高三地理小测试知识点分析

1、 高三地理小测试知识点分析 地理具有极强的“文理兼容”性特点，在详细学习过程中，自然地理包括大量的宇宙、大气、海洋等内容，特殊是太阳高度角计算、洋流、等线值分析板块需要我们用理科的（规律思维）对其进行分析学习。以下是我给大家整理的（高三地理）小测试学问点分析，盼望大家能够喜爱! 高三地理小测试学问点分析1 气候 一、东亚： 1、东部沿海：季风气候显著;(亚热带季风气候、温带季风气候); 2、西部内陆：温带大陆干旱、半干旱气候; 二、东南亚： 1、热带季风气候;(分布在中南半岛大部分、菲律宾群岛，北部夏季高温多雨); 2、热带雨林气候;(分布在马来半岛和马来群岛，常年高温多雨); 三、南亚： 1

2、、热带季风气候为主;(印度半岛大部分); 2、热带沙漠气候;(印度中下游;巴基斯坦以热带沙漠为主); 四、中亚： 1、温带大陆干旱、半干旱气候; 五、西亚和北非： 1、热带沙漠气候为主;(770多万平方千米); 2、小部分为地中海气候; 六、撒哈拉以南非洲： 1、热带草原气候(世界第一); 2、热带雨林气候; 3、热带沙漠气候; 4、地中海气候; 七、欧洲： 1、温带海洋性气候为主(西部)世界最典型; 注：生成缘由：终年西风;北大西洋暖流增湿增温;地形因素;大陆轮廓破裂，利于西风深化; 2、北部、南部：山地气候; 3、西班牙、葡萄牙等：地中海气候; 4、中部温带大陆性气候; 八、欧洲东部和北亚

3、： 1、温带大陆性气候(俄罗斯); 九、北美： 1、以温带大陆性气候为主; 2、狭窄的温带海洋性气候(40N-60N); 3、狭窄的地中海气候;(30N-40N); 十、拉丁美洲： 1、热带气候，雨林、草原气候为主; 十一、大洋洲： 1、热带为主，呈半环状：大分水岭(热带雨林、亚热带季风潮湿气候); 注：热带雨林气候的成因： 东澳大利亚暖流增温增压; 东南信风来自于暖流; 地形因素：处在大分水岭迎风坡; 2、热带草原气候(受赤道低压掌握); 3、热带沙漠气候(被南回归线穿过;西澳大利亚寒潮); 4、大陆西岸地中海气候(30-40); 十二、南极： 1、酷寒： 纬度高，热量小; 海拔高，降温幅度

4、大; 冰川对太阳的反射极强; 2、干燥： 纬度高，气温低，蒸发小; 终年受极地高压掌握，下沉气流; 陆地面积大; 3、烈风：平均18m/s，达100m/s，一年中8级以上风天达300天以上; 十三、北极： 1、没有南极寒冷(海洋面积大，大部分终年封冻); 2、降水比南极丰富(气温较高，海洋面积大)，年降水量为100mm-150mm; 3、风速没有南极大; 高三地理小测试学问点分析2 太阳高度规律及计算：正午太阳高度的纬度分布规律 同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点向南北两极递减。 离直射点越近，太阳高度越大;越远越小。 太阳高度规律及计算：正午太阳高度的季节变化 1、（夏至）日：直射北回归线，

5、北回归线及其以北正午太阳高度达到一年中的值;南半球(赤道以南)达到最小值。 2、（冬至）日：直射南回归线，南回归线及其以南正午太阳高度达到一年中的值;北半球(赤道以北)达到最小值。 3、春(秋)分日：太阳直射赤道，正午太阳高度从赤道向两极递减。 太阳高度规律及计算：太阳高度的计算（方法）： H=90-|H正午太阳高度太阳直射点的纬度所求地点的纬度 当与处在同一半球时，两者相减;当与不在同一半球时，两者相加。 太阳高度规律及计算：正午太阳高度的应用： 1、杆影的计算 2、热水器的调整 3、楼高、间距的选择 高三地理小测试学问点分析3 1、大气的组成及氮、氧、二氧化碳、水汽、臭氧和固体杂质等主要成

6、分的作用 低层大气组成：稳定比例的干洁空气(氧氮为主)、含量不稳定的水汽、固体杂质 氮-生物体基本成分 氧-生命活动必需的物质 二氧化碳-光合作用原料;保温作用 臭氧-地球生命爱护伞，汲取紫外线 水汽和固体杂质-成云致雨;杂质：凝聚核 2、大气的垂直分层及各层对人类活动的影响 大气分层气温随高度变化气流状况（其它）特征与人类关系 对流层越高越低对流占3/4大气质量;水汽和尘埃;各纬度层高不全都天气现象 平流层越高越高平流高空飞行;存在臭氧层 高层大气存在电离层(无线电通讯;太阳活动干扰短波通讯 3、大气的受热过程 (1)根本能量源：太阳辐射(各类辐射的波长范围及太阳辐射的性质-短波辐射) (2)大气的受热过程(大气的热力作用)-太阳晒热大地，大地烤热大气 大气对太阳辐射的减弱作用：三种形式及各自现象(用实例说明) 影响减弱大小的主要缘由：太阳高度角(各纬度减弱不同) 大气对地面的保温作用： 了解地面辐射(红外线长波辐射);大气辐射(红外线长波辐射) 保温作用的过程：大气剧烈汲取地面长波辐射;大气逆辐射将热量还给地面 (图示及实例说明-如霜冻消失时间;日温差大小的比较) 保温作用的意义：削减气温的日较差;保证地球相宜温度;维持全球热量平衡 高三地理小测试学问点分析相关（文章）： 高三地理必考学问点