人教版八年级物理上册期中考试试卷及答案

1、班 班 姓 最新人教版八年级物理上册期中考试试卷及答案 _（考试时间60 分一、选择题（每小题 2 分共 分。）1.下列几种估测最符合实际情况( )满 分 100 分）A人步行的速度约为 5m/s B全新的 2B 铅笔长约 18cmC课桌的高度约为 1.5 m 一张试卷厚度的大约 1mm2.关于运动和静止，下列说法错的( )A拖拉机和联合收割机以同样速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的 B站在上升的观光电梯上的乘认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物 C站在地球上的人认为地球同卫星在空中静止不动，是因为他以自己为参照物D飞机在空中加油时，若以受机为参照物，加油机是运动的3.

2、某物体做匀速直线运动，由速公式t可知，物体的( )A速度大小恒定不变 度与路程成正比C速度与时间成反比 上说法都对4.甲乙两人同时从同一起跑线发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如左图所示，图中能正 确反映两人运动距离与时间关系的( )5.下列关于声音的说法，正确的( )A噪声不是由物体振动产生的 一切正在发声的物体都在振动C只要物体振动，我们就能听声音 声音的传播速度在固体中一定比在液体中快 6.在同一架钢琴上，弹奏 C 调3(mi)”和“1(dou)”这两个音，以下说法正确的是( )A音调一定不同 响度一定不同C音色一定不同 音调、音 色响度都不同7. 小明的发言声音太小，老师要大声重

3、复一次，老师是要求小明提高声音( )A. 音 B. 频率 C. 度 D. 音调响度8.在 0的环境中，把一块 0冰投入 0的水中，将会发生的现象( )A.冰全部熔化 冰有少部分熔化C.水有少部分凝固 冰水的原有质量不变9.如下图所示，表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是( )10.春天河里的冰块会慢慢地变水，冰变成水属于下列物态变化中( )A熔化 汽化 液化 D升华11.热现象在一年四季中随处可，下列说法中正确的( )A.春天的早晨经常出现大雾，这凝华现象B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰冒“白气”，这是升华现象C.秋天的早晨花草上出现小露珠这是液化现象D.初冬的早晨地面上会出现白色霜，这是凝固

4、现象12.下列做法不能使水的蒸发加的( )A用电热吹风机将湿头发吹干 用扫帚把地面的积水向周围扫开C把粮食拿到向阳的地方晒 把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里13.下列说法中错误的是( A用久了的电灯丝变细是升华象B秋天的早晨，大雾逐渐散去液化现象C气温低于水银凝固点的地方能使用水银温度计D夏天，游泳后刚从水中上岸人会感到冷，这是水蒸发吸热的缘故14. 甲乙两物体运动的路程之比是 3,用的时间之比是 32,则它们的速度之比是 A. 49 B. 4 C. 1 D. 3二、填空题（每空 1 分共 分）15.单位换算：12nm= m 2h15min = s 108km/h= m/s16. 2011 年

5、11 月 3 日 1 时 23 分，神舟八号”到达“天宫一号30 米 停点，开始以 0.2m/s 的对速 度向“天宫一号”缓缓靠拢对接。 的停泊点到相互接触共耗时 。对接完成后，若以“天宫一号”为参照物，“神舟八号”是的。17. 一长 200 m 的车，以 20m/s 的速度做匀速直线运, 若整火车通过 1.9km 的某大桥所用时间 是 s。若整列火车通过大所用时间是 ，那么这列火车的速度是 。18. 教内老师讲课的声音，是由老师的 “闻其声而知其人”是根据声音的振动产生的，并通过 来判断的。传播到学生的耳朵。 人以的声音叫做超声波。为单位来表示声音强弱的等级。人耳听到的声音频率有一定的范围，

6、人们把20. 医利用超声打掉人体内的结石说明声音可以传_ ；汽车上的电子防盗报警装置， 在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递 。21.噪声已经成为严重污染源噪已成为日常课题出下列控制噪声的措施室外面出现嘈杂的声音， 关上门窗： ；工人戴防噪声的耳罩： ；厂里的靠近校的 路段禁止鸣喇 叭 。22 . 科工作者向海底垂直发射超声波，经过 2s，收到回波信号，则海洋中该处的深度为米（已知声音在海水中传播的速度是 1531 m/s；这种方法 （填“能”或“不能”）用测量 月亮到地球的距离，这是因为 。23. 固分晶体和非晶体两种，在冰、石蜡、松香、铁、海波、沥青这些物中

7、，属晶体的 有 。填序号）它的根本区别是 。24. 气液化有两种方法：石油液化气是通过的方法使气体液化装入钢瓶中的；冬天戴眼镜的人从寒冷的室外走进温暖的室内时，镜片上会出现一层水雾而变模糊，这是通过 蒸气液化形成的。的方法使水25. 环烷是一种既容易液化又容易汽化的物质，而且环保，一种新型环保电冰箱就是利用环戊代替氟 里昂进行工作的。如图所示，环戊烷在管子里流动，当它流经冷冻室时就会发生 _（/ 化）现象，并 _ （收放出）热量。第 25 题第 题图26. 如所示，是 一骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程随时间变化的图像。根据该图像够获得 合理的信息有：示例：信息一：他们同时开始运动；信息二

8、： ；息三：三实探题本共 32 分27.（4 分）物体的宽度是 ；(2)表的读数是 min ； (3)体温计的读数是 ； 温度计的示数是 。28.（2 分）下表列出了几种物中的声速。请你至少写出两条信息：几种物质中的声速（m/s）空气（） 340 空气（） 346 软木 500 煤油（） 1324 蒸馏水（25） 1497海水（25） 1531 铜棒 3750 大理石 3810 铝棒 5000 铁棒 5200（1 ；（2 。29.（3 分小强找来 7 个同啤酒瓶，装入不同高度的水，如图所示。用嘴贴着瓶口吹气，发能吹出 “1、2、3、5、7”的声来。请你回答下列问题：（1用嘴贴着瓶口吹气，发出响

9、声是由瓶内的振动引起的。（2吹 （序号）瓶时发出的声音音调最高，其原因是该瓶内空气柱振动的 快，所以发声的音调最高。最第 29 题30.（7 分）在“测平均速度”实验中：（1）实验原理是 ；（2）实验中需要的测量工具有 、 ；（3） 实时应使斜面的坡度小，这样做的目的是 。（4）某次实验的过程如图所示图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次 实验中小车通过全程的平均速度是 ，小车通过斜面下半段路程的平均速度是 m/s（5）小车从斜面顶端到底端时做 （填“匀速”或“变速”）直线运动。第 题图第 30 题31.（8 分）如图所示，是锡的化和凝固的图象，根据图象回答： （1）

10、锡熔点是_，凝固是_（2） 在 段，处_；在 DE ，锡处于态。（3）锡的熔化用了 _min，熔化过程中要_热，但温度_。（4）锡从 10min 到 12min 这时间间隔内处于 32.（ 8 分做“观察水的沸腾”实验时：（1实验使用的温度计是根据体的态。规律制成的。（2如图甲为某同学实验时测水温度的情形。他的错误之处是 。（ 3 ） 纠 正 错 误 后 ， 他 观 察 到 从 开 始 加 热 至 水 腾 ， 所 用 时 间 过 长 ， 造 成 这 种 现 象 的 原 因 可 是 。（4他实验进行了改进之后隔 1min 记录温度计示（下表直水沸腾一段时间后停读数， 根据表中的数据在图乙中画出水

11、温随时间变化的图像。时间 t/min温度 T/090192294396498599699799899999甲乙第 32 题丙（5他们观察到水沸腾时的现应该是图中的图。从实验可得出，液体在沸腾过程中要热，但温度 ；实验测出水的沸点为 四、综合应用题（本题共 分。要求写出所依据的物理公式和必要的计算过程） 33.（6 分）小华一家驾车外出游。经过某段路时，小华发现一标示牌，如图。（1）若小华爸爸驾车通过这段程用了 30min则车 的速度为多少 km/h？（2）在遵守交通规则的前提下试计算从标示牌到熊家塚最快需要几分钟？第 33 题34.（6 分）汽车以 25m/s 的度匀速行驶，司机突然发现前头有

12、紧急情况，经过 .5s（应时间后开始 制动刹车，又经过 4.5s 滑 60m 车停止。求： ）汽车从发现情况到完全停止的这段时间内汽车通过的路程是多少？（2）这段时间内汽车的平均速是多少 m/s参考答案一、选择题(每小题 2 分共 分)题号答案1B2D3A4D5B6A7C8D9B10 11 12 13 14 A C D B A二、填空题（每空 1 分共 分）15. 1.210-88100 3016. 150 静止17. 105 14m/s18. 声带 空气 音色19. 分贝（或 dB） 大于 20000Hz20. 能量 信息21. 阻断噪声的传播 防止噪声进入耳朵 防止噪声产生22. 3062

13、 不能 真空不能传声23. 晶体有熔点而非晶体没有24. 压缩体积 降低温度25. 汽化 吸热26. 他们都做匀速直线运动 骑车者运动的速度比步行者大（其他答案若合理都给分）三、实验探究题（本题共 分）27. （1）1.40 （2）1 39.8 （3）37.8 （4）-1228. 声音在不同的介质中传播速度不同 声音在同一介质中的传播速度与温度有（或固体、 液体中的声速比气体大等）29. 空气 G 频率30. （1st（2度尺 停表 （3小车在斜面上运动的时间长些于测量时间 （4）0.18 0.225 （5）变速31. （1）230 230 （2）固液共存 液 （3）4 吸 不变（4）固液共存

14、32. （1）热胀冷缩 （2）温度计的玻璃泡碰到了容器底部（3）水过多（或水的初温太低） （4）略 （5）a 吸 不变 99 四、综合应用题（本题共 分，要求写出所依据的物理公式和必要的计算过程） 33. （1）t=30min=0.5h1 分 t 分15km 30km / h 1 分 0.5（2 t 分 1 分 40 h0.375 22.5 1 分 34.(1)s =v t 1 分1 1 1=25m/s0.5s=12.5m1 分 s=s +s =12.5m+60m=72.5m1 分1 2(2)t=t +t =0.5s+4.5s=5s1 分1 2平均速度： v 分t72.5m514.5m / s

15、 1 分附：初中物理学习方法总结方法：1认真讲，独立做题。认真听讲，落实三基：基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。选择一本较 好的教辅资料，独立的做一些练习题。题目要有一定的数量，不能太少，但更要有质量，有一 定的难度任何一个人学习数理化不经过这一关是学不好的习题的练习多做归类练习和变式 练习也就是把相同或相似的习题放在一起变式练习就是习题的难度是递进式的一点一点 增加难度。2注意物过程和方法。要对物理过程和方法比较清楚只有明确了物理现象发生的条件了解了物理现象发生的 过程才能建立比较清晰的物理概念只有掌握了物理的思维和研究方法才能掌握物理的技 能和技巧。还有学会一些必要的辅助方法

16、，该画图的要画图，该用数学公式的要用数学公式。 3 正确的态度和情感。正确的学习态度最基本的就是上课要专心听讲虚心向老师学习不要以为老师讲得简单 就不认真听讲，而要当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致，不能自搞一套， 否则就等于完全自学了。上课主要应以听为主，要准备一个笔记本，有些东西要记下来。如知识结构，好 的例题，听不懂的地方都要记下来。课后要整理笔记，一方面是为了“消化”，另一方面是对 笔记本作好补充。笔记一定要在当天就整理好，不然时间一长，有些内容就遗忘了。笔记不只 是记老师讲的，还要作一些读书笔记，自己在作业中发现的好的例题，好的解法，也要记在笔 记本上，以后要经常翻看。交流， 反思同学们之间的互助学习也是非常必要和有效的在的初中物理新的教学目标