遵义市务川仡佬族苗族自治县2022-2023学年四年级数学第一学期期末学业质量监测模拟测试题（含解析）

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、用心思考，认真填写。1转动下图的转盘，转盘停止后，指针指向（_）色区域的可能性最大，指向（_）色区域的可能性最小。2根据43583，写出下面式子的商和余数43050（_）（_） 4300500（_）（_）3要使3987639万，里可以填的数是（_）。4一本故事书定价39元，王老师带了376元，他最多能买（_）本。5在横线上填上“”“”或“” 252010_252010 15010025_150(10025 )69003090_150_28100_7在火炉上烤饼，饼的两面都要烤，每烤一面要2分钟，炉上只能同时放2张饼，要烤5张饼，至少需要_分钟8由

2、7个亿、5个百万、6个千和3个一组成的数是_9有一个9位数，它是由5个亿、7个千万、9个千、2个百和6个一组成的，这个数写作（_），读作（_）；把这个数省略亿位后面的尾数，并求近似数约是（_）亿。10下面是第69中学某班期末的语文考试成绩统计表：分数不及格60-6970-7980-8990-99人数5825153（1）这个班级共有_人，成绩在_内人数最多 （2）这次考试的及格率是_？（保留一位小数） （3）这次考试的优秀率是_？(80分以上为优秀)（保留一位小数）11由5个千万、8个万、6个千和4个百组成的数是（_），读作（_），它是一个（_）位数，“四舍五入”到万位约是（_）万。二、仔细推敲

3、，认真辨析。12100个一万是一千万.（_）13角的大小是由两边叉开的大小决定的（_）14把一条线段向一端延长至少1000米，就可以形成一条射线。（_）15甲数是31，乙数是11，把它们的和平均分成7份，每份是1（_）16阳阳家的阳台面积是10公顷。（_）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17下图中，能正确表示各图形之间的关系的是()ABC18如果a、b、c表示三个数，那么（a+b）c=ac+bc,这叫做（ ）A乘法结合律B乘法分配律C乘法交换律D加法结合律19如下图，从右面看到的图形与从（ ）看到的图形相同。A左面B上面C前面D无法确定20下图中有（ ）个角。 A5B6C

4、72160492，里最大能填（ ）。A7B8C9四、细心计算，认真检查。22直接写得数。5080 48060 1605 80020 302105604 2540 54090 90020 3603023简算下面各题。70025 243（39） 125253224计算4060= 8700= 30090= 21300=18020= 56070= 7200800= 360040=8320 20970 35169 42371五、操作题25过A点画一条射线，并在上面截取一条4厘米长的线段26用你喜欢的方法画一个75的角六、解决问题27实验小学统计了“四年级学生使用交通工具上学”的情况，如下表：交通工具地铁

5、汽车电动车步行人数（人）34457867（1）把统计图补充完整。（2）实验小学四年级一共有（ ）人。（3）坐电动车和步行上学的学生比较多，你想到了可能是什么原因？_28师傅拿来一捆铁丝，让徒弟测量其总长度。徒弟用秤称，这捆铁丝刚好重2800克。接着，徒弟找来一截相同规格的铁丝，测量得到其长度和质量分别是：5cm、25克。徒弟顿时心中有了答案。同学们，你知道这捆铁丝有多长吗？29下图中的一套桌椅中，桌子每张68元，椅子每把32元，幸福小学需要这样的桌椅42套，共需要多少元？30一本故事书有600页，小红看了15天还剩75页，小红平均每天看多少页？31一块梯形麦田的上底是27米,下底是53米,高是

6、12米。如果这块麦田共收小麦326.4千克,平均每平方米收小麦多少千克?2022-2023学年模拟测试卷参考答案（含解析）一、用心思考，认真填写。1、绿 红 【分析】根据事件可能性的大小，事件中物体的数量越多，可能性就越大，数量越少，可能性就越小。【题目详解】（1）图中绿色的区域最大，故指针指向绿色区域的可能性最大。（2）图中红色的区域最小，故指针指向红色区域的可能性最小。【答案点睛】正确的比较出三种颜色区域的大小是解答本题的关键。2、8 30 8 300 【答案解析】略3、04【分析】3987639万，是通过“四舍法”求得的近似数，所以千位上的数小于5，据此即可解答。【题目详解】要使3987

7、639万，则5，所以里可以填的数是04。【答案点睛】本题主要考查学生对“四舍五入法”求整数近似数方法的掌握和灵活运用。4、9【分析】数量总价单价，据此可知，用王老师带的钱数除以故事书的定价，求得的商即为最多购买故事书的本数，求得的余数就是剩下的钱数。【题目详解】376399（本）25（元）则他最多能买9本。【答案点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式数量总价单价。5、 【题目详解】略6、3 4500 60 1 【答案解析】根据商不变的性质可知，90030903450015060281001故答案为3、4500、60、17、10【答案解析】先将这五张饼标上号，先将1号饼和2号饼的正面放在火炉上，

8、烤2分钟。然后把1号饼的反面和3号饼的正面放在火炉上烤，烤2分钟，此时，1号饼已经烤好了，再把2号饼的反面和3号饼的反面放在火炉上烤，烤2分钟，此时，2号和3号饼都已经考好了，最后把4号和5号饼的正反面都放在火炉上烤，每面烤2分钟，所以至少需要2+2+2+2+2=10分钟。至少需要10分钟。故答案为：10。8、705006003【题目详解】略9、570009206 五亿七千万九千二百零六 6 【分析】（1）5个亿即亿位是5，7个千万即千万位是7，9个千即千位是9，2个百即百位是2，6个一即个位是6，其余数位上没有计数单位用0补足，据此写出这个数。（2）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级

9、，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。（3）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。【题目详解】这个数写作570009206，读作五亿七千万九千二百零六；把这个数省略亿位后面的尾数，并求近似数约是6亿。【答案点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前

10、面有一个或连续几个0，都只读一个0。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答。10、56 70 79 91.1% 32.1% 【题目详解】略11、50086400 五千零八万六千四百 八 5009 【题目详解】略二、仔细推敲，认真辨析。12、【答案解析】略13、【题目详解】略14、【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段，线段有两个端点，是有限长的。把线段的一端无限延长，得到一条射线，射线有一个端点，是无限长的。而把线段向一端延长至少1000米，这个图形还是一条线段，是可以度量的。据此判断即可。【题目详解】根据分析可知，把一条线段向一端延长至少1000米，不可以形成一条射线

11、，还是一条线段。故答案为：。【答案点睛】线段有两个端点，是有限长的。射线有一个端点，是无限长的。15、【题目详解】（31+11）74271每份是1，原题说法正确故答案为16、【分析】根据题意可知，常见的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷，根据1平方千米100公顷1000000平方米，据此解答。【题目详解】家中的阳台面积一般是10平方米；故答案为：。【答案点睛】本题考查公顷的认识，关键掌握对面积单位与数据大小的灵活应用。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】由平行四边形，梯形，长方形，正方形这几种图形之间的关系进行解答即可。【题目详解】正方形是一

12、种特殊的长方形，而长方形又是一种特殊的平行四边形。平行四边形与梯形都是四边形。由此可以得出平行四边形，梯形，长方形，正方形之间的关系为：故选：C【答案点睛】本题考查了几种四边形之间的关系。18、B【题目详解】略19、C【题目详解】略20、B【分析】根据题意可知，先数单独一个的角，有3个，两个角组合的有2个，三个角组合的有1个，然后用加法求出一共有几个角，据此列式解答。【题目详解】3+2+1=6（个）故答案为：B。21、B【分析】要想里面最大能填几，用49260，如果有余数，商是几，最大就填几；若果没有余数，商减去1就是要填的最大的。【题目详解】根据题意可得：49260812；因此，里最大能填8

13、。故答案为：B。【答案点睛】求最大填几，可以根据有余数的除法，能较快的得出答案。四、细心计算，认真检查。22、4000；8；800；40；6300；140；1000；6；18000；390【题目详解】略23、28；9；100000【分析】乘法结合律是指三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变。除法的性质是指一个数连续除以两个数，可以除后两个数的积，也可以先除以第二个数，再除以第一个数，商不变。乘法交换律是指两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。【题目详解】70025 7（10025）7428243（39） 24339819912525

14、32（1258）（254）100010010000024、2400 5600 27000 63009 8 9 904 3 5 6【题目详解】略五、操作题25、【题目详解】略26、【题目详解】略六、解决问题27、（1）见详解（2）224（3）离学校比较近的学生多【分析】（1）将统计表中的数据填入条形统计图中即可，注意条形统计图中每格表示10人。（2）将使用四种交通工具的人数加起来，即可求出四年级的总人数。（3）根据统计图可知，坐电动车和步行上学的学生比较多，有可能是这些学生离学校比较近。【题目详解】（1）（2）34457867224（人）则实验小学四年级一共有224人。（3）坐电动车和步行上学的学生比较多，可能是离学校比较近的学生多。【答案点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理，根据统计图找出需要的数据，列式计算即可。28、560cm【分析】用铁丝的重量除以25看有多少个5cm，再乘5即可解答。【题目详解】28002551125560（cm）答：这捆铁丝有560cm。【答案点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。29、4200元【题目详解】（68 + 32）42 = 4200（元）