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文档简介
1、天津静海县双塘镇双塘中学高一物理联考试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (多选)如图所示,将两相同的木块a、b置于粗糙的水平地面上,中间用一轻弹簧连接,两侧用细绳固定于墙壁。开始时a、b均静止。弹簧处于伸长状态,两细绳均有拉力,a所受摩擦力,b所受摩擦力,现将右侧细绳剪断,则剪断瞬间 ( )A大小不变 B方向改变C仍然为零 D方向向右参考答案:AD2. 甲、乙两个物体在同一直线上运动,它们的速度图象如图所示,下列说法正确的是A在0t1时间内,甲、乙加速度方向相同B在0t1时间内,甲的加速度大于乙的加速度,且方向相反C在0t2时间内,甲、乙
2、运动方向相同D在0t2时间内,甲的加速度大于乙的加速度,且方向相同参考答案:A3. 下列物理量都是矢量的是A路程和位移 B位移和加速度C速度变化量和时间 D加速度和质量参考答案:B4. 伽利略对自由落体的研究,开创了研究自然规律的科学方法,这就是 A. 对自然现象进行总结归纳的方法B. 用实验进行探究的方法C. 对自然现象进行总结归纳,并用实验进行验证的方法D. 抽象思维、逻辑推理和科学实验相结合的方法参考答案:D5. (多选)关于摩擦力,下列说法中正确的是( )A摩擦力的大小总是跟压力的大小成正比B接触且相对静止的两个物体之间不会产生摩擦力C滑动摩擦力大小跟物体相对运动的速度大小无关D摩擦力
3、的方向总是跟压力的方向垂直参考答案:CD二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 在研究弹簧的形变与外力的关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的Fx图线如图所示,由图可知弹簧的劲度系数为 N/cm图线不过原点的原因是由于 。参考答案:2 弹簧有质量7. 质量为1kg的物体从高处自由下落,经过4秒钟,(g=10m/s2)则物体在4秒内重力对物体做功的平均功率为_W,在4秒末重力做功的瞬时功率为_W.参考答案:200 4008. 小佳同学利用运动鞋进一步探
4、究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”。(1)如图27所示,他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动,其目的是_;此时弹簧测力计的示数为_N。(2)再往鞋子里添加砝码并均匀摆放,改变的是鞋对桌面的_,重复上述实验步骤进行多次实验,并将实验数据记录在下表中。实验次数压力FN测力计示数Nl2.323.32.634.33.445.34. 2(3)请根据实验数据在图28中作出运动鞋受到的滑动摩擦力与压力大小关系的图像。(4)分析图像可得结论:_。(5)若他拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02m/s变为0.04m/s,在其他情况不变时鞋受到的滑动摩擦力将_。(选填“变大”、“不变”或“变小”)
5、参考答案:(1)使拉力大小与滑动摩擦力大小相等(表达合理即可) 1.8 (2)压力 (3)如答图5所示 (4)在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力与压力大小成正比 (5)不变9. 某航空母舰上的起飞跑道长200m飞机在航空母舰上滑行的最大加速度为6m/s2,起飞需要的最低速度为50m/s那么飞机在滑行前,需要借助弹射系统获得的最小初速度为10m/s参考答案:考点:匀变速直线运动的速度与位移的关系.专题:直线运动规律专题分析:已知飞机的末速度、加速度和位移,代入公式,即可求出初速度解答:解:由速度位移公式得:故有:=故答案为:10点评:该题考察导出公式的应用,直接代入公式即可10. 某人将一个小石
6、子从60m高的高空竖直向上抛,测出小石子经过6s到达地面,不计空气阻力和浮力,取g=10m/s2,则小石了抛出时的初速度大小为 m/s,到达地面时的速度大小为 m/s。参考答案:11. 万有引力提供了卫星的向心力已知人造地球卫星第一宇宙速度约为7.9km/s,如果一颗人造卫星离地面的8R0(R0为地球半径),它的环绕速度为_km/s参考答案:2,6解析解:地球的第一宇宙速度是卫星在近地圆轨道上的环绕速度,即轨道半径为地球半径的环绕速度,则由可得v=所以第一宇宙速度是地球半径增大到原来的9倍,所以第一宇宙速度(环绕速度)大小应为,即为原来的倍因人造地球卫星第一宇宙速度约为7.9km/s,它的环绕
7、速度为2.6m/s12. 某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化的关系”的实验,图中小车是在1条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、_(填测量工具)和_(填“交流”或“直流”)电源(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,则下面操作正确的是_A放开小车,能够自由下滑即可B放开小车,能够匀速下滑即可C放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可D
8、放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可参考答案: (1). 刻度尺; (2). 交流; (3). D【详解】第一空第二空. 实验还需要用刻度尺测量纸带,故还需要毫米刻度尺,打点计时器需要使用交流电源;第三空.实验前要平衡摩擦力,把长木板一端适当垫高,轻推拖着纸带的小车,小车做匀速直线运动恰好平衡摩擦力,故ABC错误,D正确。13. 地球的两颗人造卫星质量之比m1m2=12,轨道半径之比r1r2=12.,则:线速度之比为_,运行周期之比为_,向心力之比为_.参考答案:(1). (2). (3). 2:1设地球的质量为M,两颗人造卫星的线速度分别为v1、v2,角速度分别为1、2,运行周期分别为T1、
9、T2,向心力分别为F1、F2;(1)根据万有引力和圆周运动规律 得 (2)根据圆周运动规律 ,则 (3)根据万有引力充当向心力公式 三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 如图所示为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置。(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持 不变,用钩码所受的重力作为 ,用DIS测小车的加速度。(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线,如图所示。 分析此图线的OA段可得出的实验结论是 。 此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是( )A小车与轨道之间存在
10、摩擦 B轨道保持了水平状态 C所挂钩码的总质量太大 D所用小车的质量太大参考答案:(1)小车的总质量(小车的质量) 小车所受外力(或合外力)(2)在质量不变的条件下,加速度与合外力成正比(3)C15. 如图是在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中打出的一条纸带,选取纸带上点迹清晰部分,每隔4个点取一个计数点(中间各点未画出),共取A、B、C、D、E五个计数点,测得各相邻计数点间的距离如图所示(单位为厘米),则各邻计数点间的时间间隔为 秒,其中计数点B处的速度大小为 m/s ,小车的加速度为 m/s2 。参考答案:.四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 汽车在平直的公路上以20m/s的速
11、度做匀速直线运动,发现前面有情况而刹车,获得的加速度大小为5m /s2,求:(1)汽车经过3s 、6s时速度的大小分别是多少;(2)汽车经过30m时的速度大小及所花时间; (3)汽车滑行多少距离会停止运动参考答案:设汽车经时间t停止运动 (1) (2)由 得 (3) 17. 如图所示,半径为R,内径很小的光滑半圆管竖直放置。两个质量均为m的小球a、b以不同的速度进入管内,a通过最高点A时,对管壁上部的压力为3mg,b通过最高点A时,对管壁下部的压力为0.75mg,求a、b两球落地点间的距离。参考答案:解析:两个小球在最高点时,受重力和管壁的作用力,这两个力的合力作为向心力,离开轨道后两球均做平抛运动,A、B两球落地点间的距离等于它们平抛运动的水平位移之差对A球:3mg+mg=m vA= 对B球:mg075mg=m vB= 由平抛运动规律可得落地时它们的水平位移为:
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