《多彩的民族》大班教案_第1页
《多彩的民族》大班教案_第2页
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文档简介

1、第 页多彩的民族大班教案多彩的民族大班教案1 活动目标 1、能分辨维吾尔族、蒙古族、朝鲜族、藏族。 2、初步了解维吾尔族、蒙古族、朝鲜族、藏族的生活习惯和民族特征，感受他们文化风情。 3、用自己喜爱的方式进行艺术表演活动，体验节日的欢乐。 4、大胆说出自己的理解。 5、发展幼儿思维和口语表达实力。 教学重点、难点 教学重点是：让孩子知道中国有多少个名族 教学难点：不同名族的不同特点以及他们的风俗习惯 活动打算 教学挂图、音乐 活动过程 一、视察 1、老师出示少数民族娃娃或教学挂图，请幼儿认一认他们是什么民族的。 2、说一说这些少数民族的服饰是什么样的，有什么特点。 二、谈话 1、组织幼儿说一说

2、自己是那个民族的，本民族有什么特殊的服饰个生活习俗等。 2、让幼儿相互介绍一下知道的少数民族，并说一说各民族的爱好和生活习惯等。可引导幼儿从用的，吃的住得以及喜爱的活动等方面进行介绍。 三、阅读 请幼儿看幼儿用书第6-8页，按要求进行阅读的操作。进一步了解一些少数民族的生活习俗。 四、观赏 1、播放一段或极端民族舞蹈的音乐请幼儿观赏、 2、各组幼儿相互探讨，说一说自己喜爱哪一段音乐，是什么民族的，为什么喜爱它。可以谈谈自己的感受和看法。 五、展示 1、各组幼儿可选出一段或几段少数民族的舞蹈音乐，相互商议编排舞蹈动作 2、各组幼儿全体或选出代表为大家表演少数民族舞蹈。 3、老师组织幼儿相互评价、

3、 六、大合唱 1、观赏歌曲爱我中华，引导大家说一说歌词的内容。 2、老师组织幼儿边打节奏边跟着唱歌，随磁带里的伴奏乐曲练习大合唱爱我中华。 教学反思 本课的学习会让学生更全面的了解，有更深刻的印象。特殊是一些在我们生活中常常经验的活动，而那些少数民族的一些节日虽然不多见，或许更能引起他们的留意。他们还可以亲身体验一下节日中的欢乐，学生能够在学习中，了解到祖国丰富多彩的传统文化，是学生自身情感体验的须要，同时更有助于培育学生酷爱祖国的深厚感情。 多彩的民族大班教案2 一、活动目标 1、观赏各少数民族的舞蹈，在情景中大胆创编、仿照新疆舞的各种姿态。 2、感受少数民族不同风格的音乐、舞蹈，酷爱祖国的各个民族。 二、活动打算： PPT课件、电脑、电视机） 三、活动过程： （一）快乐的火把节 1、观赏火把节视频。师幼一起跳舞。 2、跟着鼓点节奏，跑、跳、欢呼、打击身体的各个部分。 （二）新疆舞 1、师幼开着新疆小火车去新疆旅游。 2、掂步练习。 3师幼听音乐自由舞蹈。 4、观赏PPT，说说、学学哪个动作最美丽。 5、分段学习。 6、师幼完整跳新疆舞。 （三）傣族 1、观赏云南美景和音乐。说说感

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