鲁科版高中物理选修31第二章第4节电容器电容考试测试卷_第1页
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文档简介

1、鲁科版高中物理选修3-1第二章第4节电容器电容考试测试卷鲁科版高中物理选修3-1第二章第4节电容器电容考试测试卷3/3鲁科版高中物理选修3-1第二章第4节电容器电容考试测试卷鲁科版高中物理选修3-1第二章第4节电容器电容考试测试卷鲁科版高中物理选修3-1.第二章第四节电容器电容测试卷1电容器A的电容比电容器B的电容大,这表示()AA所带的电荷量比B多BA比B有更大的容纳电荷的本事CA的体积比B大D两电容器的电压都改变1V时,A的电荷量改变比B的大2以下对于电容器和电容的说法中,正确的选项是()A依据C=QU可知,电容器的电容与其所带电荷量成正比,跟两板间的电压成反比B对于确立的电容器,其所带的

2、电荷量与两板间的电压(小于击穿电压且不为零)成正比C不论电容器的电压怎样变化(小于击穿电压且不为零),它所带的电荷量与电压比值恒定不变电容器的电容是表示电容器容纳电荷本事的物理量,其大小与加在两板上的电压没关3当一个电容器所带电荷量为Q时,两极板间的电势差为U,假如所带电荷量增大为2Q,则()A电容器的电容增大为本来的2倍,两极板间电势差保持不变B电容器的电容减小为本来的12倍,两极板间电势差保持不变C电容器的电容保持不变,两极板间电势差增大为本来的2倍D电容器的电容保持不变,两极板间电势差减少为本来的12倍1210-5C;4如图,电源A的电压为6V,电源B的电压为8V,当电键K从A转B时,经

3、过电流计的电量为则电容器的电容为()A210-5FB1.510-6FC610-6FD110-6F5如图,平行板电容器两极板与电源两极相连为电流表,若将电容器的两极板凑近,则在这一过程中()A.中有电流,方向是ab中有电流,方向是baC.电容器两极板的带电量都增大D.电容器两极板间的场强增大6平行金属板A、B构成的电容器,充电后与静电计相连,如图,要使静电计指针张角变大以下举措中可行的是()AA板向上挪动BB板向右挪动CA、B之间插入电介质D使两板带的电荷量减小7连结在电池两极上的平行板电容器,当两极板间的距离减小时,则()A电容器的电容C变大B电容器极板的带电荷量Q变大C电容器两极板间的电势差

4、U变大D电容器两极板间的电场强度E变大8如图,两板间距为d的平行板电容器与一电源连结,开关S闭合,电容器两板间的一质量为荷量为q的微粒静止不动,以下各表达中正确的选项是()m,带电微粒带的是正电B电源电动势的大小等于mgdqmKC断开开关S,微粒将向下做加快运动D保持开关S闭合,把电容器两极板距离增大,将向下做加快运动9如图,先接通S使电容器充电,此后断开S当增大两极板间距离时,电容器所带电荷量Q、电容C、1/3鲁科版高中物理选修3-1第二章第4节电容器电容考试测试卷两板间电势差U,电容器两极板间场强E的变化状况是()AQ变小,C不变,U不变,E变小BQ变小,C变小,U不变,E不变CQ不变,C

5、变小,U变大,E不变DQ不变,C变小,U变小,E变小10如图,A、B是平行板电容器的两个极板,B板接地,A板带有电荷量+Q,板间电场中有一固定点P,若将B板固定,A板下移一些;或许将A板固定,B板上移一些,在这两种状况下,以下说法中正确的是()AA板下移时,P点的电场强度不变,P点电势不变BA板下移时,P点的电场强度不变,P点电势高升CB板上移时,P点的电场强度不变,P点电势降低DB板上移时,P点的电场强度减小,P点电势降低11如图,A、B为平行金属板,两板相距为d,分别与电源两极相连,两板的中央各有一小孔今有一带电质点,自A板上方相距为d的P点由静止自由着落(P、M、N在同一竖直线上忽视不计

6、,抵达N孔时速度恰巧为零,此后沿原路返回,若保持两极板间的电压不变,则()A把A板向上平移一小段距离,质点自P点自由着落伍还可以返回B把A板向下平移一小段距离,质点自P点自由着落伍将穿过N孔连续着落C把B板向上平移一小段距离,质点自P点自由着落伍还可以返回D把B板向下平移一小段距离,质点自P点自由着落伍将穿过N孔连续着落12有一充电的平行板电容器,两板间电压为3V,使它的电荷量减少3l0-4C,于是电容器两极板间的电压降低1/3,此电容器的电容量F,电容器本来的带电荷量是C,若把电容器极板上的电荷量所有放掉,电容器的电容量是F解析:电容器两极板间电势差的变化量为和N,),空气阻力PdMAdNB

7、U(11)U23V2V,由CQ有C3104F150F33U2设电容器本来带电荷量为Q,则QCU1.510-4-434.510C.电容器的电容是由电容器自己要素决定的,与能否带电、带多少电荷量没关,因此电容器放掉所有电荷后,电容仍旧是150F13两块水平搁置的平行金属板A和B(A在上,B在下),两板间的电压U=200V,要使一个质量为5g,带电量为力-510-6C的微粒恰能在两板间的某点静止,g取10m/s2,(1)试确立A极板的带电性质;(2)求两极板间的距离。解:(1)带电微粒处于静止状态,受力均衡,重力与电场力大小相等,方向相反,则电场力方向竖直向上,微粒带负电,则A板带正电(2)当两板间的电势差为200V,微粒静止,由均衡条件得mg=qE,又E=获得d=将q=5106C,U=200V,m=5103102kg代入解得,d=2m2/3鲁科版高中物理选修3-1第二章第4节电容器电容考试测试卷14如图,两平行金属板素来接在电源上,当金属板水平搁置时,此间有一个带电微粒恰巧能在P点静止均衡;现让两金属板均绕各自的水平中心轴线逆时针快速地转过角(抵达图中虚线地点),试判断P点的粒子能否还可以保持均衡。若能,写出判断过程;若

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