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文档简介

1、 y s 夜 色9第二课时语文 一年级 下册（课后第2题）读一读，记一记。胆子 胆量 大胆 勇敢 勇气 勇士原来 草原 高原 微笑 微小 微风第二课时胆勇原微 齐读第一小节，思考：哪些句子说明“我”的胆子很小？画出相关语句。互动课堂胆子小的程度深。怕黑 想象自己就是这个胆小怕黑的小主人公，天黑下来了，心情会怎样？我好害怕！很小很小词语积累（很X很X式）很大很大 很粗很粗很想很想 很香很香 读一读这句话，“很小很小”可读得轻一些，表现出“我”的胆怯；“天一黑就不敢往外瞧”可以缩着脑袋读，有种巴不得把自己藏起来的感觉。朗读指导（课后第1题） 讲了多次，说明我胆小，妈妈的方法不奏效。害怕。 “可我一

2、看窗外心就乱跳”从句中的省略号，你觉得“我”会看到些什么？想到些什么？我不敢往外瞧！窗金文 小篆 隶书 像天窗形，即在屋顶留个洞，可以透光，也可以出烟。字理识字讲了又讲_了又_了又_词语拓展说说读读_了又_了又_看看听听带着害怕的心情，齐读第一小节。朗读指导（课后第1题） 读第二小节，思考：我变成了一个怎样的孩子？为什么会发生这样的变化？ 爸爸帮助“我”克服胆小的性格。“我”发现了夜晚原来也像白天一样美好。联系生活想象：“我”还发现了什么？原来 都像白天一样 。小草舞蹈原来 都像白天一样 。树叶欢笑读一读这句话，读对长句子的停顿。朗读指导（课后第1题）“我”变得勇敢。从这时开始 思考：在夜晚“我”还会看到些什么，听到些什么？（ ）在树林中起舞萤火虫（ ）在叶片上唱歌瓢虫 一起说一说：“我”的心理有了怎样的变化？害怕勇敢 你来结合“我”的心情自己读一读这一节诗吧！“微笑、睡觉”可以面带微笑，读得轻轻的，甜甜的，表现夜晚的美好。朗读指导（课后第1题）学习了这首儿童诗，你有什么收获？ 克服胆小，做个勇敢的人，能收获美好。 黑夜来了我不怕，我有很多办法克服它。你怎样让黑夜变得好玩呢？从前胆

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