2023届襄汾县数学四上期末教学质量检测模拟测试题（含解析）

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、认真计算。1直接写出得数。955 12070 56040 2003029899 579101 1050 100050344 8100300 42170 630882用竖式计算。（打的要验算） 3脱式计算，能简算的要简算。（1）28（2073）（2）234（5148）3（3）3212525（4）7418271818二、我会判断。（对的画，错的画）4从某一个方向观察一个立体物体，能确定这个物体的整体形状 （_）5准确数79万和近似数79万相比,近似数更大一些 （_）6130020061（_）7体积大的物体一定比体积小的物体重。（_）8如果20的商大于

2、20的商，那么就一定大于。（_）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9 “39000平方米4公顷”,比较大小,在里应填的符号是（ ）ABC=D106.8101=6.81006.8是运用了（）。A乘法交换律B乘法结合律C乘法分配律112个锐角的和一定是（ ）。A锐角B直角C钝角D以上三种都有可能12省略万位后面的尾数，求近似数时，只有千位上的数字（ ）时，才要向万位进1A是5B等于或大于5C小于41314523，其中2与145相乘得290，表示（ ）。A290个一B290个十C290个百四、快乐填空。142.4平方米_平方分米5吨90千克_吨15甲乙丙丁四个数的和是36，则他们的平均数是

3、_。16在53302中，里最大能填（_）17某市某天的气温是1至5，这天的最大温差是5_18一个八位数，最高位上是8，十万位上是5，万位上是6，百位上是2，其他数位上都是0，这个数写作（_），读作（_）。19钟面上4时整时，时针与分针形成的角是（_）角，这个角的度数是（_）。20我会量，并说明是什么角。（_）是_角 （_）是 _ 角216083009000的最高位是（_）位，“8”在（_）位上，表示（_），这个数改写成以亿为单位的数是（_）22在括号里填上适当的数。5平方千米（_）公顷 68公顷（_）平方米23求角的度数。1=502=（_） 3=（_） 4=（_）五、作图题。24分别画出A点到

4、两条边的最短线段。25分别画出假山到喷泉，假山到白龙河最近的路线26请你把下面平行四边形补充完整。六、解决问题27希望小学三、四年级共有学生478人，其中三年级有4个班，平均每班52人，四年级有5个班，平均每班有多少人？（先整理条件和问题，再解答）。共有（ ）人三年级（ ）个班每班（ ）人四年级（ ）个班每班（ ）人282020年是极不平凡的一年，面对新冠肺炎疫情，进行核酸检测是防疫工作的重要手段。复课前学生在广场进行核酸检测时，每行站26人，正好站成18行，现在临时调整每行站36人，需要站多少行？29小强每天早上跑步31分钟，他的速度是127米/分，小强每天早上大约跑多少米？30植树节时，学

5、校组织甲乙两个班学生植树，共植树789棵，其中甲班45人，每人植树9棵，乙班48人，问乙班每人植树多少棵？2022-2023学年模拟测试卷参考答案（含解析）一、认真计算。1、19；8400；14；6000；199；680；0；20；136；27；6；7【题目详解】略2、26；960；2010【分析】（1）（2）根据三位数除以两位数运算法则，先确定商的位数，被除数前两位组成的数字大于或等于除数的商是两位数；小于除数的商是一位数。（3）根据除法商不变法则，可把被除数和除数同时扩大相同的倍数或缩小几分之几，商不变。如果有余数，被除数和除数同时被缩小几分之几，余数缩小为原来的几分之几。【题目详解】33

6、81326 61862 81040 验算：3、1932；225；100000；1800【分析】（1）先算括号里的除法，再算乘法；（2）先算小括号里的减法，再算中括号里的乘法，最后算减法；（3）把32分成48，再运用乘法交换律和结合律简算；（4）运用乘法分配律简算。【题目详解】（1）28（2073）28691932（2）234（5148）3234332349225（3）32125254812525（425）（8125）1001000100000（4）7418271818（74271）18（1011、我会判断。（对的画，错的画）4、【分析】在实际生活中，常常需要对一个物体

7、从不同角度、方位进行观察，来获得其形状、大小、颜色等各方面的信息。从不同角度、方位观察物体，常常会得到不同的结果。【题目详解】站在不同的位置，看到物体的画面可能是不同的，故答案为。【答案点睛】观察的位置越高，看到的范围越大；观察的距离越远，看到的目标越小。5、【题目详解】略6、【题目详解】130020061故答案为：7、【分析】此题可以举例说明，如一大个皮球和一个比它稍小的铁球，很显然铁球的重量大于皮球的重量，据此即可判断【题目详解】如一大个皮球和一个比它稍小的铁球，很显然铁球的重量大于皮球的重量，所以体积大的物体一定比体积小的物体重这种说法是错误故答案为：【点评】此题考查物体的体积与重量的意

8、义，体积与重量没有必然的大小关系8、【分析】根据题意可知两个算式除数相同，被除数不相同，被除数越大商越大。【题目详解】如果20的商大于20的商，那么就一定大于。故此说法正确。【答案点睛】此题考查学生对除法算式的理解，除数相同时被除数越大商越大，被除数相同时除数越大商反而越小。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【题目详解】4公顷=40000平方米，所以39000平方米4公顷.故答案为B【答案点睛】单位不统一，不能直接比较大小，因此先把公顷换算成平方千米，再根据整数大小的比较方法比较大小即可.10、C【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把

9、两个积加起来，结果不变。【题目详解】6.81016.8（1001）6.81006.816.81006.8上述算式运用了乘法分配律。故答案为：C【答案点睛】能准确区分乘法交换律、乘法结合律和乘法分配律。11、D【题目详解】略12、B【答案解析】略13、B【分析】23中2在十位上表示2个十，2个十与145相乘得290个十，也可以用计算求证，据此解答。【题目详解】23中2在十位上表示2个十，201452900，2900表示290个十，故答案选：B。【答案点睛】本题考查乘法的意义，掌握从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，是解题的关键。四、

10、快乐填空。14、240 5.09 【题目详解】略15、9【答案解析】略16、5【题目详解】略17、【题目详解】气温从1至0相差1，从0至5相差5，从1至5就相差6，据此判断18、80560200 八千零五十六万零二百 【题目详解】略19、钝 120 【分析】钟面一大格是30，4点整时，时针和分针相差4大格，即夹角是4个30。【题目详解】430120，所成的角是钝角，度数是120。【答案点睛】钝角大于90小于180。20、35 锐 125 钝 【题目详解】略21、十亿 千万 八千万 60.83009亿 【题目详解】略22、500 680000 【分析】1平方千米100公顷，所以高级单位平方千米转

11、换成低级单位公顷应该乘进率100；1公顷1000平方米，高级单位公顷转换成低级单位平方米应该乘进率1000，根据平方千米、公顷、平方米之间的进率进行换算即可。【题目详解】5平方千米5100500公顷68公顷6810000680000平方米【答案点睛】此题考查面积单位间的换算，弄清楚换算单位间的高、低级关系是解出此题的关键。23、40 140 40 【答案解析】略五、作图题。24、【题目详解】略25、【题目详解】略26、见详解【分析】分别过角的一边上的一点作另一边的平行线，交于一点，则所形成的四边形就是平行四边形，据此画图。【题目详解】如图：【答案点睛】本题考查平行四边形的画法，掌握有两组对边平

12、行的四边形是平行四边形，是解题的关键。六、解决问题27、54人表格见详解【分析】已知：三、四年级的总人数及三、四年级的班级数和三年级平均每班的人数，用总人数减去三年级的总人数，得出四年级的总人数除以四年级的班级数，得出四年级平均每班的人数。【题目详解】整理条件：共有（478）人三年级（4）个班每班（52）人四年级（5）个班每班（？）人解答：三年级总人数：524208（人）；四年级总人数：478208270（人）；四年级平均每班人数：270554（人）答：四年级平均每班54人。【答案点睛】本题主要考查平均数的实际应用，即总数个数平均数。28、13【分析】首先根据每行站26人，正好站成18行算出总人数，总人数为：2618人，现在临时调整每行站36人，所以应该用总人数除以每行站的人数36人，