广东省东莞市南开实验学校2022年中考生物全真模拟试卷含解析及点睛

1、2021-2022中考生物模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1、2019年3月30日晚，世界自然基金会（WWF）发起本年度的“地球一小时”熄灯活动，倡导低碳生活，减少温室气体（如二氧化碳）排放。下图是炭循环的部分过程，分析正确的是（ ）A过程的是生产者光合作用产生的二氧化碳B通过过程不会减少大气中的二氧化碳含量C人类减少对的依赖是缓解温室效应的

2、重要途径D地球上碳会因为生物的消耗而逐渐减少2、下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素（ ）A阳光B害虫C温度D水3、人类起源于古猿，从古猿到人的进化过程中，具有决定意义的改变是（ ）A制造工具B使用语言C学会用火D直立行走4、举手、投足等动作，一般都包括：相应的骨受到牵拉；骨骼肌受到神经传来的兴奋收缩；骨绕着关节转动等步骤这些步骤发生的顺序是（）ABCD5、有一则公益广告：我国每年要消耗一次性木筷450亿双、相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列对绿色植物的生态价值叙述错误的是（）A促进生物圈中的水循环、保持水土B引起地球温室效应C维持大气中二氧化碳

3、和氧气的平衡D防风固沙、消除噪音6、某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据如图分析，以下说法正确的是（）A图甲中带黑边的圆圈是气泡，可能是在盖盖玻片时操作不当造成的B图乙在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到淡紫色的淀粉分子C下降显微镜镜筒时，眼睛应注视图丙中的D图丙中与放大倍数的乘积等于物像表面积的放大倍数7、自然界中生物的变异随处可见。下列属于可遗传变异的是（ ）A笼中长大的麻雀不如野外的麻雀飞得高B菊花的红色和黄色C充足光照下的小麦比树阴下的小麦穗粒大D李涛暑假常到海边游泳，皮肤被晒黑了8、青蛙个体发育的起点是（）A雌蛙体内成熟的卵细胞B受精卵C刚孵出的小蝌蚪D刚由蝌蚪发育成的小青蛙9、

4、下列属于一个生态系统的是（ ）A一个池塘B池塘里的所有鱼C池塘里的水草和所有鱼D池塘里的所有生产者、消费者和分解者、10、下列措施中应用蒸腾作用原理的是（ ）A阴天移栽B带土移栽C合理密植D合理施肥11、人的肘关节和膝关节分别能够在几个平面上转动（）A1，2B1，1C2，1D2，212、右图为血液流经人体某部位的示意图，图中a为血管。以下叙述错误的是（ ）A若X为小肠，则a内流动的是静脉血B若X为肺，则a内流动的是动脉血C若X为肾小球，则a为静脉D若X为心脏，则a为动脉13、在制作甜酒过程中，应尽量少打开容器，主要原因是A防止热量散失B防止酒香挥发C防止落入灰尘D防止被其他细菌和真菌感染14、

5、近期美洲出现了一种通过蚊虫叮咬传播的虫媒病，病原体为寨卡病毒（Zika Virus）。我国科学家现已证明，寨卡病毒与新生儿小头畸形有直接关联。下列有关说法正确的是( )A可以使用抗生素来治疗这种虫媒病B寨卡病毒属于细菌病毒C为了预防该传染病，要尽量消灭蚊虫，这属于保护易感人群D患者和寨卡病毒的携带者都是该病的传染源15、我国每年约有3万名儿童因用药不当导致耳聋。有些患儿是由于药物伤害了对声波敏感的感觉细胞而致病。这些感觉细胞分布在（）A外耳道B鼓膜C耳蜗D大脑皮层16、下列有关神经调节的叙述，错误的是A眨眼反射是简单反射 B小狗算数学题是简单反射C谈虎色变是人所特有的反射 D完成膝跳反射的神经

6、结构是反射弧17、如图为肾单位模式图，下列说法不正确的是（）A肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，由组成B血液通过后，尿素减少，血液变成静脉血C把全部葡萄糖，大部分水和部分无机盐重新吸收进入D是由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成的血管球，中为原尿18、下列有关生态平衡的说法哪项是正确的 ()A生产者和分解者的数量相等B消费者和分解者的数量不变C生产者和消费者的数量相等D在生态系统中，各种生物的数量和比例总是维持相对平衡和稳定19、细菌、真菌等营腐生生活的生物在生态系统中的作用是（ ）A吸收光能制造有机物B吸收二氧化碳释放氧气C分解动、植物尸体，把有机物转变为无机物D为生产者供能20、小明

7、可能遗传了父亲游泳的天赋，但他不勤奋练习游泳，终未能成为游泳高手这说明（）A性状表现是由遗传物质控制的B性状表现有时由遗传物质控制，有时由环境控制C性状表现是只与环境的作用有关D性状表现是由遗传物质和环境共同作用的结果21、如图为某些微小生物的形态结构示意图，请据图回答问题：（1）图甲中，当生物遇到不良环境时，能够形成的休眠体叫_。（2）图乙中的生物是由_和_组成的。（3）利用图丙中的生物制作馒头或面包时，它能将葡萄糖分解成_，从而使馒头或面包膨大、松软。夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛，这应该是图_所示生物生长繁殖的结果。（4）图甲、丁所示生物在适宜的培养基中会大量繁殖，形成菌落。其中，图丁

8、形成菌落的特点是_ 。22、某生物兴趣小组为探究“废电池对水质的影响及防治”，开展了以下研究活动。查阅资料资料1：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。资料2：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡等方面有显著功效。设计实验方案及数据统计(见下表)请结合上述有关内容，分析回答下列问题：为探究废电池是否会污染水质，则应选择_进行对照试验。表中B和E这组对照实验的变量是_，得出的实验结论是_。请在坐标图中画一个说明不同浓度的废电池浸出液对小鱼存活影响的曲线图。_通过对本实验的分析，你对学校处理废旧电池的建议是：_。参考答案1、C【解析】图

9、表中的生态系统中的生产者、消费者，还有分解者通过呼吸作用分解有机物释放二氧化碳的过程；过程主要是绿色植物的光合作用减少大气中二氧化碳的过程；表示化石燃料燃烧释放二氧化碳气体到大气中的过程。【详解】过程指的是生物的呼吸作用产生二氧化碳，A错误；过程主要是绿色植物的光合作用能减少大气中的二氧化碳，B错误；导致“温室效应”的主要原因是：化石燃料的燃烧排放大量二氧化碳；森林被砍伐，绿色植被被破坏；措施是：多植树造林，减少化石燃料燃烧，开发利用新能源，所以人类减少对化石燃料的依赖是缓解温室效应的重要措施，C正确；碳在无机环境和各种生物之间以二氧化碳的形式循环，地球上的碳不会因为生物的消耗而逐渐减少，D错

10、误。【点睛】正确分析图示是解题的关键。2、B【解析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是影响某种生物如鼠妇生活的其他生物。【详解】阳光、温度、水属于环境中影响生物生活的非生物因素，害虫属于环境中影响生物生活的生物因素，因此不属于非生物因素的是害虫。B正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解环境的含义，并且熟记非生物因素有哪些。3、D【解析】在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走制造和使用工具大脑进一步发达语言的产生。【详解】人类和类人猿都起源于森林古猿。最初的森林古猿是栖息在树上生活的。一些地区由于气候变化，森林减少，在树

11、上生活的森林古猿被迫到地面上生活。经过漫长的年代逐渐进化为现代的人类。人类为了自身的生存，在与环境斗争的过程中双手变得越来越灵巧，大脑越来越发达，逐渐产生了语言和意识，并形成了社会。而一直生活在树上的森林古猿，经过漫长的年代，逐步形成现代的类人猿。因此两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。所以，从古猿进化到人的具有决定意义的一步是能够直立行走。直立行走使古人类能够将前肢解放出来，得以使用工具，前肢所从事的活动越来越多，上肢和手更加灵巧，古猿慢慢的进化成了人类。因此，直立行走是从古猿进化到人具有决定意义的一步。【点睛】解此题的是关键是理解掌握直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。4、C【解析

12、】试题分析:当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。考点：动物运动系统的组成。5、B【解析】绿色植物在生物圈中的重要作用有：通过蒸腾作用促进生物圈的水循环；进行光合作用制造有机物，养活了生物圈中的其他生物；光合作用吸收二氧化碳，释放出氧气，维持生物圈中的碳-氧平衡等。【详解】A绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度，增加降水，促进生物圈中的水循环；植物的枝叶能够抵挡雨水，减少雨水对地面的冲刷，根能够牢牢的抓住泥土，起到保持水土的作用，A正确。B温室效应是二氧化碳的增多导致的，绿色植物进行光合作用，消耗大气中的二氧化碳，不会引起地球温室效应，B错

13、误。C绿色植物进行光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，即维持大气中二氧化碳和氧气的平衡，C正确。D绿色植物的枝叶能够阻挡风沙，抵挡噪音；根可以固定沙土，因此绿色植物可以防风固沙、消除噪音，D正确。故选B。【点睛】此题要求掌握绿色植物在生物圈中的重要作用，从而形成爱护植被的意识。6、A【解析】丙图中：物镜，反光镜，目镜，粗准焦螺旋，细准焦螺旋。【详解】A图甲中有气泡，可能是盖盖玻片操作不当造成的；盖盖玻片时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡，A正确。B. 图乙在紫色洋葱鳞片叶外

14、表皮细胞中观察到的淡紫色是液泡，B错误。C. 下降显微镜镜筒时，为防止物镜压碎玻片标本，所以眼睛应从侧面注视图丙中的物镜，C错误。D. 显微镜放大的是物体的长、宽或直径，而不是表面积或体积的放大倍数。图丙中与放大倍数的乘积不等于物像体积的放大倍数，D错误。故选A。【点睛】熟练掌握显微镜的操作使用方法及临时装片制作的步骤和要求。7、B【解析】试题分析：按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗

15、传给后代。菊花的红色和黄色，是遗传物质变化引起的变异，可以遗传给后代，是遗传的变异；笼中长大的麻雀部如野外的麻雀飞得高，充足光照下的小麦比树阴下的小麦穗粒大，李涛暑假常到海边游泳，皮肤被晒黑了都是环境条件变化引起的变异，遗传物质没有发生变化，不能遗传给后代，是不遗传的变异。考点：生物的变异。8、B【解析】青蛙是有性生殖，卵细胞和精子细胞是青蛙的生殖细胞，故不是发育的起点，蝌蚪是青蛙的幼体，故也不是发育起点，青蛙个体发育的起点是受精卵。9、A【解析】一个池塘，即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统，A正确；池塘里的所有鱼，只有部分消费者，没有生产者、分解者，也没有环境部分，因

16、此不属于生态系统，B错误；池塘里的水草和所有鱼，只有生产者和部分消费者，没有分解者，也没有环境部分，因此不属于生态系统，C错误；池塘里的所有生产者、消费者和分解者，没有环境部分，因此不属于生态系统，D错误。点睛：生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）；非生物部分包括阳光、空气、水等。10、A【解析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。【详解】移栽植物时剪去部分枝叶，为了降低蒸腾作用，减少水分的散失，利

17、用移栽植物的成活，A符合题意；幼苗带土移栽，是为了保护幼根和根毛，B不符合题意；合理密植是充分利用光合作用，C不符合题意；农作物的生长需要氮磷钾等无机盐，合理施肥利于农作物的生长，D不符合题意。【点睛】掌握蒸腾作用在农业生产中的应用、理论联系实际，学以致用。11、B【解析】人体的关节有的能在多个平面上转动，如肩关节为全身最灵活的球窝关节，可作屈、伸、收、展、旋转及环转运动，有的仅能在一个平面上转动，如肘关节和膝关节等。【详解】肘关节由肱骨下端和尺骨、桡骨上端构成，包括三个关节，即肱尺关节、肱桡关节和桡尺近侧关节。可做前屈、后伸运动，也参与前臂的旋前和旋后运动；膝关节运动主要为屈伸，在屈膝时由于

18、侧副韧带松驰，稍可作旋转运动。综上所述，人体的肘关节和膝关节都仅能在一个平面上转动。故选：B。【点睛】解此类题时，特别是有关高等动物的运动和生理方面的问题，都可以拿自己做“模特”进行现场“实验”，然后从中获取信息达到解题的目的。12、C【解析】人体内的血管包括动脉、静脉、毛细血管，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管；血液在流经某一器官的毛细血管时，与该器官的组织细胞进行物质交换，因此血液从该器官流出后，血液的成分会发生变化；血液在血管内的流动方向一般是动脉毛细血管静脉，据此分析解答。【详解】A、X为小肠

19、，a为小肠绒毛内毛细血管，则此血液循环是体循环。途径为：左心室主动脉肠动脉小肠绒毛处毛细血管肠静脉下腔静脉右心房。经过体循环，血液在组织细胞内进行物质交换，由于小肠是消化和吸收的主要场所，所以经过小肠绒毛毛细血管的血液含养料增加，血液由含氧较多、颜色鲜红的动脉血变为含氧较少、颜色暗红的静脉血。因此，血液流经小肠时则a为含营养物质丰富的静脉血，A正确。B、血液在血管里的流动方向是：动脉毛细血管静脉；若标号X为肺泡，则标号a表示的是肺静脉，当血液流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡

20、里，这样，血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血，即血液流经肺部毛细血管时c中血液氧气含量增多，营养物质含量不变，B正确。C、肾小球是一个毛细血管球，它的一端连着入球小动脉，另一端连着出球小动脉，入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血，因此如果X为肾小球的毛细血管网，那么血管a是出球小动脉，在a内流动的都是动脉血，C错误。D、X为心脏，a的作用是引血出心，为动脉，D正确。故选：C。【点睛】解答此题的关键是知道循环系统的相应结构特点，主要是理解X变化则a表示含义。13、D【解析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用，如酿酒时要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵

21、母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。【详解】在有氧的条件下，酵母菌发酵会把葡萄糖分解成水和二氧化碳，在米酒制作的过程中，要尽量少打开容器，防止空气进入，也防止其它杂菌的污染。故选D。【点睛】考查发酵技术在食品制作中的作用。14、D【解析】试题分析：抗生素主要是杀菌，而这种虫媒病是由病毒引起的，因此不可以使用抗生素来治疗这种虫媒病，A错误；塞卡病毒寄生在动物的活细胞内，因此属于动物病毒，而不是属于细菌病毒，B错误；为了预防该传染病，要尽量消灭蚊虫，这属于切断传播途径，而不是保护易感人群，C错误；患者和塞卡病毒的携带者都是该病的传染源，D正确。考点：传染病的预防措施。15、C【解析】如下图耳分为外

22、耳、中耳、内耳三部分，外耳包括耳廓和外耳道，中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成，内耳包括半规管、前庭和耳蜗。【详解】耳的结构包括外耳、中耳和内耳，外耳包括耳廓和外耳道，耳廓有收集声波的作用，外耳道是声波进入中耳的通道；中耳包括鼓膜和听小骨，鼓膜受到声波的作用产生振动，听小骨传递震动；内耳包括耳蜗和半规管，耳蜗接受声波并产生神经冲动，半规管感受头部的位置变动并产生神经冲动，对声波敏感的感觉细胞位于耳蜗中。【点睛】本题主要考查耳的基本结构和功能。理解掌握耳的基本结构和功能是解答此题的关键。16、B【解析】简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与，没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是

23、简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射，简单反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。眨眼反射是简单反射，是先天具有的，故A不符合题意；小狗算数学题是条件反射，后天获得的，故B符合题意；谈虎色变是人所特有的反射，与语言中枢有关，故C不符合题意；完成膝跳反射的神经结构是反射弧，反射弧完成反射的结构基础，任何一个环节破坏不能完成。故选B。点睛：简单反射

24、和复杂反射的结构特点的区别，语言中枢是人类所特有的，完成反射的结构基础是反射弧。17、B【解析】图示为肾单位的结构以及尿的形成过程模式图。其中，是肾小管外的毛细血管，是肾小囊，是肾小球，是肾小管，尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。【详解】肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，肾单位由是肾小囊，是肾小球，是肾小管组成的，A正确。图中是肾小球，当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿，血液中的氧气和二氧化碳没有发生变化，还是动脉血，B错误。图中是肾小管，原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质

25、，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液，C正确。是肾小球，由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成的血管球，肾小囊中液体为原尿，D正确。【点睛】掌握肾脏的结构和尿的形成过程是解题的关键。18、D【解析】试题分析：生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态，生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定。考点：本题考查的是生态平衡的概念，解答此类题目的关键是熟记并理解生态平衡的概念。19、C【解析】试题分析：腐生

26、生活的细菌、真菌细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，因此营养方式是异养，可把动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进行光合作用，制造有机物，因此是生态系统中的分解者。考点：细菌在自然界中的作用及其与人类的关系；真菌在自然界中的作用及其与人类的关系。20、D【解析】基因型是指某一生物个体全部基因组合的总称，它反映生物体的遗传构成，即从双亲获得的全部基因的总和，遗传学中具体使用的基因型，往往是指某一性状的基因型；表现型指生物个体表现出来的性状，例如人的双眼皮和单眼皮。【详解】基因控制生物的性状，但性状的表现也受环境的影响；小明可能遗传了父亲游泳的天赋，但他不勤奋练习游泳，终未能成为游泳高手，这说明性状表现除受基因控制外，环境因素在性状表现中也具有重要作用。故选D。21、芽孢蛋白质外壳遗传物质二氧化碳和酒精丁菌落比较大、菌丝细长，菌落疏松，常呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色【解析】（1）细菌和真菌的区别：比较内容细菌真菌个体大小单细胞单细胞类型，也有多细胞的类型细胞结构细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核营养方式异养异养繁殖方式分裂生殖孢子生殖（2）病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部