六年级分数乘法思维训练

1、 式 -可编辑 -专业资料-分数乘法简【识窗：在整数计算时正、练运结律交律分律能化算那分的算同适这运定，天们 利这运定来化数运。【例析例 、 2 3 1 7 (3 ) 3 4 3 20)【分析仔细观察，我们发现有些分数可以凑成整数，计算的时候可以先把它 们凑在一起在计算，这样计算就变的简单了，像这样凑在一起变成整数的方法，我 们叫做凑整法。 3 2 原式 ) ) 4 3 20例 、=5+15） 3320【分析这道题我们如果直接进行计算会比较麻烦，仔细观察发现 比 多了 1不妨把 170 成（后利用乘法分配率来计算。原式= (169 =19+= 例 、 1987 1988 【分析仔细观察分子、分

2、母中各个数的特点，可以考虑将分子变形。 1988（ 1989+1989-1=1987 这样分 数的分子和分母就变成一样了，计算也就简单了。原式 1989 1989 1989 1987 1987 1989 完整版学习资料分享- 式 -可编辑 -专业资料-=1例 、 2 3 50 【分析这道题中的相邻两个分数之间相差我们可以运用等差数列的求和公式来计算。 49原式= ( 49 50=1492堂练 5 5 1 1 (2 ) 6 7 6 119992 2002 20002009 3、2009 ，可以看成是等差数列，因此4、 2008 2008 2007 2008分数乘法用题【识窗能别一数几之是少应题结

3、特，完整版学习资料分享- 1 1 1 1 1 式 -可编辑 -专业资料- 1 1 1 1 1 分分带位不单的别【例析例 长 36 ， 【析数 【答3636 =369=26 （下 26 米。例 、一件衣 ， 【 ，再涨价 ，看似降 10 100 （90）上涨价，因此衣服的价格发【答（ ）=90（元）（ ）)是 99 例 3、一篮子鸡蛋有 81 9 ，第 8 7 6【 3 1 (1 9完整版学习资料分享-1 1 11 式 -可编辑 -专业资料-1 1 11 1 1 (1 ) 9 7 1 6 9 9 9【答 1 1 (1 ) (1 ) 8 答下 个例 、树 棵1 乙植树是其余三人 ，丙植树是其余三人

4、的 ，丁植树几棵？3 4，【 ”1的就可理解为甲植树的棵数占 1 份，其余三人占 2 份，那么甲植树的棵数占总棵数的1 = ，同理，乙植树的棵数占 1 3总棵数的 = 丙植 化单位“1单位“1”统一为总棵数。 【答1 = 这些过程就是所谓的转 1 5：1-1360 1 13- - = =13（棵）答：丁植树 13 棵。当堂练 长 米， 米9 9w 长 米，先剪去 ， 5 5完整版学习资料分享- 11 式 -可编辑 -专业资料- 11 长 20 10 ， 了 913 分乘提训一、 便算 3 1 1999 4 4 5 2000 34 11 1 2 3 32 1000 1000 999 1000完整版学习资料分享-1 1 11 1 1 式 -可编辑 -专业资料-1 1 11 1 1二、 用 长 米 5 长 3 米3 3 页 3 、 ，以 5 个桃子，刚好把桃子吃完，问这堆桃子一共有多少个 ；3；丙分得是其他三人之和的 。已知丁比丙多分到 14元，这笔钱共