）党和

10、政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。P54-1 （4）社会：要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。P55-1相关链接 P55 中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定指出：加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗。发挥法治在解决道德领域突出问题中的作用，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。这段话又告诉了我们道理?法治

11、与德治的关系 P55(1)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。(2)既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。(3)以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。(4)法律与道德相辅相成，法治与德智相得益彰。法律道德（规范作用）（教化作用）促进支撑相辅相成、相得益彰1对下列内容解读正确的是( )国家不断完善保护知识产权法律法规，加大知识产权侵权违法行为惩治力度,为建设创新型国家提供法治保障。民法典提出弘扬社会主义核心价值观，并将诚实守信、孝老爱亲等传统美德写入民法典，重视发挥道德的教化作用。一学生指出教科书中配图细节有误，与

12、历史不符随即给出版社致电提建议体现了挑战权威的批判精神。村里修条路、社区适老化改造等事项要与居民商量着办，听听群众的意见,实行民主监督，防止滥用权力。ABCDB检测提升2. 国务院办公厅印发的关于全面推进基层政务公开标准化规范化工作的指导意见，对全面推进基层政务公开标准化规范化工作作出部署，明确到2023年，基本建成全国统一的基层政务公开标准体系。推进基层政务公开（ ）便于公民监督政府的工作，维护自己的合法权益 有利于赢得人民群众的理解、信任和支持 有利于更好地保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权 有利于规范基层政府及其工作人员的行为，提高政府的公信力A. B. C. D. D4.2021

13、年1月1日正式生效的民法典规定：处理民事纠纷，应当依照法律；法律没有规定的，可以适用习惯，但是不能违背公序良俗。从民法典的这些规定中，可以得出的结论有（）法治时代并不否认道德的重要性道德是由国家强制力保证实施的我国坚持依法治国与以德治国相结合法律和道德都是国家制定的ABCDB1. 2022年4月10日起，某市各县(市、区)长纷纷变身“网络主播”、带货达人，走进直播间，为当地特产代言。他们的行为体现了（ ） 政府的宗旨是为人民服务 直播带货能够帮助老百姓彻底脱贫以人民为中心的发展思想 观念的更新和工作方式的转变 A. B. C. D. C二次达标2.“中国之治”成为年度热词,而“中国之治”的前提

14、和共识是法治。下列对厉行法治认识正确的是()要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法各级党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法要求全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念A.B. C.D.B3 D3.孟子曰：“辞让之心，礼之端也。”斑马线前礼让行人是“礼”更是“法”。道路交通安全法规定，机动车行经人行横道时，应当减速行驶；遇行人正在通过人行横道，应当停车让行。礼让斑马线，让出的是中华美德，让出的是和谐有序。这体现了A.只要发挥道德教化作用，就能礼让行人B.良好交通秩序只需要发挥法律规范作用 C.道德和法律相辅相成，二者可相互取代 D.社会治理需要法律和道德共同发挥作用学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？凝聚法治共识法治政府政府的作用我国政府的宗旨建